葉穎

摘要：隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展和進(jìn)步，人們對(duì)精神文化的追求在不斷擴(kuò)大，日常生活文化也越來(lái)越重要，群眾文化基礎(chǔ)的建設(shè)要結(jié)合群眾需求全面開(kāi)展，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)，其中，美術(shù)創(chuàng)作和教育工作較為關(guān)鍵，直接影響了群眾文化建設(shè)的整體豐富性以及廣泛性，需要引起相關(guān)部門(mén)的高度關(guān)注。本文簡(jiǎn)要分析了群眾文化的特點(diǎn)，并且對(duì)群眾文化基礎(chǔ)下的美術(shù)創(chuàng)作要求和輔導(dǎo)策略展開(kāi)了討論，僅供參考。

關(guān)鍵詞：群眾文化;美術(shù)創(chuàng)作;輔導(dǎo)策略;要求

中圖分類(lèi)號(hào)：G241.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1005-5312（2019）05-0200-02

一、群眾文化特點(diǎn)

所謂群眾文化，具有群眾性、多變性以及廣闊性特征。首先，群眾文化的群眾性，顧名思義，群眾文化需要廣大群眾參與其中，只有保證群眾的積極參與，才能真正發(fā)揮群眾文化的時(shí)代價(jià)值和意義，且并不區(qū)分性別、年齡、種族以及職業(yè)等基礎(chǔ)要素，只要是人民群眾都能參與到群眾文化建設(shè)布局中，從而確保能緊密聯(lián)系群眾。其次，群眾文化的多變性，在經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的時(shí)代背景下，人們的生活環(huán)境在發(fā)生改變，對(duì)外界事物的需求也在變化，這就使得群眾文化呈現(xiàn)出多面性特征。并且，在不同時(shí)間、地點(diǎn)以及不同內(nèi)容的影響作用下也會(huì)使得群眾文化體系和內(nèi)容出現(xiàn)變動(dòng)，這就說(shuō)明群眾文化并不是一成不變的。最后，群眾文化的廣闊性，因?yàn)槿罕娢幕巧鐣?huì)大文化體系中的分支，因此其具有廣闊性特征，涵蓋的內(nèi)容較為豐富，并且在社會(huì)群體中具有深遠(yuǎn)的意義和影響力，在社會(huì)生活體系中也具有深遠(yuǎn)的價(jià)值。正是因?yàn)槿罕娢幕哂袕V闊性?xún)r(jià)值和意義，其在實(shí)際應(yīng)用中就會(huì)形成良好的發(fā)展層次和應(yīng)用趨勢(shì)，加之其內(nèi)容較為豐富，對(duì)于時(shí)代發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步就形成了較好的推動(dòng)作用，能為文化體系的建立和發(fā)展提供保障。

二、群眾文化基礎(chǔ)下的美術(shù)創(chuàng)作要求

美術(shù)是文化體系中不可或缺的元素，要想提升群眾文化基礎(chǔ)的時(shí)代感和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，就要進(jìn)一步夯實(shí)美術(shù)創(chuàng)作指導(dǎo)體系，確保能提高人們的審美水平，從而使得基層群眾在了解美術(shù)創(chuàng)作時(shí)代意義的同時(shí)掌握其應(yīng)用方式。在群眾文化基礎(chǔ)體系下的美術(shù)創(chuàng)作工作具有一定的研究?jī)r(jià)值，文化建設(shè)不能忽略美術(shù)創(chuàng)作的影響力，尤其是在現(xiàn)代社會(huì)迅速發(fā)展的時(shí)代背景下，盡管群眾文化建設(shè)目標(biāo)和水平都呈現(xiàn)出全面優(yōu)化的態(tài)勢(shì)，但對(duì)基層群眾的創(chuàng)作輔導(dǎo)依舊存在不足，這就需要相關(guān)部門(mén)結(jié)合實(shí)際情況建立健全完整的監(jiān)督機(jī)制，進(jìn)一步夯實(shí)群眾文化基礎(chǔ)下的美術(shù)創(chuàng)作要求，以保證美術(shù)創(chuàng)作管理工作的時(shí)代優(yōu)勢(shì)得以發(fā)揮②。

