朱穎芳 劉昕玥
摘 要:社會(huì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)在當(dāng)今的地位,如同一個(gè)GPS,它能幫助各個(gè)領(lǐng)域的人,從設(shè)計(jì)師到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)再到一些發(fā)展中國(guó)家領(lǐng)袖,在不確定的、復(fù)雜又模糊的探索發(fā)展的新時(shí)代背景下,在混亂無(wú)序的社會(huì)關(guān)系沙漠中找到一條唯一的出路。而反饋機(jī)制又是這個(gè)精密的GPS中最重要的零部件,沒(méi)有它,社會(huì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)在社會(huì)化上就不能起作用。文章從社會(huì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)的角度出發(fā),聯(lián)系具有可行性的實(shí)際社會(huì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)案例和科學(xué)的反饋機(jī)制模型,全面地說(shuō)明在設(shè)計(jì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)中反饋機(jī)制的運(yùn)用以及如何引導(dǎo)人們行為。
關(guān)鍵詞:社會(huì)創(chuàng)新設(shè)計(jì);引導(dǎo)因素;用戶行為;反饋機(jī)制
在當(dāng)今社會(huì),“社會(huì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)”的設(shè)計(jì)特性決定了它不能過(guò)于自我,且必須被大眾接受認(rèn)可和消費(fèi),還向大眾說(shuō)明了現(xiàn)在的設(shè)計(jì)不僅僅服務(wù)于極少數(shù)的上層人士,還要為人民大眾特別是人民大眾中的弱勢(shì)群體投入更多關(guān)懷。這是一種文化和行為的民主化表現(xiàn),是為人、為人民的設(shè)計(jì)。而這種為人的設(shè)計(jì),往往借助反饋機(jī)制找準(zhǔn)人的痛點(diǎn),滿足人的需求,并從可持續(xù)的角度去重新理解人們的需求問(wèn)題并尋找方案,構(gòu)建新的社會(huì)結(jié)構(gòu)。
本文通過(guò)描寫(xiě)社會(huì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)中的反饋機(jī)制的內(nèi)容從而使得社會(huì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)更加人性化,更加具有參與性。
一、反饋機(jī)制
在社會(huì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)際運(yùn)用中,反饋機(jī)制是與用戶參與度密切相關(guān)的重要環(huán)節(jié)。在參與該設(shè)計(jì)時(shí),人們需要和設(shè)計(jì)者交流,設(shè)計(jì)者也需要和人們溝通,這時(shí)就需要一套完善的反饋機(jī)制為人們和社會(huì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)之間搭起一座溝通的橋梁。
我們想要實(shí)現(xiàn)高參與度的社會(huì)創(chuàng)新設(shè)計(jì),就應(yīng)該建立一種機(jī)制,對(duì)我們的每一項(xiàng)行動(dòng)給予具體的反饋。反饋傳達(dá)用戶參與的結(jié)果,表明他們?cè)趨⑴c過(guò)程中的成功或失敗。所以反饋基本上回答了四個(gè)問(wèn)題:位置——我在哪里?當(dāng)前狀態(tài)——發(fā)生了什么?現(xiàn)在還在發(fā)生嗎?未來(lái)狀態(tài)——接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么?結(jié)果——得到了什么結(jié)果?
換句話說(shuō)就是通過(guò)反饋機(jī)制把我們的具體行為產(chǎn)生的結(jié)果“進(jìn)度化”(在不同社會(huì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)中體現(xiàn)不同)來(lái)提醒用戶,以緩解他們的焦慮。如果用戶的每一步操作得不到反饋,那他們對(duì)當(dāng)前的參與“進(jìn)度條”一無(wú)所知,就會(huì)產(chǎn)生極大的焦慮感,這會(huì)導(dǎo)致用戶不再參與設(shè)計(jì)。反饋機(jī)制會(huì)提供給用戶舒適和安全感,它告訴用戶自己正在做正確的事情,幫助用戶決定他們的行為結(jié)果是否有價(jià)值。如果用戶得到明確的信號(hào),表明他們投入的時(shí)間和精力將是值得的,這種反饋就會(huì)滿足用戶的需求和期望,用戶將繼續(xù)保持參與。所以建立反饋機(jī)制的重要作用有:幫助參與者隨時(shí)感知參與社會(huì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)的狀態(tài),滿足參與者的控制感,并削減不確定性給參與者帶來(lái)的焦慮。
