【摘要】現(xiàn)代中國經(jīng)濟受到自身驅(qū)動和全球化的影響，在改革開放的四十年發(fā)生了翻天覆地的變化。2007年中國GDP總量27萬億元，而2017年中國GDP總量突破80萬億大關。十年間，全國普通高校畢業(yè)生從2007年495萬成長為2017年的795萬人。中國現(xiàn)在企業(yè)也在十年間高速發(fā)展擴展，與之形成矛盾的是企業(yè)大量工作崗位的缺失和企業(yè)優(yōu)秀人才的閑置。企業(yè)大多還在沿用十年前對于人力資源的管理，而十年后的今天，企業(yè)面對的人才已經(jīng)出現(xiàn)顯著的變化。如何與時俱進，將人力資源最大優(yōu)化，將人的智力、體力、創(chuàng)造力、知識力和技能充分整合，這是企業(yè)都將面對的難題。只有運用好人力資源，才能滿足在快速發(fā)展企業(yè)的發(fā)展需求，在市場競爭中拔得頭籌，于激烈競爭中立于不敗之地。

【關鍵詞】現(xiàn)代企業(yè)? 人力資源? 優(yōu)化配置

一、關于人力資源配置的問題

（一）人力資源的浪費

現(xiàn)代企業(yè)在發(fā)展中，受到社會發(fā)展和本身的局限性，由于忽視人的主觀能動性，造成人力資源配置的不當，導致人力不能物盡其用，人才流失嚴重，降低了工作效率，從而引發(fā)人力資源的浪費。

（二）人力資源的流失

對于企業(yè)來說，如何穩(wěn)定公司的發(fā)展，最核心的是人。企業(yè)在發(fā)展過程中，受到自身發(fā)展局限性，不能及時發(fā)現(xiàn)員工關于薪酬、福利、晉升以及工作環(huán)境和團隊氛圍等影響的訴求，造成人員的流失，甚至導致優(yōu)秀人才的損失。

二、關于現(xiàn)在企業(yè)人力資源配置優(yōu)化的問題分析

（一）社會客觀影響

當中國以連續(xù)數(shù)年不低于6.9%的高位增長速度，疾馳在全球經(jīng)濟康莊大道上。企業(yè)為適應復雜多變的經(jīng)濟環(huán)境，從激烈的競爭中脫穎而出，不斷自我改革。而每年為企業(yè)注入新活力的“新鮮血液”，從高校畢業(yè)的學子們，學習的是數(shù)年前不變的課本，認知來源長久不換的PPT，與快速發(fā)展的社會軌道未實現(xiàn)及時的接軌。企業(yè)所需要的與社會高校培養(yǎng)的人才，難以實現(xiàn)高效有力的匹配，導致招聘的人力不能在第一時間發(fā)現(xiàn)不符合企業(yè)發(fā)展要求。除此之外，也浪費了企業(yè)更多的精力去培養(yǎng)人力，造成在此過程中不符合企業(yè)要求人力的浪費。

（二）企業(yè)領導者的問題

企業(yè)發(fā)展中，存在這樣的兩種領導。一種是大家常說的能力不足的。這種包括有決策者任人唯親或者其他非正規(guī)渠道晉升而來;還有種是該領導在企業(yè)發(fā)展中沒有及時跟上步伐，受到在自身能力的經(jīng)歷、知識結構、自我認識的不足影響。領導力不足，從小影響員工積極性到團隊作戰(zhàn)能力差，大到影響組織的變革發(fā)展和企業(yè)的停滯不前。

還有一種領導往往容易被忽視，就是能力強、做事認真、工作負責，但是團隊綜合作戰(zhàn)能力差和效率低的人。這類人平時看他起早貪黑，工作兢兢業(yè)業(yè)，永遠都有忙不完的事和交代不完的事情。他們太看重自己，看輕員工;過于信任自己，輕信員工。他們每天都像陀螺一樣，沒有喘息;而員工可能很閑或者永遠都不知道自己該做什么能做什么。最終在艱難運轉中，苦苦支撐，人才梯隊斷裂，導致企業(yè)整體效率低下，甚至令企業(yè)岌岌可危。

