趙龍

摘 要：作為國家未來的棟梁，新時(shí)代的青年學(xué)子在學(xué)習(xí)新思想、投身新時(shí)代方面的狀況直接影響青年自身的健康成長，影響立德樹人的教育事業(yè)發(fā)展和國家的興旺發(fā)達(dá)，意義重大。以無記名問卷調(diào)查和個(gè)別談話相結(jié)合為基礎(chǔ)，立足現(xiàn)狀認(rèn)識當(dāng)下，制訂措施規(guī)劃未來，切實(shí)提高立德樹人的實(shí)效，提升政治認(rèn)同這一核心素養(yǎng)。

關(guān)鍵詞：立德樹人；政治思想素質(zhì)；政治認(rèn)同；德育

黨的十九大的召開，是我國政治生活中的一件大事，國人聚焦，世界矚目。國家領(lǐng)導(dǎo)人在十九大報(bào)告中講道：“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。”“中國夢是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來的；是我們這一代的，更是青年一代的?！碧貏e強(qiáng)調(diào)，“廣大青年要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒……”作為教育單位和教育工作者，如何更好地宣傳新思想、鍛造青年這支生力軍是我們不容回避的責(zé)任。

一、關(guān)于調(diào)研的基本情況

（一）調(diào)研起因

作為國家未來的棟梁，新時(shí)代的青年學(xué)子在學(xué)習(xí)新思想、投身新時(shí)代方面的狀況直接影響青年自身的健康成長，影響立德樹人的教育事業(yè)發(fā)展和國家的興旺發(fā)達(dá)，意義重大。

為了能夠更好地深入推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的學(xué)習(xí)宣傳，將偉大的思想理論轉(zhuǎn)化為投身現(xiàn)實(shí)工作和學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力，更好地掌握學(xué)生這方面的狀況，學(xué)校團(tuán)委特開展本次調(diào)研。此次調(diào)研，便于我們更好地研討和集思廣益采取措施，切實(shí)提高學(xué)校貫徹黨的教育方針的有效性。立足現(xiàn)狀認(rèn)識當(dāng)下，制訂措施規(guī)劃未來，推進(jìn)教育事業(yè)立德樹人。

（二）調(diào)研時(shí)間與地點(diǎn)

2018年7月3日至4日，結(jié)合學(xué)校組織的2018年學(xué)生代表暑期社會實(shí)踐嘉興杭州活動，同步開展。

（三）調(diào)研對象

參加暑期社會實(shí)踐嘉興杭州活動的學(xué)生45人，其中2位為特邀2018屆畢業(yè)生，其余為原高一、高二學(xué)生，高一29人，高二14人。

（四）調(diào)研方法

無記名問卷調(diào)查和個(gè)別談話相結(jié)合。

二、調(diào)研情況分析（調(diào)查問卷附文章后）

調(diào)查顯示，學(xué)生對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的關(guān)注情況，82.2%的同學(xué)關(guān)注和非常關(guān)注，顯示出我校學(xué)生整體而言對黨和國家重大時(shí)事及指導(dǎo)思想的關(guān)注度較高，反映出我校通過電子屏、宣傳櫥窗等多途徑營造氛圍對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的較好效果。但也有6.7%的同學(xué)“關(guān)注很少或不關(guān)注”，究其原因，這應(yīng)該和我校學(xué)生寄宿比例90%以上有關(guān)，不便于利用電視和網(wǎng)絡(luò)等媒體接收新聞資訊，雖然食堂用餐期間可以收看新聞。另外學(xué)生課余時(shí)間有限或許也在一定程度上限制了他們的關(guān)注度。

調(diào)查顯示，學(xué)生對十九大的主題了解情況，73.3%的同學(xué)為了解和非常了解，17.8%的同學(xué)比較了解，8.9%的同學(xué)不太了解。在個(gè)別談話中，掌握到高二同學(xué)或者因?yàn)閷W(xué)業(yè)水平測試必修科目或者選修政治，而對十九大主題情況很熟悉。

