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企業(yè)安全文化發(fā)揮主導作用的思考與實踐

2019-03-15 11:27:18趙曉華
安全、健康和環(huán)境 2019年6期
關鍵詞:主導作用標準化理念

趙曉華

(中國石化管道儲運有限公司,江蘇徐州 221008)

企業(yè)安全文化可以細分為理念、制度、行為和物質(zhì)文化等4個組成部分。在實際工作中,部分基層企業(yè)盡管開展了安全文化建設,但由于種種原因忽視了安全文化主導作用的發(fā)揮,導致了安全文化的實踐與安全管理工作存在“兩張皮”現(xiàn)象,影響和制約了安全管理長效機制的形成。因此,在深化安全文化建設的基礎上,大力推進安全文化主導作用的發(fā)揮,將企業(yè)奉行的安全文化理念轉(zhuǎn)化為員工的思維和行為規(guī)范,是當前石化基層企業(yè)需要著力加強的內(nèi)容。

1 安全文化主導作用及其表現(xiàn)

安全文化主導作用,一般是指安全文化理念得到了廣大員工的集體認同,安全規(guī)章制度得到了嚴格的執(zhí)行,企業(yè)安全管理的全過程是貫穿員工安全行為的全過程,企業(yè)發(fā)展的全過程是貫穿文化的引領、助推和保障作用的全過程。

1.1 安全文化發(fā)揮主導作用的具體表現(xiàn)

a)絕大多數(shù)員工接受并認可安全文化所倡導的理念、規(guī)范和要求,對理念傳遞的價值有感知、有實例印證并形成認同,自覺推崇倡導那些遵守和維護安全文化要求的行為,自覺抵制反對那些違反安全文化理念要求的行為。

b)在無人監(jiān)督的前提下,習慣性地自覺執(zhí)行規(guī)定。對安全規(guī)章制度不需要通過上級對下級的命令來執(zhí)行,不再依靠人為監(jiān)督,對偶發(fā)的違規(guī)情況能夠及時認識錯誤,自覺修正。

c)安全文化的影響力不只局限在生產(chǎn)、安全、文化建設等部門或?qū)I(yè)線條,而是對上至管理層、下至操作層的全員產(chǎn)生影響、發(fā)揮作用。

d)安全文化核心內(nèi)容具有可延續(xù)的文化價值,具有強烈的繼承性和穩(wěn)定性,能夠始終在企業(yè)的發(fā)展中得到傳承和發(fā)展,而不是隨著最高管理者的變更而變更。

e)安全文化的傳播不再主要依靠媒介傳播,而是依靠人的行為傳播,這種源自行為的傳播對員工的影響更直接,更有效,安全文化的正能量在行為傳播中不斷被印證。

f)在安全文化的踐行中,圍繞其核心價值理念能夠衍生出更多的子理念,文化的觸角不斷延伸和拓展,以安全文化為核心的企業(yè)文化逐漸形成體系,能夠指導更多領域和專業(yè)線條的工作。

1.2 安全文化未能有效發(fā)揮主導作用的具體表現(xiàn)

a)安全文化理念沒有得到廣大員工的認同。對上,沒有進入管理層的決策范疇;對下,沒有進入員工的行為約束,僅局限于企業(yè)文化部門內(nèi)部循環(huán)。

b)建設過程和實施過程分離。安全文化理念提煉出來后,停留在口號階段,沒有使之故事化、人物化。員工只是單純地會背誦其條款,但不理解其涵義,更談不上在工作中踐行。

c)制度建設沒有和安全文化理念的提煉和宣貫實現(xiàn)同步,員工在執(zhí)行上出現(xiàn)偏差,工作中安全行為與安全價值觀不一致或者制度的執(zhí)行完全依賴于行政的命令。

d)安全管理中“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”的現(xiàn)象仍然存在,被動“救火式”的安全管理模式尚未得到有效改變,長效的、確保本質(zhì)安全的安全管理機制沒有形成。

2 推動安全文化發(fā)揮主導作用的具體做法

管道儲運有限公司管理7 200多公里管道,途經(jīng)14個省、自治區(qū)和直轄市,點多線長面廣,跨江、涉水管段多,輸送油品特性不一,造成安全管理壓力大,風險高。為確保安全生產(chǎn),管道儲運有限公司從發(fā)揮安全文化的主導入手,注重宣傳教育、完善制度建設,推行領導干部帶頭、實施標準化管理,加強監(jiān)督檢查和激勵問責,為實現(xiàn)安全環(huán)保的目標提供了有力保障。

