“不以規(guī)矩，不能成方圓?！比魏稳硕紤?yīng)遵守自己所處社會文化背景下的相關(guān)規(guī)則，并發(fā)自內(nèi)心地將這些規(guī)則作為自己為人處世的準(zhǔn)繩，從而形成相應(yīng)的規(guī)則意識。兒童社會性發(fā)展的過程，實(shí)際上就是逐漸將社會文化規(guī)范內(nèi)化的過程。

然而，目前社會上不遵守規(guī)則的現(xiàn)象屢禁不止。例如：在公共場所大聲喧嘩、亂闖紅燈、上車不排隊(duì)……“攔高鐵”“攔地鐵”事件等，都是規(guī)則意識不強(qiáng)的表現(xiàn)。一個(gè)人如果在年少時(shí)沒有形成良好的規(guī)則意識，其未來的發(fā)展勢必會遇到許多障礙。

那么，學(xué)生應(yīng)該具備怎樣的規(guī)則意識？教師又該怎樣培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識？

本期，就讓我們以“如何培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識”為主題，展開討論。