調(diào)查顯示，對于“將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想上升為我們黨的指導(dǎo)思想并且寫入黨章”的了解情況和“中國特色社會主義進(jìn)入了新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢想也是新時(shí)代中國共產(chǎn)黨的歷史使命、我國社會的主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化等論斷”的了解情況，分別有66.7%和68.9%的同學(xué)為了解及非常了解，分別有22.2%和17.8%的同學(xué)為比較了解，也分別有11.1%和13.3%的同學(xué)不太了解。這里和上面兩個(gè)問題的分析比較發(fā)現(xiàn)，也符合學(xué)生的正常認(rèn)知發(fā)展，“關(guān)注度”較高，但涉及具體知識和論斷，仍需要有一個(gè)學(xué)習(xí)宣傳和內(nèi)化的過程，這也恰恰是我們教育界的思想政治教育的工作職責(zé)所在。隨著思想理論的細(xì)化深入，“不太了解”的比例也自然高于“關(guān)注很少或不關(guān)注”的比例。

調(diào)查顯示，對于黨的思想理論和黨史學(xué)習(xí)，學(xué)生“最認(rèn)可的學(xué)習(xí)形式”是B選項(xiàng)和D選項(xiàng)，分別有91.1%和77.8%的同學(xué)認(rèn)可這兩種形式，反映出讀書會、座談會、紅色影片觀看、演講比賽等活動和實(shí)地考察各種愛國主義教育基地并開展現(xiàn)場教育活動，因?yàn)樾问蕉鄻印⑾猜剺芬姸粚W(xué)生認(rèn)可。A選項(xiàng)原原本本、原汁原味地自學(xué)，則是由于思想理論的嚴(yán)謹(jǐn)深刻而超出了高中階段學(xué)生的認(rèn)知和接受能力，僅有8.9%的同學(xué)選擇。

調(diào)查顯示，中國特色社會主義理論體系進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)學(xué)生頭腦，學(xué)生認(rèn)為哪些科目更有效方面，64.4%的學(xué)生選擇A政治和歷史，62.2%的學(xué)生選擇D德育課主題班團(tuán)會，反映出一貫以來政治歷史和德育課在宣傳中國特色社會主義理論體系方面發(fā)揮了重要作用。隨著教育理念的更新和更多學(xué)科的德育滲透，每一個(gè)教育工作者都是德育工作者的理念也越來越深入人心，這是全員德育的時(shí)代強(qiáng)音和教育工作者的應(yīng)有之責(zé)。

調(diào)查顯示，第7、9、10題反映出，學(xué)習(xí)宣傳中國特色社會主義理論體系最需要的資料方面，需要種類豐富的輔助文章和讀本供大家選擇，相比而言，權(quán)威部門編寫的通俗理論讀物和專家的理論解讀文章尤為歡迎；宣傳的改進(jìn)和加強(qiáng)措施方面，參與式活動體驗(yàn)式活動優(yōu)勢明顯，說明文化活動和文化氛圍更有助于發(fā)揮文化對人潛移默化和深遠(yuǎn)持久的影響，圖文并茂等形象化方式也生動活潑較為認(rèn)可；個(gè)人如何“砥礪新作為”才不負(fù)時(shí)代使命等方面，77.8%的同學(xué)堅(jiān)持追求德才兼?zhèn)涞娜姘l(fā)展目標(biāo)，統(tǒng)籌個(gè)人與社會、投身志愿服務(wù)的同學(xué)占比較高。

三、今后工作思考及建議

1.鑒于學(xué)校轉(zhuǎn)型為城市寄宿制的實(shí)際，需要進(jìn)一步豐富思想政治教育的途徑，多樣化學(xué)習(xí)宣傳的形式。在現(xiàn)有校園電子屏、校園宣傳櫥窗等途徑基礎(chǔ)上，充分利用各班級“團(tuán)聚青春”團(tuán)角和學(xué)校廣播站等，及時(shí)傳遞黨和國家重大會議精神，讓“青春加油站”加油不停歇，廣播站廣而告之天下事，多開展諸如讀書會、座談會、紅色影片觀看、演講比賽等大家喜聞樂見的活動，營造全域教育氛圍。學(xué)習(xí)好新思想，才能更好奠基于砥礪新作為。

2.堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一，既要扎實(shí)推進(jìn)全員德育、各科目課堂的德育滲透，又抓好中國特色社會主義理論體系和中國革命史教育的優(yōu)勢陣地，即政治和歷史課，宣講國情黨史和方針政策，點(diǎn)評時(shí)事動態(tài)，家事國事天下事事事關(guān)心。

3.實(shí)踐出真知，行走是最好的閱讀。走出校門，投身于精神文明創(chuàng)建的火熱場面，流連于紅色教育等愛國主義教育基地和現(xiàn)場，在社會實(shí)踐中傳承紅色基因和愛國愛黨的精神情懷，在社會活動中潛移默化地切實(shí)提高立德樹人的實(shí)效，提升政治認(rèn)同這一核心素養(yǎng)。

