石婷婷
【摘 要】 習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上指出,要全面加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹(shù)人,加強(qiáng)思想政治工作。探索新形勢(shì)下開(kāi)展充滿時(shí)代感和實(shí)效性的黨建活動(dòng),有助于開(kāi)創(chuàng)思想政治教育工作的新局面。
【關(guān)鍵詞】 我與書(shū)記有約 黨 建 思想政治教育
2017年2月,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見(jiàn)》,意見(jiàn)指出要堅(jiān)持黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持全員、全過(guò)程、全方位育人,堅(jiān)持改革創(chuàng)新。2018年9月,習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上指出,培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人,是教育的根本問(wèn)題。要全面加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹(shù)人,加強(qiáng)思想政治工作。成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院易班發(fā)展中心根據(jù)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神,牢牢把握學(xué)生思想特點(diǎn)和發(fā)展需求,注重理論教育和實(shí)踐活動(dòng)向結(jié)合,開(kāi)展了“我與書(shū)記有約”特色黨建活動(dòng),推進(jìn)學(xué)院黨的建設(shè)理念思路、內(nèi)容形式、方法手段的創(chuàng)新,增強(qiáng)了學(xué)生工作的時(shí)代感和實(shí)效性。
二、“我與書(shū)記有約”特色黨建活動(dòng)創(chuàng)新思路
(一)活動(dòng)目的
為貫徹十九大精神,學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代特色社會(huì)主義思想,加強(qiáng)高校黨的建設(shè)和思想政治工作,充分發(fā)揮黨委對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)和人生導(dǎo)航作用,成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院易班發(fā)展中心舉辦特色活動(dòng)“我與書(shū)記有約”,著力打造院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生面對(duì)面溝通的平臺(tái),著實(shí)體現(xiàn)“立德樹(shù)人”的辦學(xué)理念,解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難和問(wèn)題。
(二)活動(dòng)形式。(1)易班平臺(tái)開(kāi)發(fā)“我與書(shū)記有約”快搭應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)專題。在易班平臺(tái)開(kāi)發(fā)“我與書(shū)記有約”快搭應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)專題。把“我與書(shū)記有約”活動(dòng)打造成為學(xué)院開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的經(jīng)典活動(dòng),引領(lǐng)當(dāng)下大學(xué)生思想道德建設(shè)的主要方式之一。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),搜集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的遇到的問(wèn)題,易班平臺(tái)統(tǒng)計(jì)整理好問(wèn)題,及時(shí)向書(shū)記反饋。(2)易班發(fā)展中心舉辦“我與書(shū)記有約”座談會(huì)。易班發(fā)展中心每學(xué)期舉辦兩次“我與書(shū)記有約”座談會(huì),邀請(qǐng)學(xué)院黨委書(shū)記面對(duì)面與學(xué)生交流,學(xué)生代表由易班網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)報(bào)名產(chǎn)生。書(shū)記面對(duì)面回應(yīng)學(xué)生提出的在學(xué)習(xí)、生活、思想、身心健康等方面遇到的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,共同探討切實(shí)可行的解決辦法。
三、“我與書(shū)記有約”特色黨建活動(dòng)創(chuàng)新實(shí)踐
(一)2017年10月31日,在十九大勝利召開(kāi)之后,為深入學(xué)習(xí)十九大精神,成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院易班發(fā)展中心開(kāi)展了“青春矚目十九大,我和書(shū)記有個(gè)約”活動(dòng),活動(dòng)邀請(qǐng)了學(xué)院黨委副書(shū)記與學(xué)生就十九大精神、新聞民生、學(xué)習(xí)生活、就業(yè)等問(wèn)題進(jìn)行了交流。書(shū)記希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大精神,做合格的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
