銀雪莉　陽(yáng)亞　韋忠孝

摘? 要：為進(jìn)一步了解廣西田徑運(yùn)動(dòng)發(fā)展的趨勢(shì)，本文采用文獻(xiàn)資料法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法、對(duì)比分析等方法，對(duì)第3～4屆廣西高校大學(xué)生田徑比賽前三名成績(jī)進(jìn)行比較分析。結(jié)果顯示，除了速度性項(xiàng)群整體水平有提高的趨勢(shì)外，其他項(xiàng)目平均成績(jī)呈下降趨勢(shì)。因此，本研究的立足點(diǎn)也基于此，試圖通過(guò)探索和分析這一現(xiàn)象產(chǎn)生的各方面原因，并提出了相應(yīng)的對(duì)策建議，旨在為各高校選拔人才、制定訓(xùn)練計(jì)劃，提供能夠借鑒的理論及現(xiàn)實(shí)依據(jù)。

關(guān)鍵詞：廣西高校? 大學(xué)生? 田徑比賽? 成績(jī)比較

中圖分類號(hào)：G80-32? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號(hào)：2095-2813（2019）12（c）-0221-03

全區(qū)高校大學(xué)生田徑比賽是區(qū)教育廳主辦的一項(xiàng)較高級(jí)別的田徑賽事，每4年舉行一屆，比賽共設(shè)有30個(gè)項(xiàng)目，其中男子15項(xiàng)、女子15項(xiàng)。全區(qū)大學(xué)生田徑比賽能夠客觀地反映廣西各個(gè)高校田徑競(jìng)技實(shí)力的發(fā)展、變化及綜合水平的狀況。并且此比賽受到全區(qū)各個(gè)高校的廣泛關(guān)注，為在田徑比賽中取得好成績(jī)，各高校極力投入大量人力、物力、財(cái)力。本文通過(guò)對(duì)廣西第3～4屆大學(xué)生田徑比賽的成績(jī)進(jìn)行分析，以期查找2屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的差異和了解廣西近四年整體的競(jìng)技狀態(tài)。

1? 研究方法

1.1 文獻(xiàn)資料法

查閱中國(guó)知網(wǎng)、收集相關(guān)文獻(xiàn)及查第三屆、第四屆廣西高校大學(xué)生田徑比賽成績(jī)冊(cè)采集比賽成績(jī)，為本文提供理論基礎(chǔ)和數(shù)據(jù)。

1.2 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

對(duì)第3～4屆廣西高校田徑比賽項(xiàng)目前三名成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)、資料進(jìn)行歸納整理。

1.3 對(duì)比分析法

通過(guò)第3～4屆廣西區(qū)高校大學(xué)生田徑比賽各項(xiàng)目成績(jī)進(jìn)行比較，分析廣西高校田徑運(yùn)動(dòng)水平變化的趨勢(shì)。

2? 結(jié)果與分析

2.1 速度性項(xiàng)群前三名成績(jī)的比較分析

具體見(jiàn)表1、表2。

從表2可以看出，第四屆100m第一名成績(jī)比上屆提高0.3s，第四屆前三名平均成績(jī)比上屆提高了0.14s;第四屆200m第一名成績(jī)和前三名平均成績(jī)稍有進(jìn)步;400m項(xiàng)目第一名成績(jī)下滑0.41s，前三名平均成績(jī)下滑0.23s;第四屆4×100m第一名成績(jī)輕微下滑，兩屆的前三名平均成績(jī)相差0.01s。第四屆4×400m前三名平均成績(jī)比第三屆有提高趨勢(shì);第四屆110m欄第一名成績(jī)提高1.05s。400m欄的成績(jī)下滑較為嚴(yán)重，第一名成績(jī)下滑了4.09s，前三名平均成績(jī)下滑了3.08s。