說明：因時(shí)間有限和未能充分討論，調(diào)研問卷設(shè)計(jì)尚有不足之處。問卷未設(shè)計(jì)有年級選項(xiàng)，以至于不便于準(zhǔn)確地區(qū)分不同年級學(xué)生之間的學(xué)習(xí)情況和社會實(shí)踐活動對其不同影響，也未能充分利用信息技術(shù)手段進(jìn)行問題間更科學(xué)的關(guān)聯(lián)設(shè)計(jì)，從而更深刻把握現(xiàn)存問題的原因分析。

參考文獻(xiàn)：

[1]宋良壁.提高政治站位 強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)：以昌吉電視臺“砥礪奮進(jìn)的五年”主題宣傳為例[J].新疆新聞出版廣電局，2017（5）：46-47.

[2]懷進(jìn)鵬.踐行新思想 奮進(jìn)新時(shí)代 砥礪新作為[J].科協(xié)論壇，2018（1）：4.

附：“學(xué)習(xí)新思想 砥礪新作為”主題教育活動調(diào)查問卷（學(xué)生）

您好，歡迎參加本次無記名調(diào)查問卷。黨的十九大的召開，是我國政治生活中的一件大事，國人聚焦，世界矚目。為更好深入推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的學(xué)習(xí)宣傳，更好掌握學(xué)生情況，特制作本調(diào)查問卷。

1.您的性別（ ）

A.男 B.女

2.您對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的關(guān)注情況（ ）

A.非常關(guān)注 B.關(guān)注

C.一般關(guān)注 D.關(guān)注很少或不關(guān)注

3.十九大的主題是“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時(shí)代中國特色社會主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗”，您是否了解（ ）

A.非常了解 B.了解

C.比較了解 D.不太了解

4.十九大將“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想”上升為我們黨的指導(dǎo)思想，并且寫入黨章，您是否了解（ ）

A.非常了解 B.了解

C.比較了解 D.不太了解

5.中國特色社會主義進(jìn)入了新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢想，也是新時(shí)代中國共產(chǎn)黨的歷史使命、我國社會的主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化等論斷，您是否了解（ ）

A.非常了解 B.了解

C.比較了解 D.不太了解

6.學(xué)習(xí)十九大精神及黨的光榮歷史等，您最認(rèn)可的學(xué)習(xí)形式是什么？[選兩項(xiàng)]（ ）

A.原原本本、原汁原味地自學(xué)

B.組織讀書會、座談會、紅色影片觀看、演講比賽等活動

C.黨的教育宣講團(tuán)進(jìn)行宣講

D.實(shí)地考察各種愛國主義教育基地并開展現(xiàn)場教育活動

7.學(xué)習(xí)黨的十九大精神，您最需要的宣傳資料是什么？[選兩項(xiàng)]（ ）

A.提供權(quán)威報(bào)告原文和各種文件文本

B.各級黨政領(lǐng)導(dǎo)的宣講報(bào)告

C.各類專家的理論解讀文章

D.媒體評論員的評論文章

E.由權(quán)威部門編寫的通俗理論讀物

8.中國特色社會主義理論體系進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)學(xué)生頭腦，您認(rèn)為哪些科目更有效？[選兩項(xiàng)]（ ）

A.政治和歷史 B.閱讀寫作、音樂美術(shù)

C.各科目的滲透 D.德育課主題班團(tuán)會活動

9.中國特色社會主義理論體系的宣傳，您認(rèn)為要改進(jìn)和加強(qiáng)哪些方面最有效？[選兩項(xiàng)]（ ）

A.各級各單位領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭下基層宣講

B.發(fā)揮專家和專業(yè)宣講團(tuán)的作用

C.應(yīng)采用圖文并茂等形象化方式進(jìn)行宣傳

D.用更多的參與式活動、體驗(yàn)式活動宣傳

E.充分利用教材和課堂等教育教學(xué)方式

10.作為新時(shí)代的青年學(xué)生，你認(rèn)為如何“砥礪新作為”才不負(fù)時(shí)代使命？[選兩項(xiàng)]（ ）

A.現(xiàn)階段埋頭學(xué)習(xí)提高學(xué)業(yè)能力

B.德才兼?zhèn)?，學(xué)業(yè)和政治素養(yǎng)共進(jìn)步

C.統(tǒng)籌個(gè)人成長與服務(wù)社會

D.更多投身志愿服務(wù)，覺悟重要于本領(lǐng)

編輯 溫雪蓮