文_貴州日報當(dāng)代融媒體記者/向穎羿

貴州大學(xué)入選“部省合建”，教育部將從搭建信息平臺、資金支持、科學(xué)研究支持、干部隊伍建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教育教學(xué)、招生計劃、對口合作等方面給予重點支持。

2019年2月13日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實施方案（2018—2022年）》（以下簡稱《方案》），提出了推進(jìn)教育現(xiàn)代化的十項重點任務(wù)。貴州大學(xué)入列“部省合建”支持中西部地區(qū)14所高等學(xué)校發(fā)展。

“這是貴州大學(xué)向高水平大學(xué)進(jìn)軍的重要標(biāo)志，是我們縮短與國內(nèi)一流大學(xué)差距的難得機(jī)會?！辟F州大學(xué)黨委副書記、校長宋寶安說。

入選“國家隊”

曾經(jīng)的貴州大學(xué)，因為地域、歷史等原因，在資源、資金、政策等方面得到的支持力度小。

歷史上，我國重點大學(xué)多隸屬于國家不同的部委，這些不同的部屬高校（有行業(yè)性質(zhì)較強(qiáng)的?？啤⑵胀ㄔ盒：椭攸c院校）分布在不同的省份。國家教育領(lǐng)導(dǎo)體制改革后，形成了高校隸屬格局：少數(shù)中央部（委）屬高校和多數(shù)地方政府所屬高校。中央部屬高校得到的資源較多，發(fā)展較快，而大多數(shù)省屬高校得到的財政支持較少，其發(fā)展受到了一定的限制。

然而，貴州大學(xué)沒有因此停下建設(shè)國內(nèi)一流大學(xué)的步伐，努力在內(nèi)涵提升、服務(wù)社會、國際交流等方面不斷突破，以全省17%的教學(xué)科研工作者的比例，完成了全省高校60%以上的科研任務(wù)。

2016年4月，在國務(wù)院常務(wù)會議上，“提升工程”正式被確立為“國家工程”，隨后，國務(wù)院辦公廳下發(fā)了《關(guān)于加快中西部教育發(fā)展的指導(dǎo)意見》（國辦發(fā)〔2016〕37號），明確提出按“一省一?！痹瓌t，重點建設(shè)包括貴州大學(xué)在內(nèi)的14所高校。

近年來，“部省合建”一直是國家在教育領(lǐng)域重點關(guān)注的項目。

據(jù)報道，從2018年6月起，教育部通知文件就在抬頭中增加了“部省合建各高等學(xué)?！?。

2019年1月18日，在2019年全國教育工作會議上，教育部部長陳寶生作工作報告時再次提到：“統(tǒng)籌推進(jìn)中西部高校綜合實力提升工程、中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程、對口支援西部高校計劃、省部共建等工作，大力推進(jìn)‘部省合建’工作，引導(dǎo)和支持中西部高校增強(qiáng)‘造血’功能。”

此次入選“部省合建”14所高校，貴州大學(xué)可以說是從高?！笆￡牎币卉S進(jìn)入了“國家隊”，必將迎來重大發(fā)展機(jī)遇。

多方面支持

此次入選“部省合建”，貴州大學(xué)得到了來自各個領(lǐng)域的全方位支持。

據(jù)介紹，在去年教育部與省政府簽署“部省合建”貴州大學(xué)協(xié)議后，教育部組織專家赴我校進(jìn)行了專項調(diào)研，在充分征求貴州省、貴州大學(xué)的意見基礎(chǔ)上，大致確定了部省合建過程中，教育部、貴州省人民政府各自對貴州大學(xué)的支持內(nèi)容。

教育部將從八個方面給予貴州大學(xué)重點支持，包括搭建信息平臺、資金支持、科學(xué)研究支持、干部隊伍建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教育教學(xué)、招生計劃、對口合作等方面。

貴州大學(xué)將被教育部納入文件發(fā)送單位目錄，并開通電子公文交換系統(tǒng)賬號，“部省合建各高等學(xué)校”將作為教育部文件的主送單位之一，享有與部屬高校同一信息平臺。教育部將按照貴州大學(xué)在校學(xué)生數(shù)等生均撥款因素和區(qū)域財力狀況等發(fā)展改革因素，進(jìn)行綜合評定后給予專項資金支持，優(yōu)先用于支持學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科和人才隊伍建設(shè)，不得用于基本建設(shè)支出。