在反饋機(jī)制中,反饋的方式也分為很多種。一是聲音。作為反饋的一種方式,聲音常常被設(shè)計(jì)師忽視。我們過(guò)去常常用按鈕每次點(diǎn)擊都會(huì)發(fā)出的聲音,告訴參與者按鈕成功了。通過(guò)聲音,可以吸引參與者的注意,音樂(lè)也可以提高參與者的樂(lè)趣,通常是通知或娛樂(lè)重要的操作,如支付寶收款時(shí),要將其設(shè)計(jì)成錢落入口袋的聲音等。二是文字、數(shù)字。這是最常見(jiàn)的一種反饋形式,通常與圖案、字體和顏色一起使用。在更新信息量小,或者跟參與者有互動(dòng)內(nèi)容的提醒中使用,及時(shí)給予用戶反饋。三是圖像。根據(jù)機(jī)制是否被觸發(fā),不僅可以指導(dǎo)參與者的操作,還可以給參與者一些意想不到的體驗(yàn)。
而反饋的形式是有兩方面——正面的、負(fù)面的。這都是在為參與者傳遞信息。正面的信息反饋,經(jīng)常會(huì)悄然無(wú)聲地調(diào)動(dòng)起參與者的積極性,讓參與者有掌控感。正面反饋在本文中是指參與者在參與社會(huì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)過(guò)程中,被該設(shè)計(jì)進(jìn)行了正向的引導(dǎo)之后得到的反饋。而負(fù)面反饋在本文中是指用戶在參與社會(huì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)時(shí),由于沒(méi)有遵循設(shè)計(jì)正向的引導(dǎo),所接收到的一種負(fù)向反饋,由于此場(chǎng)景下用戶的心理狀態(tài)不太好,所以服務(wù)會(huì)盡可能地站在參與者的角度為參與者提供解決方法,而不是一味指責(zé)參與者,給參與者增加心理負(fù)擔(dān)或困擾。
總體而言,正面的反饋可能令人鼓舞,對(duì)參與者的存在感和榮譽(yù)感的提升有重要作用,但這并不意味著應(yīng)該完全避免糾正性反饋。事實(shí)上,在一些調(diào)查研究中,有一些負(fù)面反饋的提出反而有助于參與者提高自覺(jué)性和清楚認(rèn)識(shí)。反饋機(jī)制同時(shí)也在一定程度上為參與者正確地引導(dǎo)信息,幫助參與者做出判斷和決策。反饋機(jī)制還針對(duì)行為更改進(jìn)行設(shè)計(jì),以此增加用戶參與度、創(chuàng)造業(yè)務(wù)價(jià)值并改善生活。
二、反饋機(jī)制在社會(huì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)的運(yùn)用
(一)關(guān)于如何引導(dǎo)參與者行為
社會(huì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)要想真正發(fā)揮作用,最好的方法是提供反饋。社會(huì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)具有社會(huì)性,它需要用戶的參與,所以反饋對(duì)于社會(huì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)是必不可少的,反饋不僅僅是在某一時(shí)期顯示參與者的個(gè)人情況,還能夠與參與者交互,正確引導(dǎo)參與者的行為活動(dòng)。社會(huì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)通過(guò)反饋機(jī)制來(lái)確定短期或中期目標(biāo)能得到什么樣的獎(jiǎng)勵(lì),讓參與者不會(huì)失去目標(biāo),并給予長(zhǎng)期目標(biāo)的希望:去參與,就可能得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。你的付出決定了你所得的反饋的性質(zhì)——是正面或是反面的。這由自己的行為決定的。其次,反饋機(jī)制還需要具有時(shí)限性和驚喜性的特點(diǎn),時(shí)限性表現(xiàn)為用戶將在一段時(shí)間內(nèi)得到反饋,這種驚訝反映在參與者對(duì)反饋結(jié)果的賭博態(tài)度中,而且反饋結(jié)果可能超過(guò)參與者的期望。
例如,在美國(guó)每年圣誕節(jié),人們都會(huì)團(tuán)聚在一起慶祝節(jié)日,在一天的狂歡之后人們往往會(huì)喝得酩酊大醉地回家,所以在圣誕節(jié)期間,由醉駕所導(dǎo)致的車禍率是最高的。政府往年采取的強(qiáng)制措施也不能改善這種情況。但是政府今年出臺(tái)了一個(gè)政策:在圣誕節(jié)之前給每個(gè)人一張彩票,在圣誕節(jié)之后開(kāi)獎(jiǎng),如果在圣誕節(jié)期間酒駕的人就不能參與開(kāi)獎(jiǎng)。結(jié)果到了圣誕節(jié)之后,政府發(fā)現(xiàn)這段時(shí)間的醉駕率大大下降,這就是因?yàn)椴势弊鳛橐环N機(jī)制影響著大規(guī)模行為,這是因?yàn)椴势本哂袝r(shí)限性和驚喜性,時(shí)限性給了人們一種等待結(jié)果的新鮮感,而驚喜感有給了人們一種對(duì)于開(kāi)獎(jiǎng)結(jié)果的期待感,希望得獎(jiǎng)的是自己。這也決定了在設(shè)定反饋機(jī)制中,考慮到參與者的精神需求,應(yīng)該給予參與者正面的反饋:存在感(自己可以參與彩票開(kāi)獎(jiǎng))、驚喜感(自己有一定幾率獲獎(jiǎng))。