張雯

摘 要：在景觀設(shè)計中，空間的營構(gòu)尤為重要。景觀設(shè)計時，要從場地整體塑造空間結(jié)構(gòu)，善于在自然中發(fā)現(xiàn)空間組織規(guī)律，從傳統(tǒng)造園藝術(shù)中學(xué)習(xí)空間營構(gòu)方法，關(guān)注使用者的不同層次需求，以期營構(gòu)出功能合理、層次豐富的景觀空間，給人們帶來舒適愉悅的情感體驗。

關(guān)鍵詞：空間；層次；景觀設(shè)計

中圖分類號：TU986.1 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1673-2596（2019）03-0108-04

景觀設(shè)計的空間營構(gòu)是指通過對空間結(jié)構(gòu)的塑造、空間平立面的規(guī)劃，空間序列的組織，以期營構(gòu)出整體有序、功能合理、層次豐富、富有節(jié)奏韻律感的景觀環(huán)境，給人們帶來良好的空間體驗。優(yōu)秀的景觀設(shè)計往往使用方便，體驗舒適，層次豐富有趣，富有人文關(guān)懷及細(xì)節(jié)的呵護(hù)，能最大限度地滿足不同使用者的不同層次需求，從而為人們營造出舒適宜人的環(huán)境，引導(dǎo)人們健康快樂地生活。

在國內(nèi)快節(jié)奏項目推進(jìn)的現(xiàn)狀中，景觀設(shè)計的空間營構(gòu)存在很多問題。

首先，空間層次不夠豐富。很多景觀設(shè)計項目的空間層次不夠豐富，缺少空間開合、大小、主次的對比，缺少虛實(shí)顯隱的變化，缺少空間序列的連貫性及空間體驗的差異性，缺少豎向變化及節(jié)奏的對比。有的景觀體驗動線也不太合理，使得空間平淡無奇，無法吸引人們游賞、駐足，從而缺少人與景觀的互動、交流，空間使用率不高，不能體現(xiàn)景觀環(huán)境的經(jīng)濟(jì)、社會效益。

其次，空間模式單一，缺少創(chuàng)新性。如今的景觀設(shè)計工程中，同質(zhì)、同類化現(xiàn)象仍比較嚴(yán)重。很多項目設(shè)計面貌千篇一律，千城一面，缺少設(shè)計創(chuàng)新性及地域文化特色，空間模式雷同單一，景觀元素的選擇及配置也不具新意，且元素間缺少過渡性、聯(lián)系性，很難給人們留下深刻的印象，更難出精品、樹經(jīng)典。

第三，缺少人文關(guān)懷，難以形成記憶場所。很多景觀設(shè)計項目較粗糙，很難做到精致到位，難以體現(xiàn)人性化的關(guān)懷及情感的呵護(hù)。有些景觀功能不合理、不全面，景觀小品尺度及位置不夠人性化。有些景觀過于注重景觀表象的感官刺激而缺乏生活氣息。有些景觀沉溺于表層的裝飾及細(xì)節(jié)的塑造，而忽視整體的空間結(jié)構(gòu)，缺少景觀氛圍、意境的營造，很難給人們帶來舒適宜人的空間體驗。

景觀創(chuàng)作時不能沉溺于表層的裝飾和局部的營造中，而應(yīng)從場景整體來塑造景觀結(jié)構(gòu)，從地域中發(fā)掘有益的“基因”并成為設(shè)計依據(jù)，從文化層面深化表現(xiàn)，與時代性相結(jié)合，創(chuàng)作出多樣統(tǒng)一、層次豐富的景觀空間，體現(xiàn)出內(nèi)涵、品味、精神和發(fā)展。

一、從場地整體塑造空間結(jié)構(gòu)