一方面，組織結(jié)構(gòu)的監(jiān)管要求。在美術(shù)創(chuàng)作輔導(dǎo)工作開(kāi)展的過(guò)程中，要想保證其發(fā)展結(jié)構(gòu)和發(fā)展進(jìn)程的合理性，就要強(qiáng)化組織機(jī)構(gòu)指導(dǎo)職能的管理水平，有效整合管理流程，并且積極建立健全統(tǒng)籌效率較好的維護(hù)體系，真正促進(jìn)輔導(dǎo)工作的全面進(jìn)步，避免對(duì)美術(shù)創(chuàng)作管理工作產(chǎn)生負(fù)面影響，維護(hù)群眾文化中美術(shù)教育管理的實(shí)際水平。另一方面，崗位責(zé)任的管理要求。為了進(jìn)一步提升管控工作的時(shí)效性，要積極建立合理性問(wèn)題解決機(jī)制，確保能設(shè)立專(zhuān)門(mén)的負(fù)責(zé)部門(mén)和負(fù)責(zé)人，從而針對(duì)基層群眾在群眾文化基礎(chǔ)下的美術(shù)創(chuàng)作指導(dǎo)建立對(duì)應(yīng)的協(xié)調(diào)和管理框架，保證相應(yīng)工作能按照具體有序開(kāi)展，且能提升群眾文化基礎(chǔ)下美術(shù)創(chuàng)作管理工作的整體水平。也就是說(shuō)，健全完整的輔導(dǎo)工作責(zé)任部門(mén)和責(zé)任人制度能為推動(dòng)美術(shù)創(chuàng)作指導(dǎo)工作順利開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。

三、群眾文化基礎(chǔ)下的美術(shù)輔導(dǎo)策略

群眾文化基礎(chǔ)下的美術(shù)輔導(dǎo)的目的是提升人們的審美能力和美術(shù)技能。在基層實(shí)踐中，較為常用的方法往往是舉辦美學(xué)講座，進(jìn)行繪畫(huà)、手工藝、化妝、服飾設(shè)計(jì)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、裝飾設(shè)計(jì)等的美術(shù)培訓(xùn)。針對(duì)群眾文化的特點(diǎn)，要建立美術(shù)輔導(dǎo)機(jī)制，就要結(jié)合實(shí)際整合輔導(dǎo)要求，確保能提升輔導(dǎo)策略的時(shí)代價(jià)值，有效整合管理要素和輔導(dǎo)效果，真正夯實(shí)輔導(dǎo)結(jié)構(gòu)的合理性，圍繞基層群眾的訴求，也為美術(shù)輔導(dǎo)管理工作的順利開(kāi)展提供保障。

（一）建立健全系統(tǒng)化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

為了從根本上提高美術(shù)輔導(dǎo)管理水平，要積極建立健全統(tǒng)籌性較好的管理運(yùn)維體系，保證相應(yīng)工作能得以?xún)?yōu)化，且相關(guān)問(wèn)題都能順利解決。也就是說(shuō)，要想保證美術(shù)創(chuàng)作指導(dǎo)工作按照基層群眾需求有序推進(jìn)，就要發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)的價(jià)值，為工作創(chuàng)設(shè)良好的組織環(huán)境，以保證組織協(xié)調(diào)性和系統(tǒng)化水平，真正實(shí)現(xiàn)管理工作的發(fā)展目標(biāo)。

另外，為了有效提升群眾文化基礎(chǔ)下的美術(shù)輔導(dǎo)管理水平，相關(guān)部門(mén)要建立并且完善基層群眾管理方針，有效對(duì)輔導(dǎo)責(zé)任人予以明確指派，設(shè)立專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上，對(duì)美術(shù)輔導(dǎo)工作進(jìn)行細(xì)致化約束，從基層群眾的實(shí)際情況和需求出發(fā)，逐步開(kāi)展對(duì)應(yīng)的檢查工作，以保證工作中的問(wèn)題都能得到有效解決，且能為后續(xù)美術(shù)輔導(dǎo)工作流程的進(jìn)一步優(yōu)化創(chuàng)設(shè)良好的發(fā)展環(huán)境。

除此之外，領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)也要結(jié)合市場(chǎng)運(yùn)行機(jī)制和文化建設(shè)水平，夯實(shí)管理體系，以此約束美術(shù)創(chuàng)作輔導(dǎo)工作的有效價(jià)值，確保其能真正貼合基層群眾的實(shí)際需求，為知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供支撐，從而實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)文化并行的發(fā)展目標(biāo)。

（二）強(qiáng)化知識(shí)輔導(dǎo)體系

在群眾文化基礎(chǔ)下的美術(shù)創(chuàng)作和輔導(dǎo)體系內(nèi)，要想保證輔導(dǎo)水平，就要在引導(dǎo)群眾掌握基礎(chǔ)美術(shù)知識(shí)的基礎(chǔ)上，建立對(duì)應(yīng)的應(yīng)用引導(dǎo)體系，為美術(shù)效果和教育管理工作順利開(kāi)展創(chuàng)設(shè)良好的發(fā)展條件。

