胡超

摘 要：在高中排球教學(xué)過(guò)程中，將排球游戲引入體育課堂可以為高中學(xué)生的排球?qū)W習(xí)營(yíng)造活躍的課堂氛圍，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)排球?qū)W習(xí)的興趣和積極性，有效地提高高中排球體育課堂的效率。

關(guān)鍵詞：高中體育；排球教學(xué)；游戲教學(xué)

在高中排球體育課堂教學(xué)中如果能夠?qū)⑴徘蛴螒蜻M(jìn)行恰當(dāng)、合理的應(yīng)用，就可以促進(jìn)高中排球教學(xué)目標(biāo)的完成，減輕教師的備課壓力，還可以讓學(xué)生在排球游戲中找到排球?qū)W習(xí)的技巧和排球基本技能與知識(shí)，同時(shí)也能起到強(qiáng)身健體的作用。

1體育游戲應(yīng)用在高中體育教學(xué)中的作用

1.1提高學(xué)生身體綜合素質(zhì)

體育游戲的設(shè)置往往是根據(jù)體育教學(xué)要求而定，這樣的教學(xué)保證了學(xué)生的參與熱情，學(xué)生在參與體育游戲的過(guò)程中發(fā)揮了自身潛能。體育游戲競(jìng)技性較強(qiáng)，學(xué)生在參與過(guò)程中為了獲得游戲的勝利會(huì)更加努力，學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量得到了提高，體育課堂的目的也得以實(shí)現(xiàn)，在這整個(gè)過(guò)程中，培養(yǎng)了學(xué)生速度、耐力、協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)。

1.2增加學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣

體育游戲的本質(zhì)是游戲，同樣具備游戲的娛樂(lè)性質(zhì)，學(xué)生在參與過(guò)程中，學(xué)習(xí)上造成的疲勞可以消除，學(xué)生可以獲得身心上的放松與運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，學(xué)生對(duì)于運(yùn)動(dòng)的興趣會(huì)潛移默化的得到提升，課堂教學(xué)質(zhì)量也相應(yīng)得到了提高。游戲都會(huì)有輸贏，學(xué)生為了贏得游戲會(huì)更加主動(dòng)會(huì)參與，學(xué)生的運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)由此被激發(fā)，學(xué)生的運(yùn)動(dòng)積極性便能得到顯著的提升。

2排球游戲在高中排球課堂教學(xué)應(yīng)用中要注意的問(wèn)題

2.1排球游戲的選擇要適當(dāng)

在高中排球教學(xué)中引入排球游戲，首先，要對(duì)學(xué)生的自身素質(zhì)和心理特征以及不同學(xué)生對(duì)于排球知識(shí)和排球技能掌握程度的不同進(jìn)行實(shí)際的考察和分析，這樣才能因材施教；其次，要從高中排球教學(xué)的目的和高中排球教學(xué)的內(nèi)容出發(fā)，按照由易到難、由簡(jiǎn)入繁的方法選擇最適宜學(xué)生體育發(fā)展的排球游戲。在組織排球游戲的過(guò)程中，要隨時(shí)對(duì)學(xué)生的身體情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)和關(guān)注，運(yùn)動(dòng)量和練習(xí)密度都不宜過(guò)大，否則會(huì)起到相反的效果。對(duì)于學(xué)習(xí)和掌握程度不同的學(xué)生要區(qū)別對(duì)待，對(duì)排球技術(shù)水平較高的學(xué)生可以適當(dāng)增加游戲的難度，對(duì)于排球技術(shù)水平一般的學(xué)生要適當(dāng)降低排球游戲的難度，以提升高中排球教學(xué)的整體質(zhì)量。

2.2維護(hù)排球游戲中的秩序

保障排球游戲在高中排球教學(xué)活動(dòng)中安全進(jìn)行，就要對(duì)排球游戲的秩序進(jìn)行維護(hù)和對(duì)于學(xué)生的行為進(jìn)行規(guī)范。學(xué)生要遵守游戲規(guī)則并且依照教師的準(zhǔn)確指導(dǎo)積極參與排球游戲；教師要為排球游戲的順利進(jìn)行營(yíng)造輕松、活躍的氛圍，同時(shí)也要對(duì)排球游戲進(jìn)行規(guī)范、對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行規(guī)范，進(jìn)而保證排球游戲在平穩(wěn)、安全和規(guī)范的環(huán)境下進(jìn)行。保證排球游戲的秩序和紀(jì)律，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生做事規(guī)范的習(xí)慣，也能通過(guò)排球游戲?yàn)閷W(xué)生樹(shù)立公平正直的觀念，保證學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