（一）空間營構(gòu)的整體觀

景觀設(shè)計要有整體的全局觀，要有理性的設(shè)計邏輯及清晰的設(shè)計思維。在市場分析的基礎(chǔ)上科學(xué)合理地研判項目，通過研究社會行為，深度理解甲方的戰(zhàn)略定位、發(fā)展方向、運(yùn)營需要，結(jié)合項目背景、地域文化特色，在深入調(diào)研、分析、梳理的前提下得出一個精準(zhǔn)的設(shè)計定位，以期確定具有前瞻性且平衡好甲方與使用者需求的設(shè)計策略，創(chuàng)作出尊重環(huán)境、關(guān)懷人性的景觀作品，發(fā)揮出良好的環(huán)境、生態(tài)、社會、經(jīng)濟(jì)效益。另外，景觀作為人工介入的后來者，應(yīng)尊重和順應(yīng)原生態(tài)系統(tǒng)的連續(xù)性，與自然系統(tǒng)協(xié)同發(fā)展，使其成為自然區(qū)域中有機(jī)生長的組成部分。由此展開的設(shè)計，在整體思路方向的指引下統(tǒng)籌全局，從場地整體塑造空間骨骼結(jié)構(gòu)，使空間中各個局部內(nèi)容整合成一個有序的空間體系。要加強(qiáng)空間立體性、平面協(xié)調(diào)性、風(fēng)貌整體性、文脈延續(xù)性等方面的規(guī)劃，明確空間的功能、數(shù)量、位置、主次、大小、開合、動靜、節(jié)奏、形式、豎向關(guān)系等。還要注重景觀元素間的內(nèi)在邏輯聯(lián)系性，景觀空間之間的銜接性，起承轉(zhuǎn)合間的層次變化，形成完整統(tǒng)一、富有節(jié)奏韻律感的空間體系。

澳門大學(xué)橫琴校區(qū)景觀規(guī)劃設(shè)計的理念是建設(shè)多層次多中心立體化、書院式發(fā)展的生態(tài)、人文校園。依照“動”和“車”在外、“靜”和“人”在內(nèi)的原則設(shè)計，形成了方便、安靜、舒適的空間結(jié)構(gòu)。師生日常的活動場所均圍繞這內(nèi)外相融合的公共空間系統(tǒng)展開設(shè)置，形成開闊的視野和豐富的空間層次。地面是自然式布局，保留大自然風(fēng)貌，呈現(xiàn)了自然水系完整的生態(tài)園林風(fēng)光。整體建筑空間模式是大組團(tuán)形書院式布局，所有二樓連廊聯(lián)系起來，把建筑場景環(huán)境和建筑功能完全融合在一起，體現(xiàn)了地域、文化、環(huán)境的和諧統(tǒng)一。

（二）注重場地精神，營造空間氛圍

景觀建設(shè)與風(fēng)貌的塑造應(yīng)該統(tǒng)籌兼顧、相互呼應(yīng)、協(xié)調(diào)發(fā)展。景觀設(shè)計師要發(fā)揮空間組織的藝術(shù)想象力，把握好地形地貌、生物氣候等條件賦予的視覺環(huán)境特征，契合項目的文化基因，使景觀項目成為保護(hù)傳統(tǒng)文化、傳遞歷史記憶的重要載體，營構(gòu)出具有場地精神、富有情感溫度的空間環(huán)境，避免景觀設(shè)計的同質(zhì)化傾向。在明確設(shè)計定位、設(shè)計理念的基礎(chǔ)上，在空間分析及整體布局的前提下，將空間營構(gòu)具體化，進(jìn)行空間形式的推敲，合理選擇和配置景觀元素并注重元素間的對比與互生關(guān)系，營造出空間氛圍，帶給人們精神的力量和愉悅的體驗。

人們對景觀項目的印象是通過對景觀空間的感受和體驗而形成的。設(shè)計時要維護(hù)、利用好原有的記憶場所，借助一些有識別性的地域文化元素來營造特色空間，以期使人們?yōu)槠鋱龅鼐袼姓龠M(jìn)而產(chǎn)生共鳴。另外，還可以構(gòu)建新的記憶場所，營造出特色鮮明、形式新穎、凝聚人氣的公共空間，從而形成人們新的集體記憶，留下美麗的鄉(xiāng)愁。

