徐惠杰
如何精確地作出正多邊形呢?這是一個(gè)古老的幾何問(wèn)題.早在古希臘時(shí)代,人們就知道可以用不帶刻度的直尺和圓規(guī)(尺規(guī)作圖)作出幾種正多邊形.大家知道復(fù)雜的尺規(guī)作圖都是由一些基本作圖構(gòu)成的,我們先一起探討正四邊形(正方形)的尺規(guī)作圖的方法.
圖1
正方形該如何尺規(guī)作圖呢?如圖1所示,畫(huà)圓O,作半徑OA,以A為圓心,OA為半徑畫(huà)圓,交于B,C兩點(diǎn),連結(jié)OA與BC交于點(diǎn)D,以D為圓心,OD為半徑畫(huà)圓交BC于E,F(xiàn)兩點(diǎn),則四邊形OFAE為正方形,證明也較容易.
從上面的過(guò)程我們發(fā)現(xiàn)正方形的尺規(guī)作圖還是比較容易的,但有關(guān)正五邊形的尺規(guī)作圖人們經(jīng)歷了一段探索過(guò)程.下面我們介紹正五邊形的一種尺規(guī)作圖方法:
(1)設(shè)O是待作的正五邊形的中心,P1是一個(gè)頂點(diǎn),以O(shè)為圓心、OP1為半徑作圓,它就是正五邊形的外接圓,作直徑AB垂直O(jiān)P1;
(2)以O(shè)B的中點(diǎn)M為圓心,MP1為半徑作圓,交OA于C點(diǎn);
(3)以P1為圓心,CP1為半徑作圓,交外接圓于點(diǎn)P2,P5,它們就是正五邊形的另兩個(gè)頂點(diǎn);
(4)以P2為圓心作同半徑的圓,交外接圓于另一點(diǎn)P3,再以P3為圓心作同半徑的圓,交外接圓于另一點(diǎn)P4,順次連結(jié)P1P2P3P4P5,即得正五邊形.
圖2
歷史上,用尺規(guī)作圖作正偶數(shù)邊形如2n,3×2n,5×2n等正多邊形并非難事,但對(duì)正奇數(shù)邊形如7,9,11,13,15等的作圖,在當(dāng)時(shí)是件困難的事,而且并非都可以作圖成功.
直到1796年,當(dāng)時(shí)還是年僅19歲的大學(xué)二年級(jí)的高斯證明了正十七邊形是可以用直尺和圓規(guī)作出的,這一發(fā)現(xiàn)震驚了當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)界,后來(lái)高斯給出了進(jìn)一步的結(jié)論:正奇數(shù)邊形的邊數(shù)只有是費(fèi)馬素?cái)?shù)或不同的費(fèi)馬素?cái)?shù)乘積才可以尺規(guī)作圖(費(fèi)馬素?cái)?shù)是指形如F(n)=22n+1的素?cái)?shù),其中n為非負(fù)整數(shù)).
根據(jù)這個(gè)結(jié)論,對(duì)于我們?cè)缫颜莆站唧w作圖的正三邊形、正五邊形,現(xiàn)在還知道了它們?yōu)槭裁茨苡贸咭?guī)作圖,就因?yàn)?和5都是費(fèi)馬素?cái)?shù)(3=F(0),5=F(1));對(duì)于很久以來(lái)未找到辦法來(lái)作出的正七邊形,乃至于正十一邊形、正十三邊形,現(xiàn)在我們能有把握地說(shuō),它們不可能通過(guò)尺規(guī)作圖作出,因?yàn)?,11,13都不是費(fèi)馬素?cái)?shù).
下面來(lái)點(diǎn)難度高的,對(duì)于正n邊形,n=257,65537時(shí),即使我們不知道具體如何作圖,從理論上我們已經(jīng)知道它們是可尺規(guī)作圖的!
正多邊形是美妙的圖形,正多邊形的尺規(guī)作圖蘊(yùn)含了豐富的數(shù)學(xué)知識(shí),同學(xué)們不妨多多發(fā)揮自己的聰明才智,在幾何圖形的“精彩世界”里盡情遨游!
新世紀(jì)智能(數(shù)學(xué)備考)2019年1期