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護(hù)理實驗室開放管理中存在的安全隱患與預(yù)防策略

2019-05-18 09:18羅立娜
科教導(dǎo)刊·電子版 2019年8期
關(guān)鍵詞:預(yù)防安全實驗室

羅立娜

摘 要 護(hù)理實驗室是護(hù)理專業(yè)進(jìn)行教學(xué)、科研和社會服務(wù)的主要場所,同時也是高校各類安全事故的高發(fā)地。實驗室開放管理給實驗室的安全管理提出了巨大的挑戰(zhàn),及時評估開放實驗室管理中存在的風(fēng)險,并提出相應(yīng)的預(yù)防措施,是刻不容緩的。

關(guān)鍵詞 護(hù)理 實驗室 安全 預(yù)防

中圖分類號:R471 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

護(hù)理學(xué)專業(yè)是一門實踐性、應(yīng)用型綜合性學(xué)科。根據(jù)護(hù)理本科專業(yè)的培養(yǎng)方案要求護(hù)理實踐學(xué)時占55%以上。護(hù)理實驗室是護(hù)理專業(yè)進(jìn)行教學(xué)、科研和社會服務(wù)的主要場所,同時也是高校各類安全事故容易發(fā)生的區(qū)域。護(hù)理人才培養(yǎng)應(yīng)具備的基本素質(zhì)中包括:全面的安全意識、積極的責(zé)任感和應(yīng)對安全事故的技能。目前,隨著教學(xué)改革的深入進(jìn)行,護(hù)理專業(yè)的實驗項目和實驗的形式日益豐富,護(hù)理實驗項目從以前單一的、封閉的教學(xué)模式逐漸改變?yōu)殚_放性、設(shè)計性的綜合性實驗。為了提高實驗室的利用率和學(xué)生動手能力,很多高校采取了在課余時間開放實驗室供學(xué)生練習(xí)和使用的措施。實驗室人員流動性大大增加,而實驗室管理人員相對不足,這給實驗室的安全管理提出了更大的挑戰(zhàn)。為了確保學(xué)生在實驗室進(jìn)行安全實踐和學(xué)習(xí),應(yīng)及時評估開放實驗室管理中可能存在的安全風(fēng)險,并提出相應(yīng)的預(yù)防措施,降低實驗室不良安全事故的發(fā)生率。

1護(hù)理實驗室的基本情況

護(hù)理實驗室主要是護(hù)理專業(yè)學(xué)生進(jìn)行護(hù)理實踐教學(xué)和練習(xí)的場所,總共承擔(dān)148項實踐項目。其中有些課程的實踐項目存在安全隱患,例如,生理學(xué)、生物化學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、中醫(yī)針灸與推拿、健康評估等,尤其是基礎(chǔ)護(hù)理學(xué),涉及到的操作項目繁多,而且有些項目還會采取真人練習(xí),涉及一些侵入性操作項目。在實行護(hù)理實驗室開放管理之后,學(xué)生可以自主的進(jìn)入實驗室進(jìn)行各項操作的實踐練習(xí),包括周末和晚自習(xí)時間。而這些時間段學(xué)校的實驗室安全管理是非常薄弱的,因此加強開放實驗室的安全管理,保障師生的生命和財產(chǎn)安全刻不容緩。

2開放實驗室存在的安全隱患

(1)消防安全:在護(hù)理實踐項目中學(xué)生會用到水、電和火,而學(xué)生的消防安全意識薄弱,存在忘記關(guān)閉水電的事情發(fā)生。甚至有學(xué)生在用火操作之后,并未全部熄滅火源就離開實驗室的事情發(fā)生。消防無小事,一件看似微不足道的小細(xì)節(jié)如果沒有做好,將會給學(xué)校和廣大師生帶來不可估量的損失。