嘉善城市規(guī)劃展覽館從城市視野定位，以現(xiàn)代的手法演繹嘉善水鄉(xiāng)底蘊(yùn)，解讀區(qū)域人文歷史。參觀體驗動線合理流暢，打破以往大體量的展覽館模式，通過不同院落展開空間序列。建筑提煉傳統(tǒng)形態(tài)，采用黑白灰色調(diào)，體現(xiàn)了特色鮮明的江南水院意境及活力匯聚的城市客廳氛圍，使人們從中找到了記憶也營造出了新的集體記憶場所。

（三）以景觀動線為引導(dǎo)，巧妙組織空間序列

在設(shè)計時要從空間格局展開，通過整體系統(tǒng)的分析，巧妙組織空間布局及空間序列。合理清晰的景觀體驗動線會給人帶來良好豐富的空間體驗，可以運(yùn)用景觀動線梳理景觀的合理性，推敲空間起承轉(zhuǎn)合的層次變化，空間主次、大小、虛實(shí)、顯隱的對比等。組織空間序列時，在滿足基本功能的前提下，注重空間開合、內(nèi)外向的對比，不同空間的銜接及轉(zhuǎn)換，形成具有節(jié)奏韻律感的空間序列，營造出一脈相承、連貫互通、氣韻生動的空間氛圍。例如，設(shè)計時入口空間重點(diǎn)營造，注重景觀品質(zhì)，形成良好景觀序列的開端。空間的承接、轉(zhuǎn)換處，要注意富有節(jié)奏感、層次變化及邏輯聯(lián)系性。主要的觀賞面、展示面要考慮景觀效果、層次及氛圍。收尾處要注意端景的營造，保持景觀序列的連貫性及呼應(yīng)性，以期使人們獲得豐富良好的空間體驗。

何鏡堂工作室庭院深深、層層展開。通過空間開合虛實(shí)的對比、步移景異的變化，使不同院落相互滲透，并通過對景、框景、借景等空間處理手法，傳統(tǒng)建筑空間的意境通過現(xiàn)代的建筑語言被重新解讀，營造出了設(shè)計師夢想的家。

（四）注重空間豎向變化

景觀設(shè)計要富有層次感，豐富的豎向變化可以使空間層次更加有趣。要結(jié)合地形地貌、最大限度地保留場地特色及地形的優(yōu)勢條件，形成個性化的場地基質(zhì)，使人們獲得良好豐富的空間體驗。

珠海前山新城坐落于兩層停車場之上。設(shè)計師采用了大膽的地形起伏，重塑了場地整體結(jié)構(gòu)，豐富了住宅區(qū)的公園式立體體驗。地下兩層停車場，將原有部分地庫打斷，從而地面堆坡坡頂?shù)降貛斓讓颖惝a(chǎn)生了巨大落差，結(jié)合部分地形構(gòu)造結(jié)構(gòu)的處理，形成了多層高差的豐富空間，重現(xiàn)了山地、峽谷景觀的風(fēng)貌，給人很強(qiáng)的自然體驗。

二、善于在自然中發(fā)現(xiàn)空間組織規(guī)律

處處留心皆學(xué)問，大自然總能給我們帶來心靈的感染和啟迪。觀察生活，發(fā)現(xiàn)自然美的規(guī)律，也是我們學(xué)習(xí)空間營構(gòu)方法的有效途徑。

（一）富于時空變化的層次感

我們游閱名山大川，會發(fā)現(xiàn)畫里有山，山里有畫。走在山路間，步移景異，美不勝收。植物、山體、水流間的和諧共生，相互掩映，形成了時隱時現(xiàn)、虛實(shí)變幻、開合有致的效果。在蜿蜒的山路旁邊疏密有致的樹木使我們的視線時而通透明朗，時而收束閉合，路過下一個轉(zhuǎn)角又是一片天地，不禁讓人們聯(lián)想到了《桃花源記》中的意向：“林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船從口入，初極狹，才通人，復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。”另外，大自然中的植物種類豐富，季相分明，時空流轉(zhuǎn)下是豐富的形色變化及空間體驗。

