王 芳

（荊州市第三人民醫(yī)院內(nèi)分泌科，湖北 荊州 434000）

甲狀腺功能亢進(jìn)是一種常見(jiàn)的代謝疾病，該病俗稱(chēng)為甲亢[1]，有患者身體甲狀腺激素分泌過(guò)多，對(duì)華智能和身體正常新成代謝產(chǎn)生影響[2]?；加屑卓旱幕颊?，多體現(xiàn)為體質(zhì)量減少，由于甲狀腺激素分泌原因，患者適量增加，但排便次數(shù)相應(yīng)增加[3]。同時(shí)甲亢患者還會(huì)出現(xiàn)失眠，情緒較為激動(dòng)，焦慮等顯現(xiàn)[4]。對(duì)甲亢患者進(jìn)行有效的護(hù)理，對(duì)患者生活以及情緒有積極影響[5]。本篇文章分析臨床護(hù)理對(duì)甲亢患者生活質(zhì)量，以及負(fù)性情緒的影響，報(bào)道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料：選取2016年8月至2017年8月到某院進(jìn)行甲亢治療的患者100例，將患者隨機(jī)分為兩組，并編號(hào)為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，每組患者各50例?；颊叩倪x取設(shè)定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，選取經(jīng)確診患有甲狀腺功能亢進(jìn)的患者，且患者除患有甲狀腺疾病外，其他器官并無(wú)重大疾病。患者能夠堅(jiān)持接受治療和護(hù)理，且自愿參與本次研究。

1.2 護(hù)理方法：對(duì)照組患者的護(hù)理，使用常規(guī)管理，對(duì)患者進(jìn)行臨床護(hù)理。實(shí)驗(yàn)組患者的護(hù)理方式，使用健康教育護(hù)理方式進(jìn)行臨床護(hù)理。具體護(hù)理方式如下：患者經(jīng)確診患有甲亢疾病，應(yīng)該立即對(duì)患者進(jìn)行治療。病情嚴(yán)重的患者，應(yīng)該立即采取手術(shù)方式對(duì)患者進(jìn)行治療[5]。患者出現(xiàn)發(fā)熱或是發(fā)熱的現(xiàn)象，應(yīng)該先退患者進(jìn)行退燒退熱處理，必要情況下，可以使用藥物幫助患者進(jìn)行退熱?；颊叱霈F(xiàn)暴躁等負(fù)性情緒，應(yīng)該先穩(wěn)定患者的情緒，情緒變化較為嚴(yán)重的患者可以使用鎮(zhèn)定劑，幫助患者進(jìn)行情緒穩(wěn)定[6]。對(duì)患者進(jìn)行心理護(hù)理，甲亢患者情緒變化較為明顯，多容易出現(xiàn)易怒暴躁的現(xiàn)象，醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該具有足夠的耐心，對(duì)甲亢患者進(jìn)行治療和溝通。向患者講解病情的治療方式，提高患者對(duì)醫(yī)師治療的配合度[7]。

1.3 觀察方法：記錄患者治療護(hù)理期間，出現(xiàn)負(fù)性情緒的例數(shù)，負(fù)性情緒的出現(xiàn)包括患者莫名出現(xiàn)暴躁，發(fā)怒等消極情緒[8]。記錄兩組患者生活質(zhì)量變化，生活質(zhì)量變化分為良好，一般以及較差三個(gè)級(jí)別?；颊吣軌蛑v好的控制情緒，經(jīng)過(guò)檢測(cè)甲狀腺激素分泌，趨于正常，患者為生活質(zhì)量良好?；颊呓?jīng)過(guò)檢測(cè)，甲狀腺激素分泌分泌較好，且患者負(fù)性情緒較少，患者為生活質(zhì)量一般。患者經(jīng)檢測(cè)甲狀腺激素分泌無(wú)變化，且甲亢疾病有嚴(yán)重現(xiàn)象，負(fù)性情緒較多，患者生活質(zhì)量為較差[9]。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法：本文分析臨床護(hù)理對(duì)甲亢患者生活質(zhì)量，以及負(fù)性情緒的影響，相關(guān)研究數(shù)據(jù)使用統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件SPSS18.0進(jìn)行處理，計(jì)量資料采用t檢驗(yàn)；計(jì)數(shù)資料采用χ2檢驗(yàn)。P＜0.05是有顯著差異，P＜0.05是有顯著差異，具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié) 果

2.1 負(fù)性情緒分析：對(duì)兩組患者負(fù)性情緒發(fā)生情況進(jìn)行分析，實(shí)驗(yàn)組患者負(fù)性情緒出現(xiàn)率12.00%，顯著低于對(duì)照組負(fù)性情緒出現(xiàn)率26.00%，有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異（P＜0.05）。見(jiàn)表1。

2.2 生活質(zhì)量分析：對(duì)兩組患者生活質(zhì)量情況進(jìn)行分析，實(shí)驗(yàn)組生活質(zhì)量良好發(fā)生率62%，顯著高于對(duì)照組50%，有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異（P＜0.05）。見(jiàn)表2。

3 討 論

甲亢是一種常見(jiàn)的代謝性疾病，伴隨甲亢疾病的并發(fā)癥有甲亢合并妊娠，該病癥對(duì)胎兒的健康產(chǎn)生較大的影響[10]?；颊卟∏閲?yán)重的情況下，容易導(dǎo)致胎兒不能正常發(fā)育。除該并發(fā)癥外，還會(huì)出現(xiàn)其他器官功能下降以及衰竭的現(xiàn)象[11]。常規(guī)的對(duì)甲亢疾病的治療，包括使用藥物治療以及手術(shù)治療。手術(shù)治多用于治療甲狀腺腫大的患者，以及患者出現(xiàn)甲狀腺惡性腫瘤疾病[12]。

表2 兩組患者生活質(zhì)量比較（例）

對(duì)甲亢疾病患者的臨床護(hù)理，對(duì)患者生活質(zhì)量以及情緒變化都產(chǎn)生較大的影響[13]。本篇文章使用實(shí)驗(yàn)的方式證明，實(shí)驗(yàn)組患者負(fù)性情緒出現(xiàn)率12.00%，顯著低于對(duì)照組負(fù)性情緒出現(xiàn)率26.00%，有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異（P＜0.05）。實(shí)驗(yàn)組生活質(zhì)量良好發(fā)生率62.00%，顯著高于對(duì)照組50.00%，有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異（P＜0.05）。由此可見(jiàn)，使用健康教育管理護(hù)理等臨床護(hù)理，對(duì)患者生活質(zhì)量變化以及情緒穩(wěn)定都有積極影響。綜上所述，有效的臨床護(hù)理能夠提高甲亢患者生活質(zhì)量，以及降低甲亢患者出現(xiàn)負(fù)性情緒的概率。