(2)生物安全:護(hù)理專業(yè)的課程需要做動物實驗,在做實驗的過程中,同學(xué)們?nèi)狈ΡWo(hù)意識,存在不穿白大褂,不按規(guī)定帶手套等危險行為,甚至有些同學(xué)被動物咬了之后也認(rèn)為傷口不大,未經(jīng)消毒處理就繼續(xù)做實驗的事情發(fā)生。在護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)課程中一些侵入性練習(xí)項目當(dāng)中,同學(xué)們在練習(xí)中也缺乏預(yù)防交叉感染的意識,有些接觸了血液或者唾液的物品只是經(jīng)過簡單的清洗即拿來重復(fù)使用,存在相互交叉感染的風(fēng)險。

(3)防爆安全:近年來,媒體報道的高校實驗室爆炸事故有很多,造成的傷害也是很大的。例如北京交大的爆炸事故,造成3人遇難,多個儀器設(shè)備受損。護(hù)理專業(yè)的學(xué)生會在實驗室進(jìn)行基本的化學(xué)反應(yīng)實驗和吸氧的操作,這兩個實驗項目如果操作不當(dāng)均有可能會引起爆炸,直接威脅到學(xué)校師生的生命安全。

(4)財產(chǎn)安全:實驗室實行開放管理之后,學(xué)生進(jìn)入實驗室方便很多了,同時給不法分子潛入實驗室也提供了便利條件。護(hù)理實驗室的儀器設(shè)備眾多,有些儀器價格昂貴,如果丟失或者損壞,不僅會影響正常的教學(xué)和科研,也會給學(xué)校帶來一定的財產(chǎn)損失。有一些貴重或者危險化學(xué)品一旦丟失,不僅僅是財產(chǎn)的損失,甚至?xí)?dǎo)致違法犯罪事件的發(fā)生。

3預(yù)防措施

(1)完善實驗室管理制度。細(xì)化實驗室的管理規(guī)章制度,除了護(hù)理實驗室總體的管理規(guī)定之外,還要制定各個實驗室甚至是具體到各個實驗項目的管理規(guī)定。讓師生在實驗室按照管理規(guī)定完成各項教學(xué)和實踐項目,真正做到有章可循,有法可依。

(2)落實實驗室借用審批制度。將實驗室的借用流程和借用申請表掛至學(xué)院官網(wǎng),同學(xué)們在實驗室開放時間段借用實驗室或者儀器設(shè)備,必須提前填寫實驗室借用申請單,經(jīng)院系蓋章同意后,交給實驗室管理員審核通過后才能使用實驗室。對于私自使用實驗室或者擅自帶離實驗物品的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),給予嚴(yán)厲的處罰。

(3)加強實驗器材、物品管理。對于實驗室的物品做好分類存放,常用物品放至顯眼的地方,細(xì)小物品放至專門的抽屜或者柜子,并做好標(biāo)簽標(biāo)示。特殊物品或者危險化學(xué)品,要加鎖保管,并且做好雙人雙鎖保管,登記出入量。

(4)分組練習(xí),責(zé)任到人。申請開放時間使用實驗室者以小組為單位,挑選小組組長作為負(fù)責(zé)人。進(jìn)入實驗室的每一位同學(xué)簽署實驗室安全責(zé)任書,自覺遵守實驗室的管理規(guī)定。

(5)做好實驗室開放練習(xí)登記和用物歸位情況檢查。在每個實驗室擺放《實驗室開放練習(xí)登記表》和《用物歸位情況檢查表》,同學(xué)們使用實驗室時需在《實驗室開放練習(xí)登記表》中詳細(xì)登記練習(xí)的項目、開始時間和結(jié)束時間。試驗管理員及時巡查實驗室,并登記好《用物歸位情況檢查表》,作為獎懲學(xué)生的依據(jù)。

4有待加強的地方

應(yīng)加強實驗室安全管理培訓(xùn)工作,對實驗管理員、任課教師、實驗助理、學(xué)生進(jìn)行分級培訓(xùn)。定期參加實驗室安全管理相關(guān)的法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)會議,去更高級別的院校參觀、學(xué)習(xí),提高實驗室安全管理人員的安全管理素質(zhì)和能力。

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