梁文欽
好消息!我們學校的“閱讀·閱心”書吧開放了!這一天,我一到學校就迫不及待地跑過去先睹為快——
書吧很美麗,加上花花綠綠的書,這里就像一座童話中的城堡。我如癡如醉地流連在書的“城堡”里,拿起心愛的書,津津有味地看了起來。沒想到,愛看書的同學這么多,書吧的座位不一會兒就坐滿了人。我每天準時來這里“報到”,書吧里總是人頭攢動,看來對書“執(zhí)著”的人不止我一個呀!我拿了一本書,找了個空位坐了下來,又開始徜徉在書的海洋里了。這片書海,彌漫著濃濃的書香,直到急促的上課鈴響起,同學們才依依不舍地放下書本,奔向教室。
下課鈴響了,大課間如期而至,我如往常一樣走出教室,直奔書吧。摸著花花綠綠的書,我難以抉擇:該看哪本書?最后我拿起《西游記》來看,雖然書中的故事我早已耳熟能詳,但翻開書,我再次被這師徒四人克服重重困難、一路降妖除魔的精神吸引住了!當讀到“三打白骨精”時,我為妖怪的詭計多端氣憤不已;當讀到“車遲國斗法”時,我看到三個妖怪被打得落花流水,忍不住大聲叫好……也許是因為看書太入迷了,我連要做的作業(yè)都忘了寫,同學寫完后來找我,叫了我?guī)茁?,見我無動于衷,就扯著我的耳朵叫:“你的作業(yè)寫好了嗎?”我這才如夢初醒,走時還不忘叫同學幫我把看的那頁做個標記?;氐浇淌液?,我果然被老師訓斥了一番。唉!書啊書,真是愛你沒商量!
書吧,讓人樂在其中,不能自拔;書吧,給熱愛讀書的同學們提供了一個好去處,也為校園增添了一道亮麗的風景線,真讓人流連忘返!
(指導老師 蘇萬花)
小作者開篇點題,闡述了學校書吧的強大吸引力和它給自己帶來的極大樂趣與滿足。小作者對閱讀癡迷般的熱愛、對小伙伴的描寫都表現(xiàn)得淋漓盡致,不但體現(xiàn)了小作者愛讀書,也展示了小作者的寫作才能。
(林俞彤)