在女子速度性項(xiàng)目中，第三屆100m前三名平均成績(jī)較好;第四屆200m項(xiàng)目成績(jī)也呈現(xiàn)下滑狀態(tài);前三名平均成績(jī)下滑了0.78s;第四屆4×100m冠軍的成績(jī)、平均成績(jī)和第三屆第一名成績(jī)、平均成績(jī)顯示下滑;4×400m除了第一名成績(jī)下滑不大，其他名次都是出現(xiàn)不同程度的下滑現(xiàn)象。相對(duì)于第三屆來(lái)說(shuō)，第四屆平均成績(jī)下滑了5.23s。100m欄第三屆的冠軍成績(jī)比第四屆冠軍成績(jī)要好一些，但是第四屆的第二名，第三名的成績(jī)與冠軍成績(jī)相差很小，大幅度提高了前三名的平均成績(jī)。

2.2 耐力性項(xiàng)群前三名成績(jī)的比較分析

具體見(jiàn)表3、表4。

男子耐力性項(xiàng)目中，第三屆比第四屆成績(jī)好，第三屆800m與1500m前三名比賽成績(jī)均比第四屆的第一名成績(jī)好，其中800m相對(duì)第三屆的第一名成績(jī)下滑了4.3s，前三名平均成績(jī)下滑了4.06s，1500m第一名成績(jī)下滑了4.7s，前三名平均成績(jī)下滑5.1s。

女子800m和1500m的成績(jī)均比第三屆的差，女子800m第一名成績(jī)下滑5.1s，前三名平均成績(jī)下滑1.63s;1500m第一名成績(jī)下滑5.2s，前三名平均成績(jī)5.67s。第三屆的女子1500m的第三名成績(jī)也是比第四屆的第一名成績(jī)還要好一些。

2.3 快速力量性項(xiàng)群前三名成績(jī)的比較分析

具體見(jiàn)表5、表6。

在男子快速力量性項(xiàng)群中，鉛球稍微有提高，但是成績(jī)進(jìn)步不大。在跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、標(biāo)槍這些項(xiàng)目出現(xiàn)不同程度的下滑現(xiàn)象，與第三屆跳高比賽的成績(jī)對(duì)比，第四屆男子跳高冠軍成績(jī)下滑了9cm、前三名平均成績(jī)下滑9cm。三級(jí)跳遠(yuǎn)也有下滑的趨勢(shì)，其中第一名成績(jī)下滑了1.58m、前三名平均成績(jī)下滑了1.17m;標(biāo)槍項(xiàng)目第一名成績(jī)下滑了1.42m、前三名平均成績(jī)下滑了1.16m;跳遠(yuǎn)成績(jī)雖然也出現(xiàn)了一些下滑，但成績(jī)相差很小，相對(duì)其他項(xiàng)目來(lái)說(shuō)發(fā)展得還算平穩(wěn)。

在女子快速力量性各項(xiàng)群的成績(jī)比較中，第四屆跳高第一名成績(jī)突出，比第三屆冠軍成績(jī)提高了整整10cm。第二名成績(jī)和第三名成績(jī)保持穩(wěn)定， 前三名平均成績(jī)呈現(xiàn)出上升的趨勢(shì)。跳遠(yuǎn)成績(jī)有提高，但并不明顯。女子標(biāo)槍項(xiàng)目下滑較為嚴(yán)重，第四屆第一名成績(jī)與第三屆對(duì)比相差甚遠(yuǎn)，成績(jī)下滑了18.02m、前三名的平均成績(jī)下滑了10.47m，甚至第三屆第三名的成績(jī)比第四屆第一名成績(jī)還要好。三級(jí)跳遠(yuǎn)冠軍成績(jī)下滑了0.63m、前三名的平均成績(jī)下滑了0.43m。

3? 結(jié)論與建議

3.1 結(jié)論

（1）女子速度型項(xiàng)目的進(jìn)步比男子速度向項(xiàng)目的進(jìn)步更大，總的來(lái)說(shuō)，速度性項(xiàng)群在廣西高校中發(fā)展趨勢(shì)有所提高，可作為廣西高校大學(xué)生的田徑運(yùn)動(dòng)的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。

（2）耐力性項(xiàng)群800m、1500m均呈下降的趨勢(shì)，而且成績(jī)下滑的趨勢(shì)比較嚴(yán)重。此項(xiàng)目有待發(fā)展與提高。

