時玉鳳

【摘要】目的 研究疾控中心健康教育在慢性病防控工作中的應用效果，加強慢性病的防控力度。

方法 從筆者所在的疾控中心轄區(qū)范圍內(nèi)所有成年居民中隨機抽取58例慢性病患者作為研究對象，對選取對象進行慢性病防控的健康教育，通過調(diào)查問卷的形式收集患者資料，比較受教育前、后所選取的慢性病患者在生活方式及慢性病相關(guān)知識知曉率方面的區(qū)別。結(jié)果 通過對慢性病患者開展健康教育，患者的生活方式比教育前更加科學合理，同時，慢性病患者通過健康教育了解了更多關(guān)于慢性病的相關(guān)知識，知曉率明顯高于受教育前，差異有統(tǒng)計學意義（P<0.05），差異明顯。結(jié)論 健康教育可以使患者更加清晰和全面的了解慢性病的相關(guān)知識，在接受疾病治療時提高信心，還有助于日常生活中的自我護理，引導患者養(yǎng)成健康的生活方式，改善身體狀況，加速身體康復。

【關(guān)鍵詞】疾控中心；健康教育；慢性病防治

【中圖分類號】R197.2 【文獻標識碼】A 【文章編號】ISSN.2095-6681.2019.13..01

慢性病是指在較長的時期內(nèi)形成的非傳染性疾病，如果不及時防控，就會影響患者的生命安全，也給患者造成一定的經(jīng)濟負擔。慢性病產(chǎn)生的原因有感冒類疾病治療不及時或不徹底、患者的生活習慣不健康等原因[1]。慢性病由于初期的癥狀較輕，對患者的日常生活影響較小，容易受到人們的忽視，因而加大了慢性病的患病率。當慢性病逐漸形成，其治療過程會比較漫長，嚴重影響患者的正常生活。因此，疾控中心應該利用自己的資源優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢，有針對性的定期開展健康教育，增強慢性病的防護力度。本文以筆者所在的疾控中心轄區(qū)范圍內(nèi)隨機抽取的58例慢性病患者為研究對象，分析健康教育在慢性病防治中的作用。

1 資料與方法

1.1 一般資料

從筆者所在的疾控中心轄區(qū)范圍內(nèi)所有成年居民中隨機抽取58例慢性病患者作為研究對象。男31例，女27例，年齡20～67歲，平均（42.21±9.86）歲；慢性病的分布情況為高血壓患者16例，糖尿病患者11例，冠心病患者12例，腦血管疾病患者19例。所有患者均自愿參與本項研究，且能正常溝通，無其他重大疾病。

1.2 方法

疾控中心對58例慢性病患者實施健康教育的干預方式，教育方式包括：①通過向疾控中心所轄區(qū)域內(nèi)的社區(qū)發(fā)放健康手冊，制作宣傳海報粘貼在社區(qū)宣傳欄中等方式進行慢性病知識的宣傳，加強社區(qū)群眾對慢性病的重視力度。②開展關(guān)于慢性病防治的專題講座，解答慢性病患者關(guān)于疾病的問題，并進行日常生活中防治措施的指導。③組織慢性病防治的交流活動，分享病情好轉(zhuǎn)的慢性病患者的健康生活方式，給予其他患者合理性的建議。④通過網(wǎng)絡等信息平臺分享慢性病防治的相關(guān)知識，為廣大慢性病患者提供學習資料，提高患者對慢性病的了解程度。

1.3 觀察指標

通過調(diào)查問卷的形式收集患者資料，比較受教育前、后所選取的慢性病患者在生活方式（如抽煙、作息時間、飲食規(guī)律等）和健康狀況（高血壓患者情況等）以及慢性病相關(guān)知識知曉率方面的區(qū)別。

1.4 統(tǒng)計學方法

采用SPSS 16.0軟件進行數(shù)據(jù)分析，x2檢驗，P<0.05代表差異明顯有統(tǒng)計學意義。

2 結(jié) 果

慢性病患者在接受健康教育之前除了遵循醫(yī)囑定時服藥之外，生活中存在很多不利于病情康復的因素，比如部分高血壓病人對油膩食物的攝取量較多、部分心腦血管病人作息時間不規(guī)律經(jīng)常熬夜等。經(jīng)過疾控中心開展的健康教育干預，患者的生活方式發(fā)生了明顯的改變，更加科學、合理、健康，比如不同病癥的患者在飲食方面的關(guān)注度提高，作息時間根據(jù)科學的規(guī)律進行了調(diào)整等。見表1。

慢性病患者通過健康教育了解了更多關(guān)于慢性病的相關(guān)知識，對高血壓和糖尿病等慢病的防治知識知曉率明顯高于受教育前，經(jīng)統(tǒng)計學分析，差異有統(tǒng)計學意義（P<0.05），差異明顯。

3 討 論

經(jīng)濟建設的發(fā)展改變了人們傳統(tǒng)的生活方式，慢性病的患病率逐漸升高，嚴重影響著人們的生活。人民群眾的體檢觀念薄弱，不能及時發(fā)現(xiàn)慢性病的存在，而且對慢性病的了解程度較低，保健意識差。疾控中心要充分發(fā)揮其自身優(yōu)勢，加強健康教育的宣傳，增強人們對慢性病認知程度，積極開展慢性病的防治工作，為人們的身體健康提供保障。

參考文獻

[1] 辛惠蕓.慢性病防治中健康教育在高血壓預防和治療中的應用和價值[J].大家健康（學術(shù)版）， 2015（3）：276.

本文編輯：趙小龍