（二）多感觀體驗

大自然是豐富多彩、千變?nèi)f化的，從視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等方面感染著我們。風(fēng)吹麥浪的聲音、潺潺流水的音律、鳥語花香的歡快、不同肌理的觸感體驗等都給我們帶來美好的享受和愉悅的體驗。

大自然中的很多空間形態(tài)都能引起我們的審美興趣。我們要善于研究發(fā)現(xiàn)空間形態(tài)構(gòu)成的自身規(guī)律，找出并應(yīng)用具有審美價值的空間營構(gòu)的組織方法，準(zhǔn)確地理解自然山水景觀的元素構(gòu)成特點(diǎn)。人工模擬自然景觀時要注重元素互生、協(xié)調(diào)合一的自然本質(zhì)?？梢誀I造自然宜人的、自然與精致相調(diào)和的環(huán)境，也可以打破常規(guī)對自然的理解，作適當(dāng)改造和創(chuàng)新。另外，要考慮景觀和建筑的關(guān)系，和室內(nèi)自然順接的聯(lián)系。在城市中，高科技帶來了巨大變化，距離建筑近的地方景觀人工化強(qiáng)些、精致些，越遠(yuǎn)越易變得野趣自然。在景觀空間層次上可以體現(xiàn)從精致到野趣的體驗關(guān)系，從而符合人們由空間心理帶來的邏輯秩序。

三、從傳統(tǒng)造園藝術(shù)中學(xué)習(xí)空間營構(gòu)方法

（一）巧于因借，精在體宜

古典園林造園藝術(shù)的精髓是“巧于因借，精在體宜”，強(qiáng)調(diào)有法而無定式。在這種指導(dǎo)思想下，各個園林均呈現(xiàn)不同的特點(diǎn)。利用基地環(huán)境的優(yōu)勢巧于遠(yuǎn)借、近借、仰借、俯借、因時而借，且注意借景與其他景觀要素的位置、比例、尺度關(guān)系，使園內(nèi)景觀層次豐富，彼此融匯貫通，形成一脈相承、完整統(tǒng)一的空間體系。

（二）步移景異，層次豐富

古典園林造園手法豐富巧妙，通過借景、對景、框景、夾景、障景、漏景、隔景等空間處理手法，使不同景點(diǎn)間彼此聯(lián)系，相互呼應(yīng)，營造出了層次豐富、虛實(shí)變幻的園林意境。另外，在組織空間布局、空間序列時，注重空間的主次、大小、位置、滲透、開合、顯隱、疏密、虛實(shí)等變化，展現(xiàn)出了起承轉(zhuǎn)合、步移景異的空間魅力，給人們帶來豐富有趣的空間體驗。

中國園林不僅具有良好的靜觀效果，而且從行進(jìn)的過程中看還是連貫完整的空間序列。如蘇州暢園，呈閉合的環(huán)形序列。入園后首先進(jìn)入桐華書屋前院，這是一個小且方正的天井，作為空間序列的開始，可起收束視野的作用。過書屋入園，感受到了空間的大小對比、方正與自由的對比，氣氛迥然不同。入園后經(jīng)曲廊引導(dǎo)走向園的縱深處，其間經(jīng)過兩個觀賞亭，接著來到主廳堂前的露臺，空間豁然開朗并可一覽全園景色，從而形成高潮。再往后至待月亭，又可居高臨下俯瞰園景，繼而轉(zhuǎn)入序列的尾聲。當(dāng)然，古典園林的布局很靈活，有按照貫穿形式的觀賞路線來組織的空間序列，還有觀賞路線呈輻射形式的空間序列等，充滿了包容性和不定性。

另外，古典園林巧用植物塑造空間，營造景觀氛圍。植物的孤植、叢植等形式可以構(gòu)成空間、軟化空間、限制劃分空間、圍合空間?？梢酝ㄟ^空間的開放、半開放、私密等層次的控制表現(xiàn)出節(jié)奏韻律感。植物還能充當(dāng)主景、配景、背景、障景等，起著引導(dǎo)、過渡、觀賞等作用。例如，通過兩側(cè)的骨架搭橋形成“畫框”，透過框景去看遠(yuǎn)處，有種別有洞天、半隱半現(xiàn)的視覺效果。