2.1 推動安全文化發(fā)揮主導作用,宣傳教育是前提

發(fā)揮安全文化主導作用,要抓住思想上、認識上、觀念上的關鍵問題來推進。一是征集安全建議。以思想和作風轉(zhuǎn)變?yōu)橄葘?,組織開展全員安全大討論,引領全體員工“跳”出原有的小圈子,重新審視安全理念、安全制度、安全管理、安全文化等方面的不足,梳理思想觀念、體制機制、作風建設和應急管理等方面的問題,逐項落實責任單位和責任人進行整改。二是開展安全宣講。組織領導到基層單位,開展以安全生產(chǎn)為主題的宣講;利用班組、崗位等安全文化的前沿陣地,進行班前安全提示、班中安全告知、班后安全總結等,在潛移默化中促進員工對安全理念的理解。三是組織案例宣傳。利用宣傳欄、展板、微信、QQ等宣傳途徑和載體,用身邊發(fā)生的事故案例警示、提醒員工,啟迪和教育員工遵章守規(guī)的自覺性,變理念為自覺習慣養(yǎng)成。四是推廣安全警示。在工作現(xiàn)場、班組崗位、施工場地等處設置和懸掛各類安全警示標牌以及各種以安全為內(nèi)容的警句、企業(yè)安全生產(chǎn)方針、目標、企業(yè)取得的成績等,逐步形成安全警示體系。五是組織安全活動。組織“安全生產(chǎn)月”、“反三違”宣傳、“我為安全作診斷”、“識別大風險”、“平安管道”建設等活動,幫助員工認真細致地分析和評判風險隱患與違章作業(yè)的危害性,使廣大員工增強對安全生產(chǎn)的渴望。

2.2 發(fā)揮安全文化主導作用,制度建設是根本

安全文化主導作用的發(fā)揮,離不開各項HSSE管理制度的支撐。建立完善的HSSE管理制度、可以量化執(zhí)行考核機制,對推進安全文化作用的發(fā)揮,解決“頭疼醫(yī)頭、腳疼醫(yī)腳”的問題十分重要。一是企業(yè)高層管理人員參與策劃制度體系架構和建設思路,對各階段工作的開展提出具體意見;二是動員全體員工梳理、對標企業(yè)的HSSE管理制度,參與HSSE體系管理手冊的編寫,把安全文化滲透到每一項規(guī)章制度、工作規(guī)范、標準和要求當中;三是依據(jù)上級HSSE管理體系和制度清單,制(修)訂生產(chǎn)安全風險、隱患排查治理、承包商安全監(jiān)督管理等制度,頒布基層班組標準化建設、施工現(xiàn)場標準化管理和高風險作業(yè)使用檢查等技術手冊;四是組織全員編寫HSSE責任清單,確保責任清單內(nèi)容符合崗位實際,易于執(zhí)行和量化考核;五是對制度的執(zhí)行考核作出明確規(guī)定,達到規(guī)范化執(zhí)行、日?;己说囊?,使員工在從事每一項生產(chǎn)活動時,都能夠感受到安全文化在其中的引導和控制作用。

2.3 推動安全文化主導作用的發(fā)揮,領導帶頭是關鍵

以“轉(zhuǎn)變觀念、提高素養(yǎng)、培養(yǎng)習慣”為主線,通過領導的模范帶頭,引領員工踐行安全理念,改善行為安全,改良現(xiàn)場安全條件,實現(xiàn)以安全文化建設強化安全管理,以安全管理提升安全文化品質(zhì)的目標。一是組織好黨委中心組對習近平安全生產(chǎn)重要講話和生態(tài)文明重要思想的學習,把學習體會落實在具體工作中,通過帶頭學、帶頭講,自覺成為安全文化理念的踐行者和傳播者,在工作中牢記“四個讓位于”(當利潤、產(chǎn)量、進度、成本等與HSSE要求發(fā)生沖突和矛盾時,都必須讓位于HSSE)、“四個不動搖”(任何時候都要堅持安全生產(chǎn)、節(jié)能減排、環(huán)境保護和綠色低碳不動搖)和“三個凡是”(凡是HSSE需要的投資一分不少,凡是不符合HSSE要求的事一件不做,凡是以犧牲HSSE為代價、污染和破壞環(huán)境帶來的效益一分不要)的HSSE工作要求,將HSSE工作作為一切工作的前提和保障,形成以上率下、推動安全文化發(fā)揮作用的良好風氣。二是組織領導干部駐點工作。抓住基層單位安全發(fā)展這個關鍵,組織處級以上領導干部,選取困難較多、安全壓力較大的單位進行為期一個月以上的駐點。駐點期間,領導干部帶頭組織安全文化理念的專題學習,帶頭宣講企業(yè)面臨的安全形勢任務和目標責任,帶頭組織員工對安全規(guī)章制度的執(zhí)行進行自查、分析和改進,帶頭與一線員工談心談話,帶頭參加崗位值班和徒步巡線,帶頭參加駐點單位的交接班會、討論分析該單位存在的主要問題,帶頭參與技術攻關、設備改造等生產(chǎn)經(jīng)營任務的實施,帶頭推動該單位難以推動的重點工作,以看得見的行動、聽得到的聲音推進安全文化作用的發(fā)揮。