（3）快速力量性項(xiàng)群中，從第三屆與第四屆跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、標(biāo)槍的成績(jī)比較來(lái)看，均呈現(xiàn)下滑趨勢(shì)，只有男子鉛球的成績(jī)稍有進(jìn)步和女子跳高冠軍成績(jī)有提高。

3.2 建議

3.2.1 保持優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的發(fā)展，提高競(jìng)技田徑整體水平

在優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目上只有速度性項(xiàng)群整體水平有逐步提高趨勢(shì)，耐力性項(xiàng)目與快速力量性項(xiàng)目均有明顯的下降趨勢(shì)，要想保持這些優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目及潛優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的可持續(xù)發(fā)展，各學(xué)校應(yīng)該加以重視，把田徑項(xiàng)目納入學(xué)校體育課程技能教學(xué)中與訓(xùn)練體系中去，保持常規(guī)訓(xùn)練才能提高各項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)水平及競(jìng)爭(zhēng)力，只有通過(guò)長(zhǎng)期系統(tǒng)的帶隊(duì)訓(xùn)練，教練員才能掌握訓(xùn)練規(guī)律，在理論的基礎(chǔ)上連接實(shí)踐訓(xùn)練中積累經(jīng)驗(yàn)，才能確保發(fā)展優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的同時(shí)，帶動(dòng)和逐步發(fā)展其他項(xiàng)目，才能促進(jìn)田徑運(yùn)動(dòng)整體競(jìng)技水平的提高。

3.2.2 科學(xué)指導(dǎo)訓(xùn)練，注重學(xué)習(xí)和再深造

田徑教練隊(duì)伍業(yè)務(wù)水的高低直接影響了隊(duì)伍建設(shè)，只有不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)才能與時(shí)俱進(jìn)，這就要求教練員注重“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”的戰(zhàn)略方針?！耙M(jìn)來(lái)”主要是針對(duì)廣西區(qū)發(fā)展比較緩慢的弱勢(shì)項(xiàng)目，通過(guò)引進(jìn)其他區(qū)域先進(jìn)的訓(xùn)練理念、方法和手段，以迅速提高其競(jìng)技水平，達(dá)到田徑整體水平的提升。走出去”就是將廣西優(yōu)秀的教練員和運(yùn)動(dòng)員輸送到體育競(jìng)技水平相對(duì)高的地區(qū)，通過(guò)交流學(xué)習(xí)，吸納精華，提高自身的同時(shí)，把廣西的競(jìng)技田徑水平提升到一個(gè)更高的層次。這就要求我們?cè)诮窈蟮挠?xùn)練中要注重學(xué)習(xí)和更新訓(xùn)練理念和方法指導(dǎo)，不斷追求創(chuàng)新更有效有趣的訓(xùn)練方法，把最新的研究成果運(yùn)用到訓(xùn)練實(shí)踐中去。

3.2.3 教學(xué)與科研并重，研究與實(shí)踐同行

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已廣泛運(yùn)用于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練當(dāng)中，提高了訓(xùn)練的科學(xué)化水平，促進(jìn)了運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平和比賽成績(jī)的不斷提高?？梢?jiàn)，創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)離不開先進(jìn)的科學(xué)訓(xùn)練理念、方法、手段以及創(chuàng)新精神的科研團(tuán)隊(duì)。也離不開這方面人才的發(fā)掘與培養(yǎng)。在平時(shí)的訓(xùn)練中教練員會(huì)遇到各種各項(xiàng)的困難，因此教練員進(jìn)行科研工作也是有益于教學(xué)理念的更新和完善，同時(shí)優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)以及拓寬知識(shí)面，更有利于開展訓(xùn)練工作。因此，教練員要認(rèn)真進(jìn)行科學(xué)研究，努力鉆研業(yè)務(wù)，掌握當(dāng)前國(guó)內(nèi)外科學(xué)訓(xùn)練方法、手段，只有保持先進(jìn)的訓(xùn)練理念與方法，把這種方法傳授到各個(gè)高校中去，使各高校有利于去成立一種新型的訓(xùn)練體系。這樣更有助于廣西區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)整體水平的提高，實(shí)現(xiàn)廣西田徑運(yùn)動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展。

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