馮安華

【本刊訊】2019年5月6日，由北京市海淀區(qū)教育科學(xué)研究院、敬德書院主辦的“非遺傳承與中華文化”主題論壇成功舉辦。論壇聚焦非遺傳承與教育，從多個(gè)角度回答了非遺教育的意義與價(jià)值、核心與關(guān)鍵、途徑與操作等問題。

據(jù)悉，北京市海淀區(qū)自2007年起就將非遺項(xiàng)目引入中小學(xué)校園。2017年，區(qū)教委和區(qū)文化委聯(lián)合推動(dòng)，加大了非遺進(jìn)校園的力度，在百余所中小學(xué)校開展非遺教學(xué)、講座、展演和展示活動(dòng)。2018年4月，海淀區(qū)還正式啟動(dòng)了中小學(xué)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)課程實(shí)施研究課題。目前，海淀區(qū)已有65所學(xué)校和單位成為非遺傳承基地學(xué)校。

中國(guó)民俗協(xié)會(huì)榮譽(yù)會(huì)長(zhǎng)、國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作專家委員會(huì)副主任劉魁立在論壇上指出，非遺教育是實(shí)現(xiàn)非遺傳承與傳播的重要一環(huán)，做好非遺傳承與教育工作重要的就是要留住精神、留住中國(guó)心，將立德樹人與非遺教育緊密結(jié)合。

非遺教育有哪些具體的實(shí)施路徑？中央民族大學(xué)的田艷教授認(rèn)為，應(yīng)該通過學(xué)校教育創(chuàng)新非遺傳承人的培養(yǎng)模式，在學(xué)校開設(shè)非遺專業(yè)、非遺學(xué)科或設(shè)立非遺研究中心，同時(shí)加強(qiáng)與非遺生產(chǎn)企業(yè)的合作，實(shí)現(xiàn)教學(xué)與實(shí)踐的統(tǒng)一。在論壇上，首師大附中一分校、北京醫(yī)科大附小等學(xué)校的學(xué)生還進(jìn)行了茶藝、八角鼓表演等非遺展示活動(dòng)。