關(guān)坤鵬 李宣傳

本報訊 為引領(lǐng)鄉(xiāng)村教師利用信息化手段備課授課，進一步提升鄉(xiāng)村教師智慧教學應用水平。10月31日，亳州市譙城區(qū)舉行了2019年智慧教學送教下鄉(xiāng)暨教育民生惠及活動。

來自亳州市譙城中學、拂曉中心小學、大楊鎮(zhèn)中心小學和趙橋鄉(xiāng)中心學校等省級智慧學校實驗校的優(yōu)秀教師，分別為農(nóng)村中小學、教學點的教師上一節(jié)示范引領(lǐng)課。在教學活動中，執(zhí)教教師教態(tài)親切，從不同領(lǐng)域根據(jù)學生年齡特征，設(shè)計出趣味幽默、形式多樣的送教活動方案，教學環(huán)節(jié)清晰流暢，為聽課教師和學生留下了深刻的印象。

“此次活動既為我們鄉(xiāng)村教師提供了一個學習、交流、領(lǐng)悟、提高的機會，也提供了一個成長與鍛煉的平臺?！甭犝n結(jié)束后，來自張店鄉(xiāng)、城父鎮(zhèn)、大楊鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學教學點教師對智慧課堂的新型教學方式，進行了研討，并結(jié)合各自學校的實際，提出了很多有益的想法。

此次送教下鄉(xiāng)活動，進一步推進區(qū)域、城鄉(xiāng)協(xié)同，精準幫扶貧困地區(qū)鄉(xiāng)村中小學教學點教師提升信息技術(shù)應用能力，廣釋博愛惠及民生，確保鄉(xiāng)村中小學教學點智慧學校民生工程工作落到實處。

近年來，譙城區(qū)立足本區(qū)實際，著眼未來發(fā)展，積極打造“智慧課堂”，以其信息化、智能化、高效能、可復制、開放性等特征，開展“智慧+美麗鄉(xiāng)村教育”送教下鄉(xiāng)活動，讓邊遠鄉(xiāng)村師生共享優(yōu)質(zhì)教育資源，解決邊遠地區(qū)師資緊缺問題，進一步縮小城鄉(xiāng)差距，有力推動了區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，探索出了義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的一條新路子。