第一，在輔導(dǎo)工作開(kāi)始后，要對(duì)美術(shù)相關(guān)理論進(jìn)行集中講解，其中，美術(shù)發(fā)展史以及美術(shù)創(chuàng)作理論教育工作十分關(guān)鍵，相關(guān)指導(dǎo)部門(mén)要走進(jìn)基層群眾中，對(duì)其進(jìn)行積極的鼓勵(lì)和支持，從而形成良好的美術(shù)創(chuàng)作輔導(dǎo)氛圍。所謂藝術(shù)指導(dǎo)中的“熏”，就是指不斷的傳遞相關(guān)的美術(shù)理論知識(shí)和文化，從而形成良好的認(rèn)知空間和環(huán)境基礎(chǔ)，確保群眾能在對(duì)藝術(shù)體系有所認(rèn)知的基礎(chǔ)上，明確美術(shù)創(chuàng)作的價(jià)值和意義，并且能對(duì)美術(shù)創(chuàng)作產(chǎn)生興趣，真正優(yōu)化管理工作的基本水平。值得一提的是，在建立文化傳播機(jī)制和體系的過(guò)程中，要認(rèn)知到基層群眾文化的差異，尤其是在講解一些較為深?yuàn)W和抽象的理論知識(shí)時(shí)，要利用通俗易懂的語(yǔ)言進(jìn)行描述，以保證效果符合預(yù)期。

第二，要對(duì)美術(shù)欣賞和創(chuàng)作技巧進(jìn)行集中講解和監(jiān)督管理，確保能完善創(chuàng)作管理，引導(dǎo)群眾對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行賞析，并且在此基礎(chǔ)上進(jìn)行臨摹，有效優(yōu)化美術(shù)技巧。需要注意的是，也要對(duì)基層群眾在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)講解和匯總，將其轉(zhuǎn)變?yōu)楹罄m(xù)指導(dǎo)教學(xué)的重點(diǎn)，有效提升基層群眾美術(shù)水平。

第三，要建立并且創(chuàng)設(shè)更多的交流和互動(dòng)機(jī)會(huì)，例如進(jìn)行各類(lèi)美術(shù)大賽和舉辦展覽等，引導(dǎo)基層群眾在學(xué)習(xí)美術(shù)的過(guò)程中能形成良好的觀賞和交流，并且確保群眾能逐漸培養(yǎng)成就感，促進(jìn)其更加積極地參與到美術(shù)作品創(chuàng)作中，也為群眾文化管理工作的全面進(jìn)步奠定基礎(chǔ)。

（三）收集多元化的美術(shù)資源

為了從根本上提高群眾文化基礎(chǔ)下美術(shù)輔導(dǎo)工作的質(zhì)量，就要緊跟時(shí)代的發(fā)展，充分利用新技術(shù)、融合互聯(lián)網(wǎng)科技等，合理性建構(gòu)完整的美術(shù)資源管理機(jī)制，確保能提高創(chuàng)作輔導(dǎo)的時(shí)代價(jià)值和應(yīng)用意義。文化館、展覽室、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園等美術(shù)資源集散地也是較為關(guān)鍵的場(chǎng)所，要將這些資源應(yīng)用在美術(shù)輔導(dǎo)項(xiàng)目中，利用相應(yīng)的聯(lián)合機(jī)制，建構(gòu)完整且統(tǒng)一的美術(shù)指導(dǎo)工作框架，提高美術(shù)輔導(dǎo)效能。

一方面，利用書(shū)面材料的方式提升其傳播度，確保能真正維護(hù)輔導(dǎo)工作的基本質(zhì)量，面向基層群眾，實(shí)現(xiàn)輔導(dǎo)管理的目標(biāo)，也為工作順利發(fā)展奠定基礎(chǔ)。另一方面，要對(duì)美術(shù)輔導(dǎo)工作進(jìn)行觀摩活動(dòng)的組織，有效提高學(xué)員的欣賞水平，確保相應(yīng)工作都能順利開(kāi)展，且能從根本上認(rèn)知文化輔導(dǎo)的價(jià)值和意義。

（四）建立專(zhuān)業(yè)化團(tuán)隊(duì)

要想保證群眾文化基礎(chǔ)下美術(shù)創(chuàng)作和輔導(dǎo)工作的基本水平，創(chuàng)建專(zhuān)業(yè)化輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)十分關(guān)鍵，能有效強(qiáng)化具體的創(chuàng)作方法指導(dǎo)水平，除了美術(shù)家或者是專(zhuān)業(yè)的美術(shù)人才外，一些群眾中的美術(shù)愛(ài)好者也要被接納到專(zhuān)業(yè)化團(tuán)隊(duì)中，從而形成良好的群眾基礎(chǔ)，并且也能提高群眾的接受度和認(rèn)可度，真正提高美術(shù)創(chuàng)作輔導(dǎo)的時(shí)代價(jià)值。

四、結(jié)語(yǔ)

總之，在群眾文化基礎(chǔ)下的美術(shù)創(chuàng)作和輔導(dǎo)要將群眾作為關(guān)鍵，積極建立健全合理性的活動(dòng)管理體系，從文化氛圍、專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)支持、資源共享等方面提高輔導(dǎo)水平，確保群眾文化基礎(chǔ)下的美術(shù)創(chuàng)作與輔導(dǎo)工作有效開(kāi)展。