2.3保證排球游戲的安全性

為了保證排球游戲發(fā)揮積極有效的作用，就要將安全意識(shí)和防范理念貫穿于排球游戲的組織和實(shí)施的過(guò)程中。教師要對(duì)排球游戲的安全性進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān)，并且要注意在游戲中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。為了保證排球游戲的安全性，需要注意以下幾個(gè)問(wèn)題：第一，在開(kāi)始排球游戲前，要對(duì)游戲場(chǎng)地和體育器材進(jìn)行嚴(yán)格的檢查，從器材和場(chǎng)地上保證游戲的安全性；第二，教師要叮囑學(xué)生采取一定的防護(hù)措施，利用自我保護(hù)的方法，維護(hù)自身的安全；第三，教師要將排球游戲規(guī)則和行為規(guī)范進(jìn)行認(rèn)真講解，維護(hù)游戲安全。

3高中體育排球游戲教學(xué)的策略分析

3.1要選擇一些適當(dāng)可行的排球游戲

在體育排球游戲教學(xué)中，要根據(jù)學(xué)生的身體素質(zhì)和愛(ài)好程度對(duì)學(xué)生的分類，應(yīng)該針對(duì)不同的學(xué)生采用不同的教法，要觀察學(xué)生的心理變化和身心變化，從而制訂不同的教學(xué)大綱，還有一個(gè)問(wèn)題就是要時(shí)刻注意學(xué)生的身體問(wèn)題，從而制定不同的教學(xué)方案進(jìn)行練習(xí)，有的學(xué)生身體素質(zhì)比較好，就應(yīng)該增加一點(diǎn)難度，要是有的學(xué)生不太愛(ài)好學(xué)習(xí)排球，我們就應(yīng)該想一些辦法讓他對(duì)排球這項(xiàng)體育活動(dòng)感興趣，激發(fā)他的興趣，就應(yīng)該從一些簡(jiǎn)單的開(kāi)始學(xué)起，要是剛開(kāi)始就讓他們學(xué)得比較復(fù)雜，比較難的話，就會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生煩惱，引起學(xué)生的厭煩心理。

3.2在學(xué)習(xí)技術(shù)前進(jìn)行練習(xí)活動(dòng)

在學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)之前，首先要做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)。學(xué)生把基本動(dòng)作練好，為更進(jìn)一步的技術(shù)技巧學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)排球的準(zhǔn)備活動(dòng)中，讓學(xué)生進(jìn)行分組對(duì)打、雙手墊球、有效躲避等練習(xí)，把能力差不多的兩個(gè)學(xué)生分到一組，讓他們進(jìn)行游戲練習(xí)，從而使學(xué)生的手腳更靈敏，應(yīng)變能力更強(qiáng)，從游戲中找到學(xué)習(xí)排球的樂(lè)趣。我們還可以從中延伸出更多更好玩的游戲，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有效得到提高。熟料掌握排球的基礎(chǔ)動(dòng)作，對(duì)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力和身體素質(zhì)達(dá)到良好的狀態(tài)，為接下來(lái)深入的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備工作。

3.3確保學(xué)生排球?qū)W習(xí)有安全防范意識(shí)

教師在教學(xué)生練習(xí)排球的同時(shí)，也要注意學(xué)生在練習(xí)排球時(shí)的安全性。這是重點(diǎn)，要是在練習(xí)當(dāng)中受傷或者是砸傷、拉傷肌肉，那就是教師的失職了，所以在練習(xí)排球的時(shí)候教師首先要教育學(xué)生提前進(jìn)行熱身并且給學(xué)生貫徹安全意識(shí)，讓學(xué)生用什么樣的有效姿勢(shì)去躲避，要做到緩沖一下，讓其在訓(xùn)練中不受傷。為了搶一個(gè)球就讓自己受了傷，那就不值得了。學(xué)生在練習(xí)排球的時(shí)候，教師要提前看看場(chǎng)地上器材是否安全，場(chǎng)地上是否有雜物，進(jìn)行細(xì)致的檢查，排除讓學(xué)生受傷的隱患；還一個(gè)問(wèn)題就是教師要給學(xué)生講解清楚排球的游戲規(guī)則，防止學(xué)生為搶球不清楚規(guī)則，為了搶球從而產(chǎn)生過(guò)激行為，那樣就破壞了游戲規(guī)則并且得不償失了。所以為了更好地讓學(xué)生學(xué)習(xí)好排球游戲，就應(yīng)該更多地給學(xué)生講解怎么防范，怎么才能讓自己不受到傷害，讓學(xué)生有更好的安全意識(shí)。

4結(jié)語(yǔ)

在排球教學(xué)中加入游戲教學(xué)法，使排球和游戲相結(jié)合，為學(xué)生釋放壓力、鍛煉身體、學(xué)習(xí)技能都做出相應(yīng)的幫助。引導(dǎo)學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行這種游戲練習(xí)，把排球游戲引入到高中體育課中，為學(xué)生更好地進(jìn)行排球課作出努力，同時(shí)增加學(xué)生的樂(lè)趣，讓學(xué)生的身體有所加強(qiáng)，變得更好、更結(jié)實(shí)，也為以后排球運(yùn)動(dòng)輸送一定的人才，通過(guò)學(xué)生排球游戲能讓學(xué)生更愛(ài)學(xué)習(xí)。

參考文獻(xiàn)

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