又或者是在我們使用電腦時(shí),開(kāi)機(jī)時(shí)殺毒軟件會(huì)彈出一個(gè)小窗口“您這次的開(kāi)機(jī)共用了X秒,打敗了全國(guó)的百分之多少人”,當(dāng)你開(kāi)機(jī)速度快的時(shí)候,你便可以得到一個(gè)正面反饋,而當(dāng)你開(kāi)機(jī)速度慢的時(shí)候,你便會(huì)得到一個(gè)負(fù)面反饋。當(dāng)參與者正面和負(fù)面的反饋都曾收到過(guò)時(shí),社會(huì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)就給參與者建立起了一種糾正性質(zhì)的反饋機(jī)制,這種反饋機(jī)制能更好地引導(dǎo)參與者之后的行為。此外,社會(huì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)最好從實(shí)際出發(fā),根據(jù)不同的場(chǎng)景選擇符合不同情境的反饋方法。
(二)關(guān)于如何向參與者提供反饋
這一方面我們可以參考在其他學(xué)科仍然適用的SBI反饋模型。
SBI反饋法是美國(guó)北卡羅萊納州的Center for Creative Leadeship首先提出的在職場(chǎng)中對(duì)下屬或者同事提出有效反饋的一種方法。
事實(shí)上,我們有時(shí)知道我們應(yīng)該給出反饋,但不確定如何傳遞信息。有效的反饋是一種重要和有效的傳遞信息的方式,讓人們知道他們行為的影響,以便他們能夠作出知情的選擇,對(duì)未來(lái)的行動(dòng)。
CCL開(kāi)發(fā)了一種名為情景-行為-影響(Situation-Behavior-Impact,簡(jiǎn)稱SBI)的反饋技術(shù),幫助人們以一種有效的方式了解反饋。使用SBI,你可以避免人們?cè)诜答伣o同事、直接報(bào)告、志愿者、老板或董事會(huì)成員時(shí)犯的常見(jiàn)錯(cuò)誤,例如:判斷個(gè)人,而不是行為;太模糊;給出不需要的建議;把負(fù)面反饋夾在正面信息之間。
SBI是簡(jiǎn)單而直接的,你可以捕捉并闡明情況,描述具體的行為,并解釋這個(gè)人的行為對(duì)你的影響。它被用來(lái)給出積極和消極的反饋。
SBI反饋法分三步。S即情境(Situation)。第一步是描述反饋發(fā)生的情境,具體到時(shí)間和地點(diǎn)。B即行為(Behavior)。第二步是讓你描述你對(duì)方可見(jiàn)的具體行為, 比如在某一情境下,對(duì)方說(shuō)了什么,做了什么。此時(shí)不能主觀地去判斷,因?yàn)橛袝r(shí)候你并不知曉行為背后的詳細(xì)想法。I即影響和結(jié)果(Impact)。第三步是描述該行為產(chǎn)生了什么結(jié)果,你對(duì)對(duì)方行為的感覺(jué),或者是產(chǎn)生了什么具體影響。
SBI反饋法既可以用于正面反饋中——鼓勵(lì),也可以用于負(fù)面反饋中——糾正。和其他的反饋環(huán)節(jié)相比,SBI反饋法讓反饋機(jī)制變得更加具體,避開(kāi)了信息傳達(dá)的模糊或者空洞。所以,參與者能接受潛移默化的提醒來(lái)知道如何強(qiáng)化自己好的一面,或調(diào)整自己不好的一面,這在社會(huì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)上同樣可行。
因此我們可以總結(jié)出在社會(huì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)中的SBI的理論:情景描述,參與社會(huì)創(chuàng)新設(shè)計(jì);行為,參與過(guò)程中獲得了怎樣的反饋;影響,社會(huì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)中反饋機(jī)制對(duì)個(gè)人以及社會(huì)的影響。
三、結(jié)語(yǔ)
本文通過(guò)結(jié)合社會(huì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)和反饋機(jī)制來(lái)闡釋反饋機(jī)制如何運(yùn)用于社會(huì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)。讓人們知道社會(huì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)離生活并不遙遠(yuǎn),并且社會(huì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)可以巧妙地補(bǔ)缺一些政策上和技術(shù)上所不能達(dá)到的區(qū)域,用一種不經(jīng)意的“助推”反饋機(jī)制去引導(dǎo)人們的行為,從而達(dá)到通過(guò)社會(huì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)的引導(dǎo)讓社會(huì)更美好的目的。
參考文獻(xiàn):
[1]塞勒,桑斯坦.助推[M].北京:中信出版集團(tuán),2018.
作者單位:
天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院