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淺析新媒體在國防教育中的運用

2019-03-05 21:24:32薛偉
科學與技術 2019年3期
關鍵詞:國防教育新媒體作用

薛偉

摘要:國防是國家繁榮昌盛、人民幸福安康的基礎和前提。增強國防宣傳和教育是國防力量的重要課題和內容,尤其是在快速發(fā)展的多元文化時代。新媒體是現(xiàn)今社會生活的重要組成部分,對我們產生了重要的影響。因此,我們應該充分發(fā)揮新媒體的強大“功效”,充分凝聚和發(fā)揮新媒體在國防教育中的磅礴力量。文章將從新媒體角度探討我們如何發(fā)揮新媒體在國防教育中的作用。

關鍵詞:新媒體;國防教育;作用

隨著數(shù)字技術和移動網絡的日益發(fā)展,新媒體以其開放互動、即時快捷等特點,逐漸成為大眾信息交流、人際溝通的重要平臺,這在給國防教育帶來挑戰(zhàn)的同時,也帶來了機遇。我們應牢牢把握新媒體時代國防教育的規(guī)律,學好用好新媒體,不斷拓展國防教育渠道,豐富國防教育形式。俗話說:“國無防不立,民無防不安”。強大的國防既可以為社會健康持續(xù)發(fā)展提供堅強的后盾,又可以為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量,還可以以獨特的方式來詮釋和展示中國的內涵形象。國防力量的鑄造需要全國人民的一致付出,更需要千萬百姓的擁護和支持。文章將從新媒體角度探討我們如何發(fā)揮新媒體在國防教育中的作用。

一、新媒體的定義和內容

新媒體是什么?有關新媒體的說法和定義,業(yè)界和學界還沒有形成統(tǒng)一標準,但業(yè)界人士普遍認為:新媒體就是在經濟、社會、文化高速發(fā)展的新時代里新興的一種媒體或者新型媒體,相對于傳統(tǒng)媒體,其優(yōu)勢體現(xiàn)在傳播方式、形式上、理念上等方面的創(chuàng)新。新媒體的主要要素如下:

(一)新媒體以數(shù)字技術和網絡技術為基礎。

數(shù)字媒體主要是以計算機和網絡技術為基礎和平臺,以互聯(lián)網和移動通訊載體等作為運作平臺的媒體新形態(tài)。新媒體的傳播方式、時間和地點等具有開放性特點,可以隨時全天候,全覆蓋。

(二)其信息主要通過多種媒介進行傳播和表達,例如以聲音、文字、圖形、影像等復合形式呈現(xiàn)。

新媒體的邊界逐漸出現(xiàn)媒體跨界或者復合的狀況,即媒介融合的趨勢體現(xiàn)出了“互聯(lián)網 +”時代跨界融合等特點。新媒體是新的技術支撐體系下出現(xiàn)的媒體形態(tài),數(shù)字雜志、數(shù)字報紙、數(shù)字廣播、數(shù)字電視、數(shù)字電影、觸摸媒體、手機網絡等。利用數(shù)字技術、網絡技術,通過互聯(lián)網、寬帶局域網、無線通信網、衛(wèi)星等渠道,以及電腦、手機、數(shù)字電視機等終端,向用戶提供有用信息和娛樂服務的一種傳播形態(tài)。相對于雜志報刊、戶外、廣播電視等傳統(tǒng)意義上的媒體,新媒體被形象地稱為“第五媒體”或者“第六媒體”。

二、新媒體進行國防教育的原因

相對于報刊、電視、廣播等傳統(tǒng)媒體,新媒體具有快捷方便、海量即時、交互性等優(yōu)勢,它呈現(xiàn)出的新形式、新姿態(tài)、新技術,給人帶來更好的感官享受,更符合人們對現(xiàn)代化生活的需求,更符合新時代的發(fā)展,更符合新時代的國防需要?;谶@些特點,新媒體在當代傳媒市場中的地位越來越高,在新時代的國防教育中也顯得尤為重要,不容忽視。其主要原因如下:

(一)新媒體有超強的流動性和互動性,與傳統(tǒng)媒體相比較,新媒體傳播速度較快,能夠實現(xiàn)接受者間或者傳播者、接受者之間的雙向互動,有利于信息傳播的高效性。另外,隨著網絡的興起,新媒體覆蓋的面積比較寬廣,影響力較大。

(二)新媒體跳離了傳統(tǒng)的媒體模式,突破了個性化的需求,能夠更加細致地劃分受眾,更加細致地貼合不同受眾的具體需求,針對性地推薦相關信息。從而使得信息的傳播更有針對性、高效性。新媒體可以隨時轉變受眾的地位。在新媒體里面,用戶可以同時成為信息的接受者和發(fā)布者,這樣豐富了受眾群體的地位體驗,使整個信息傳播過程的趣味性和娛樂性更強。

(二)新媒體在內容和形式方面具有優(yōu)勢。相對于報紙等傳統(tǒng)媒體單一的文字、圖畫、音視頻等,新媒體能夠實現(xiàn)這些元素的結合,甚至可以結合動畫、建模等方式,從而使最終的信息產物更立體化、感官化、時尚化、現(xiàn)代化。

三、新媒體的優(yōu)勢

新媒體方便快捷,它可以不受時間、地點、場合等的任何限制。例如,公民上班坐地鐵時,地鐵里的網絡電視可以無形中向受眾者宣傳國防知識。外出旅游坐車時,旅客可以利用手中的便攜式移動載體,學習和欣賞國防宣傳片,進而增加國防知識。新媒體可以隨時全天候、全覆蓋,可以無處不在地向國民宣傳國防知識,提高國防素養(yǎng),進而提升國民了解國防、熱愛國防、獻身國防的情感。新媒體超強的趣味性和娛樂性為國防教育注入了不竭動力,它可以隨時讓受眾者的地位發(fā)生轉變,并且通過互聯(lián)網等新型平臺進行國防信息交互,讓受眾者在充分享受娛樂和趣味的同時,也接受了國防教育,符合新時代新生受眾的價值觀。新媒體的即時性,與傳統(tǒng)的國防教育相比,它可以第一時間地向受眾者介紹最新的國防動態(tài)、國防建設、國防資料等,讓每位國民都能清晰地知道最新的國防政策,積極地參與到國防建設的浪潮中,為國防建設貢獻自己的力量。新媒體的形式和內容豐富多樣,具有超強的立體化和感官化,它克服了傳統(tǒng)的純理論性授課,純政策性宣講,讓國防教育不再那么枯燥乏味,令人反感。相反,使民眾更加的喜歡國防宣傳片,更加愿意參加國防教育,甚至國防再教育。

四、結語

國防是國家繁榮昌盛、人民幸福安康的基礎和前提。增強國防宣傳和教育是國防力量的重要課題和內容,尤其是在快速發(fā)展的多元文化時代。隨著西方等外來文化的入侵,鑄牢當代國民的國防意識刻不容緩。新媒體是現(xiàn)今社會生活的重要組成部分,對我們產生了重要的影響。因此,我們應該充分發(fā)揮新媒體的強大“功效”,充分凝聚和發(fā)揮新媒體在國防教育中的磅礴力量。

參考文獻

[1]郭豫康,徐陽.如何充分利用新媒體推進國防教育[J].新聞研究導刊,2018,9(16):235-236.

[2]韓宏博.新媒體環(huán)境下高校國防教育著力點分析[J].勞動保障世界,2018(20):79+81.

[3]傅宛菊.新媒體傳播對高校國防教育的影響及對策[J].西部廣播電視,2018(01):40-41.

(作者單位:山東交通職業(yè)學院)

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