(二)2018年6月29日,成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院易班發(fā)展中心舉行“逐夢(mèng)新時(shí)代,書(shū)記引導(dǎo)航--我與書(shū)記有個(gè)約”主題活動(dòng)。本次“我與書(shū)記有個(gè)約”活動(dòng)恰逢一年一度的畢業(yè)季,同學(xué)們馬上就要去開(kāi)啟人生新的旅程,活動(dòng)特邀請(qǐng)學(xué)院黨委副書(shū)記圍繞大學(xué)生就業(yè)擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、未來(lái)展望等問(wèn)題,為同學(xué)們答疑解惑,共話未來(lái)。書(shū)記針對(duì)同學(xué)們即將畢業(yè)走向工作崗位,告誡大家無(wú)論是工作的壓力和創(chuàng)業(yè)的艱辛,無(wú)論是是蝸居乃至蟻居的生活,無(wú)論是是現(xiàn)實(shí)面前愛(ài)情與婚姻抉擇的脆弱,只要耐得住寂寞,才能守得住繁華,立足當(dāng)下,才能遠(yuǎn)眺前方;扎根現(xiàn)實(shí),才能攀登夢(mèng)想。
(三)2018年12月6日,成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院易班發(fā)展中心舉行“我和書(shū)記有個(gè)約(第三期)—開(kāi)啟青春夢(mèng)·奮進(jìn)新時(shí)代”主題活動(dòng)。活動(dòng)邀請(qǐng)?jiān)狐h委書(shū)記圍繞學(xué)院公共資源管理、專業(yè)發(fā)展前景、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃、人際交往能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等問(wèn)題,為2018級(jí)新生答疑解惑,共話未來(lái)。書(shū)記指出,大學(xué)時(shí)代是大家最美好的青春時(shí)代,鼓勵(lì)大家做好自己的大學(xué)規(guī)劃;認(rèn)真學(xué)好自己的專業(yè),希望大家結(jié)合自己的專業(yè),塑造工匠精神;針對(duì)大家提出的學(xué)院基礎(chǔ)建設(shè)問(wèn)題,學(xué)院會(huì)高度重視,盡量為同學(xué)們營(yíng)造良好的的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;最后鼓勵(lì)大家樹(shù)立正確的理想信念和價(jià)值追求。
四、活動(dòng)成效與思考
(一)開(kāi)拓黨建和思政教育的新思路。2017年出臺(tái)的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào),高校要堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,扎根中國(guó)大地辦大學(xué),以立德樹(shù)人為根本,以理想信念教育為核心,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)。但是,隨著互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體的迅速發(fā)展,青年一代成長(zhǎng)的環(huán)境復(fù)雜多變,一部分學(xué)生出現(xiàn)理想信念模糊、政治信仰迷茫、價(jià)值取向扭曲等傾向,大學(xué)生思想政治教育工作遇到很多新問(wèn)題和新挑戰(zhàn)。大學(xué)時(shí)期,是同學(xué)們最美好的時(shí)期,也是大家學(xué)習(xí)的過(guò)渡期、情感的困惑器、人生的轉(zhuǎn)折期,急需閱歷豐富、責(zé)任心強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師給予指引。
(二)落實(shí)“三全育人”的新機(jī)制。習(xí)近平總書(shū)記在重要講話中強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程,實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人,努力開(kāi)創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。全員育人是遵循學(xué)生成長(zhǎng)的規(guī)律,調(diào)動(dòng)一切可調(diào)動(dòng)的力量,發(fā)揮一切可以發(fā)揮的積極性,使其參與到大學(xué)生思想政治教育中,切實(shí)使一切的教育者都成為學(xué)生思想成長(zhǎng)的領(lǐng)路人。
(三)推動(dòng)師生交流的新模式。成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院易班發(fā)展中心舉辦的“我與書(shū)記有約”特色黨建活動(dòng)著力推動(dòng)書(shū)記與學(xué)生建立“領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)長(zhǎng)、朋友”四種身份于一體的交流關(guān)系,黨委書(shū)記參與思想引領(lǐng)是領(lǐng)導(dǎo)、老師身份,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)是學(xué)長(zhǎng)身份,關(guān)心學(xué)生生活感情問(wèn)題又是一種朋友關(guān)系,活動(dòng)在學(xué)院范圍內(nèi)塑造了一種亦師亦友,引領(lǐng)教學(xué)相長(zhǎng)的新文化,取得了顯著成效?!拔遗c書(shū)記有約”特色黨建活動(dòng)已經(jīng)成為了一個(gè)常態(tài)化、多樣化的長(zhǎng)效交流機(jī)制和溝通平臺(tái),成為了為學(xué)生排解困難、解決疑惑、助力成長(zhǎng)的新陣地。
【參考文獻(xiàn)】
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作者簡(jiǎn)介:石婷婷(1985-),女,漢族,河南濮陽(yáng)人,成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院學(xué)工部干事,助教,碩士研究生,研究方向:思想政治教育,學(xué)生管理