（三）企業(yè)的問題

企業(yè)在作為獨立的經(jīng)濟實體，在了解和掌握市場的時候，實現(xiàn)快速發(fā)展和獲得利潤。企業(yè)在發(fā)展中，往往忽視了企業(yè)內(nèi)部組織結構的優(yōu)化，在快速變化的市場中，沒有行之有效的措施和方案來適應企業(yè)的新發(fā)展。企業(yè)受到行業(yè)和自身發(fā)展性質(zhì)的影響，對于人力資源要求按照勞動密集型和知識密集型的不同和側重，主要常用的配置模型為“金字塔形”、“紡錘體形”、“倒三角形”，企業(yè)未能根據(jù)適合自己的模型來進行有效匹對。

（四）人員自身的問題

主要分為新員工和老員工。新員工不能快速學習知識，鍛煉能力，發(fā)展緩慢，導致企業(yè)資源不能及時分配。老員工的自身能力、閱歷、知識力不能跟上企業(yè)發(fā)展的腳步，自己固步自封，不愿意自我學習和提高，造成企業(yè)有限的資源不能發(fā)揮到最大。

三、人力資源的優(yōu)化配置

（一）降低客觀因素的影響

目前，已經(jīng)有越來越來的企業(yè)，走進校園，與學校開展廣泛而深入的合作。對于學校，將課本知識與實踐經(jīng)驗有效結合，為企業(yè)培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才。對于學生，豐富實踐能力，更快適應現(xiàn)在企業(yè)對于人才的要求。對于企業(yè)，降低人力成本，提高效率，擴大利潤。

（二）提高管理者能力

對于管理者，首先要自身綜合素質(zhì)能力過硬，能經(jīng)得起推敲;其次，要能夠最大的合理和高效的運用手中的人力資源進行工作效率最優(yōu)化。

（1）管理者有慧眼識真的能力，合適的崗位需要合適的人上崗;

（2）管理者在工作中需要分工明確，各盡其職，不造成工作繁瑣冗雜;

（3）管理者需要對于工作任務進行有效管理，流程明確到具體人和時間點。

（三）企業(yè)組織結構的優(yōu)化

對于企業(yè)來說，不僅要將根據(jù)自身行業(yè)性的特點，還要根據(jù)企業(yè)發(fā)展來對于組織進行調(diào)整和優(yōu)化，以達到組織結構最優(yōu)化，幫助企業(yè)快速發(fā)展，贏得更高的競爭能力。

（1）合理的工作時間安排，不盲目加班，將時間利用最優(yōu)化;

（2）對于員工，能做到一視同仁，對事不對人，獎懲分明;

（3）根據(jù)企業(yè)組織發(fā)展，設計行之有效的組織結構和崗位發(fā)展;

（4）對于人力資源，進行有效的績效管理，提供員工積極性，提升企業(yè)效率。

（四）對于員工的培養(yǎng)

對于企業(yè)來說，人力資源就是核心競爭能力，提高員工的競爭力，將讓企業(yè)在激烈的市場競爭中處于優(yōu)先地位。

（1）企業(yè)需要重視招聘，從源頭發(fā)現(xiàn)合適的人，降低人力資源的浪費;

（2）企業(yè)需要注重對員工的培養(yǎng)，不斷提供學習機會，提升自身能力和競爭力。

四、結論

為了適應競爭激烈的市場，企業(yè)要突出重圍取得快速發(fā)展，，需要重視人力資源，最大的進行人力資源的優(yōu)化配置。把握住了人力資源，才能提高企業(yè)的核心競爭能力，提高企業(yè)的生產(chǎn)效率，才能實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

作者簡介：余君（1977-），女，經(jīng)濟師，2002年畢業(yè)于貴州工業(yè)大學，現(xiàn)工作于重慶有線電視網(wǎng)絡股份有限公司，從事人力資源管理。