科學(xué)研究方面，在申報人文社會科學(xué)研究項目中，貴州大學(xué)將與部屬高校享有同樣政策；學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)域的專家和學(xué)術(shù)團(tuán)隊將獲得更多與部屬高校合作、參與學(xué)術(shù)交流活動的機(jī)會；將在貴州大學(xué)部署新建教育部重點實驗室；在教育部工程研究中心建設(shè)、運行與管理中，貴州大學(xué)享有部屬高校同等政策；貴州大學(xué)將得到與部屬高校同等的立項建設(shè)、運行和管理教育部國際合作聯(lián)合實驗室的機(jī)會。

在師資隊伍建設(shè)上，教育部將集中支持包括貴州大學(xué)在內(nèi)的中西部高校青年骨干教師國內(nèi)訪學(xué)，實施新入職教師國培示范項目。

在本科教學(xué)審核評估和參與教育部直屬高校咨詢委員會年度全體會議接受事業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)等方面，貴州大學(xué)享有與教育部直屬高校同待遇、同部署、同要求。

參照教育部直屬高校，教育部將安排并單列貴州大學(xué)普通本?？粕脱芯可猩媱?。

貴州大學(xué)在省委、省政府堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，獲得教育部“部省合建”支持，意味著學(xué)校在建設(shè)“雙一流”大學(xué)的新征程上，獲得了強(qiáng)勁的動力，得以邁出堅實的步伐。

乘勢再啟航

“部省合建”的發(fā)展機(jī)會來之不易，要實現(xiàn)長足發(fā)展，必須要以自身的優(yōu)勢抓住這次機(jī)遇。

“部省合建”是加快中西部高等教育發(fā)展的重要戰(zhàn)略舉措，是促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的重要支撐。貴州大學(xué)將緊緊圍繞貴州省“大扶貧、大數(shù)據(jù)、大生態(tài)”三大戰(zhàn)略行動，充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢、人才優(yōu)勢和平臺優(yōu)勢，聚力打好科技扶貧、教育扶貧和校農(nóng)結(jié)合三套組合拳，積極融入全省脫貧攻堅主戰(zhàn)場，促進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

在優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)上，貴州大學(xué)植物保護(hù)學(xué)科群對現(xiàn)代山地特色高效農(nóng)業(yè)的支撐能力顯著提升，推動茶葉、中草藥、食用菌、蔬菜等貴州綠色優(yōu)質(zhì)農(nóng)林產(chǎn)品發(fā)展，帶動農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村增綠；大數(shù)據(jù)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科群對大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)的支撐能力顯著提升，實現(xiàn)大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等新興數(shù)字技術(shù)與實體經(jīng)濟(jì)行業(yè)領(lǐng)域的深度融合，推動貴州政府信息化建設(shè)與發(fā)展。

此前，貴州大學(xué)制定了“三步走”發(fā)展目標(biāo)：

通過三至五年建設(shè)，學(xué)校綜合實力大幅提升，綜合實力排名進(jìn)入全國百強(qiáng)名校行列（以武書連中國大學(xué)排行榜為依據(jù)，下同）。

到2035年，學(xué)校綜合實力全面提升，綜合實力排名提升至全國前60名，建成為國內(nèi)一流大學(xué)。

到2050年，與國家建設(shè)高等教育強(qiáng)國同步，2—3個學(xué)科進(jìn)入國際先進(jìn)行列，10個左右學(xué)科進(jìn)入國內(nèi)一流行列。

在此基礎(chǔ)上，貴州大學(xué)制定出臺了一系列相關(guān)配套制度，將著力實施好《貴州大學(xué)“2114”高層次人才計劃》，全職引進(jìn)高層次人才和急需緊缺人才，同時吸引有創(chuàng)新實踐經(jīng)驗的企業(yè)管理人才和海內(nèi)外高水平創(chuàng)新人才兼職，推進(jìn)教師隊伍的國際化建設(shè)。

此外，學(xué)校將以建設(shè)國家重點實驗室等重大科研平臺和承擔(dān)重大研發(fā)計劃等國家重大項目為抓手，著力開展關(guān)鍵核心技術(shù)的集成攻關(guān)，推動一批重大平臺項目落地，實現(xiàn)一批優(yōu)勢學(xué)科率先突破，為貴州三大戰(zhàn)略行動提供強(qiáng)大的人才、智力和技術(shù)支撐，成為高等教育改革的新高地和脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興以及軍民融合的助推器，為貴州經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化以及將貴州大學(xué)建設(shè)成為國際知名大學(xué)的目標(biāo)作出積極的貢獻(xiàn)。

“部省合建”是加快中西部高等教育發(fā)展的重要戰(zhàn)略舉措，是促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的重要支撐。圖為貴州大學(xué)圖書館。（貴州大學(xué)黨委宣傳部供圖）