香江波

匈牙利研究閱讀狀況的歷史非常悠久，早在20世紀60年代末就成立了閱讀研究部門，此后大約每十年進行一次抽樣問卷調查。第一次全國抽樣調查開展于1964年，由匈牙利出版商和書商信息中心（Information Centre for Hungarian Publishers and Booksellers）負責;此后這項工作由國立塞切尼圖書館的閱讀研究所接管，并先后于1978年、1985年、1986年、2000年、2005年和2017年進行了全國范圍內的抽樣調查。這些調查問卷均以相同的方式提出關鍵問題，研究由此獲得判析匈牙利主要閱讀變化趨勢的數據。

最近一次調查開展于2017年秋，樣本包括1500名成年人和1500名兒童（3—17歲）。2017年報告還以先前的問卷調查為基礎，簡單剖析了1964年以來匈牙利在閱讀社會調查方面獲得的成果，展示過去50年的基本數據和關鍵趨勢。報告深層分解了匈牙利讀者與非讀者的社會人口構成。2017年的調查問卷也涵蓋了媒體、互聯網和圖書館使用、書籍采購源、圖書館服務感知結果、圖書館員形象等問題。

筆者于2018年9月隨中國新聞出版研究院學術交流團訪問了匈牙利國立塞切尼圖書館的閱讀研究所，與其研究與發(fā)展部主任Máté Tóth進行了交流，根據圖書館研究所Máté Tóth主任提供的情況，對匈牙利2017年秋最新調研所揭示的閱讀內容和讀者構成以及變化情況做一個簡單的介紹。

一、熱衷型讀者比率不斷下降，而非讀者已在新千年初停止增長

匈牙利研究閱讀狀況調查中涉及的有關閱讀頻率的問題僅指休閑活動，不包括以教育或工作為導向的閱讀。 結果發(fā)現，對比1964年以來匈牙利閑暇閱讀的基本情況，2017年，匈牙利成年人的圖書閱讀狀況在40多年整體呈現下滑勢頭的情況中有所回升，見表1。

目前，匈牙利大約一半成年人可被稱為圖書讀者。過去50年來，熱衷型讀者（每年至少閱讀12本圖書）的比率不斷下降，而非讀者（過去12個月沒有讀過一本書）已在新千年初停止增長。圖書閱讀的意義并沒有發(fā)生改變，但隨著休閑活動的復雜化和多樣化，其地位已經改變。 表2顯示了圖書閱讀中的主要社會人口差異。

教育背景所造成的差異最為顯著，文憑擁有者的閱讀頻率更高;不過居住地、年齡和性別也會產生較小影響;州府的熱衷型讀者占比最高，而布達佩斯的非讀者占比最低。另一個規(guī)律似乎是居住區(qū)域越小，閱讀活動的頻率就越低。性別差距也相對較大，女性的閱讀頻率更高。

二、兒童的閱讀頻率普遍高于成年人

2007年問卷調查時收集了學前孩童的閱讀數據，并將父母誦讀視為一種同樣重要的活動，這在匈牙利閱讀社會學研究歷史上尚屬首次。調查結果如表3所示。

從以上數據可以看出，兒童隨著年齡的增長，圖書閱讀量似乎越來越少。熱衷型讀者在低齡兒童中占比最高，而中學生中的非讀者數量最多;閱讀興趣的遞減趨勢似乎顯而易見。

三、報刊閱讀持續(xù)下滑

歷年的問卷調查涉及了期刊閱讀問題?；ヂ摼W時代來臨之前，報紙的受歡迎程度是在持續(xù)升溫，但隨著越來越多的內容入駐網絡，這種趨勢急轉直下。32年前，匈牙利未每天閱讀新聞的成年人口比例僅有13%，但這一比例現已增至45%。20世紀80年代中期，報紙是人們的主要信息來源;而到了現在，人們獲取信息的方式已變得多樣化，1964年至今的期刊消費者占比調查對比結果如表4所示。

四、讀者的閱讀載體各異，有聲和電子圖書受眾少

最近的問卷調查指的均是傳統閱讀方式，但閱讀方式的變化已使設置新問題變得不可避免。表5列出了受訪者受訪前一天閱讀載體的調查結果。2007年抽樣問卷調查涵蓋到了成年人以及兒童（10歲以上）樣本。他們只能回答“是”或“否”，而且問題僅針對一天的時間。這是調查匈牙利當今讀者狀況的另一種方法。

根據這種方法，大約20%的成年人和30%的青少年可被稱為圖書讀者。成年人與青少年之間的最大差異出現在傳統報刊方面，其中成年人的占比更大。另外，公共文本（包括電子版和印刷版）的主要消費者是年輕人，而根據調查的數據，匈牙利人口中幾乎沒有有聲圖書和電子圖書受眾。

綜上，過去50年來匈牙利圖書與期刊的閱讀數量均呈下降趨勢。雖然非讀者的數量已在2000年前后停止攀升，但熱衷型讀者也在持續(xù)減少。自匈牙利開始研究閱讀趨勢以來，圖書讀者的社會人口構成顯示出了相同的基本模式。就讀者的一般趨勢而言，調查發(fā)現與較小村莊受教育程度較低、年齡較大的男性相比，較大居住區(qū)域的女性、年輕人、知識分子和居民更喜歡閱讀。

作者系中國新聞出版研究院副研究員