2.4 推進安全文化主導作用的發(fā)揮,標準化管理是途徑

石化基層企業(yè)在多年的發(fā)展中安全制度越來越完善,安全管理越來越嚴格,安全裝備越來越先進,但不安全事件還是時有發(fā)生。究其原因,是基層單元缺乏對作業(yè)現(xiàn)場和作業(yè)過程的標準化控制。因此,應將安全文化相關理念及其要求體現(xiàn)和應用于基層的標準化管理之中。一是交接班管理標準化。制定《標準化交接班指導手冊》,將崗位安全職責、設備工藝參數(shù)及風險點管控措施納入交接班內(nèi)容,嚴格執(zhí)行監(jiān)護交接程序,按照“十交、五不接、六不交”原則,值班干部督促做好班組工作及設備運行情況的一對一、點對點交接。二是巡回檢查標準化。有效巡檢是及時發(fā)現(xiàn)和處置安全隱患,保障生產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié)。從巡檢線路規(guī)劃、巡檢方式整合、問題發(fā)現(xiàn)反饋和問題處置等各個環(huán)節(jié),建立標準化管理流程并將崗位巡檢工作納入員工月度績效考核。三是工藝操作標準化。編制“設備操作確認單”,做到操作標準化、程序規(guī)范化、記錄表單化,有效避免誤操作,確保設備設施的安全平穩(wěn)運行。四是設備維保標準化。以“檢測監(jiān)測優(yōu)先,維護保養(yǎng)先行”作為設備維護保養(yǎng)理念,將傳統(tǒng)的設備承包負責制與預防性檢修、定期性檢修、狀態(tài)性檢修相結合,實現(xiàn)崗位工作職責和設備維保工作程序的標準化管理。五是視覺識別標準化。對生產(chǎn)區(qū)區(qū)域及功能標識進行統(tǒng)一,做到設備區(qū)標牌規(guī)范一致、參數(shù)齊全,功能標識做到規(guī)劃合理、指示明確,使員工對生產(chǎn)區(qū)規(guī)劃和設備基本情況一目了然。對設備標識、承包標牌進行統(tǒng)一規(guī)范,在設備的醒目位置設置標牌標識,將設備承包責任人、運行狀態(tài)、操作要求、注意事項等進行標注,使員工在巡回檢查和維護保養(yǎng)時有規(guī)可依、有據(jù)可循。

2.5 推動安全文化主導作用的發(fā)揮,監(jiān)督檢查是手段

將安全管理的職責落實到生產(chǎn)全過程及每一個工作崗位,形成一級對一級負責和一級對一級監(jiān)督的管理模式,是推進安全文化主導作用發(fā)揮的手段。一是拓展安全檢查監(jiān)督主體。安全檢查和監(jiān)督的實施者不能局限于安全部門人員或管理人員,基層班組員工特別是長期工作在生產(chǎn)一線的技術工人,對工作環(huán)境、設備運行、安全防護的了解更全面,實踐經(jīng)驗也更豐富,參與到各類安全生產(chǎn)檢查中,所看到的問題和所提出的見解更適合保障基層生產(chǎn)安全的需要。吸引他們參與安全檢查、批評、監(jiān)督,認真聽取他們的意見和建議,不僅是對員工安全生產(chǎn)權益的保護和尊重,也能促使他們在檢查監(jiān)督的過程中提高對危險、危害因素的識別能力。二是加強員工行為安全的自我監(jiān)督檢查。行為安全的監(jiān)督檢查是危險源分析控制、風險評估與實施降低風險措施的重要環(huán)節(jié)。任何監(jiān)督檢查都不能做到全方位實時進行,只有自我監(jiān)督檢查,才能貫穿安全生產(chǎn)的全過程。員工行為安全的自我監(jiān)督檢查需要建立在對安全文化理念的充分理解、對規(guī)章制度的嚴格執(zhí)行、對安全技術的充分掌握基礎之上,其實施過程就是促進安全文化主導作用發(fā)揮的過程。

2.6 推動安全文化主導作用的發(fā)揮,激勵和問責是保障

對“低老壞”問題頂格處理、嚴格追責問責,對管理到位、效果明顯的進行獎勵,是推動安全文化主導作用發(fā)揮的保障。一是建立考評制度。制定相應的立功授獎管理辦法,劃分獎勵等級,確定獎勵標準,在門戶網(wǎng)站設立專題活動平臺,表彰發(fā)現(xiàn)重大隱患的員工和提出優(yōu)化生產(chǎn)方案的站隊,大力宣傳先進人物及事跡,樹立典型人物及標桿形象,能夠充分調(diào)動和激發(fā)員工的積極性。二是完善安全責任追究和事故管理制度。堅持“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”和“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的要求,從有利于安全的總體要求出發(fā),明確各級領導干部的安全承包點,制定各個崗位的安全責任清單,修訂各崗位安全職責,按照“四不放過”原則,對隱患排查不徹底、異常事件報告不及時、安全管理不到位等現(xiàn)象加大問責力度,形成震懾效應。

3 結語

安全文化建設是一項持之以恒、不斷完善的系統(tǒng)工程,只有充分認識到“當前HSSE工作還處于必須嚴管階段”,樹立“咬定青山不放松”的精神,努力營造良好的工作氛圍,始終堅持不斷總結、不斷反思、不斷修正,才能讓安全文化真正發(fā)揮作用,促進安全管理工作水平的不斷提升。

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