四、關(guān)注使用者不同層次的需求

（一）關(guān)注人們的使用功能及行為心理需求

景觀空間的使用群體是廣泛的。要根據(jù)項目設(shè)計定位、空間類型分析使用人群的特征、行為心理需求，才能真正做到以人為本。

不同類型場所的功能和使用要求是不同的。要切實(shí)考慮使用者的行為心理需求，營構(gòu)出功能完備、層次豐富的空間環(huán)境。從文化視角看，景觀設(shè)計要跨越時空與傳統(tǒng)建筑景觀空間建立多層級的關(guān)聯(lián)，創(chuàng)造有場所意義的景觀空間，注重循境關(guān)聯(lián)的特色文化傳承，升華物質(zhì)環(huán)境的精神體驗。另外，人們有生理、安全、情感與歸屬需求、尊重和自我實(shí)現(xiàn)需求。較高層次的需求對景觀設(shè)計提出了更高的要求，對形象風(fēng)貌、文化氛圍、風(fēng)格氣質(zhì)和精氣神韻等軟條件提出期許和目標(biāo)。要考慮人們的體驗心理、情感，通過形態(tài)再現(xiàn)、場所回歸和意境營造，設(shè)計具有歸屬感的景觀家園，以期為人們帶來更多的幸福感。

（二）發(fā)掘并體現(xiàn)人性化的文化內(nèi)涵

景觀建設(shè)要從“全方位人文關(guān)懷”的理念出發(fā)，立足社會生活的人本需求，從使用者最關(guān)切的方面著手，力求實(shí)現(xiàn)“景觀服務(wù)于人”的設(shè)計思想。要關(guān)注美學(xué)、社會、風(fēng)格、規(guī)范等，關(guān)注人居環(huán)境，以期通過設(shè)計解決實(shí)際問題，為人們營造出能夠引導(dǎo)健康生活方式的游樂空間，聯(lián)系人們心靈交流的情感空間，功能設(shè)備完備的生活休閑空間。

另外，童真、童趣、輕松、自然的體驗需求是跨越年齡和性別的。在景觀設(shè)計時，要注重這些空間體驗的氛圍營造，使環(huán)境中的人們能夠真正釋放壓力，反璞歸真，獲得內(nèi)心的平靜與愉悅。

張?zhí)凭坝^2017年的景觀設(shè)計作品——云朵樂園，在這里講述“一滴水的故事”，是寓教于樂的兒童樂園。這里空間層次、體驗豐富，還有很多具有審美價值、反映童真信息、有游戲互動功能的設(shè)施，且這些景觀空間的互動性多是建立在童趣基礎(chǔ)上的。浪漫有趣的跳跳云、阿基米德抽水機(jī)、無線能源車等深受人們喜歡。童趣好玩是孩童美好的成長過程，也會成為親子間最美好的回憶。充滿童趣的景觀空間，可以讓人們內(nèi)心未泯的童心蘇醒，在奔波忙碌的現(xiàn)代生活節(jié)奏下充分享受天真爛漫、溫暖童趣的時光。

在景觀設(shè)計中，空間的營構(gòu)是重點(diǎn)。面對目前的現(xiàn)狀及問題，景觀創(chuàng)作時要從整體結(jié)構(gòu)、體系中思考設(shè)計，要合理組織整體的景觀空間結(jié)構(gòu)、形態(tài)格局、空間體系，確立空間總體意向，管控空間界面、肌理、尺度等。在統(tǒng)一的空間關(guān)系下營造層次變化，注重空間的聯(lián)系、轉(zhuǎn)換、對比、過渡、滲透，體現(xiàn)地域性、文化性、時代性的和諧統(tǒng)一。另外，關(guān)注使用者不同層次的需求，使景觀空間更加充滿人文情懷，以期讓人們擁有愉悅的感受，幸福的生活，美好的記憶。

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（責(zé)任編輯 姜黎梅）