蘆 琴, 魏天儒

(楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院, 陜西 楊凌 712100)

0 引言[1-2]

以習(xí)近平為核心的黨中央高度重視黨員隊伍建設(shè)，十八大以來中央高度重視“入黨門檻”，并在2013年第一次中央政治局會議上專題研究“黨員發(fā)展和管理”，首次對發(fā)展黨員提出“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的要求。高校黨委要認(rèn)真履行黨建工作主體責(zé)任，認(rèn)真貫徹落實《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》和《普通高等學(xué)校學(xué)生黨建工作標(biāo)準(zhǔn)》等黨內(nèi)法規(guī)和發(fā)展黨員新要求，切實做好大學(xué)生黨員發(fā)展和管理工作。

在青年學(xué)生中吸收優(yōu)秀分子加入中國共產(chǎn)黨，是中國共產(chǎn)黨組織建設(shè)的一項基本方針和保證，高校學(xué)生黨員的發(fā)展質(zhì)量關(guān)乎黨的事業(yè)、國家未來發(fā)展。改革開放以來，高校的大學(xué)生發(fā)展和管理工作取得了巨大的成就，當(dāng)然，我們也意識到在發(fā)展的進程中，有關(guān)大學(xué)生黨員發(fā)展和管理工作中也存在著一些問題，也是未來相關(guān)高校工作者努力的方向。

1 現(xiàn) 狀

1.1 理想信念方面[3-6]

伴隨著改革開放，國門打開，國外的先進思想不斷在國內(nèi)傳播和學(xué)習(xí)，這無疑給好學(xué)、好奇的大學(xué)生提供了更加廣闊的天地任其馳騁，但與此同時，多元文化、思想和信仰共存的現(xiàn)狀在一定程度和范圍內(nèi)也會給大學(xué)生帶來一些負(fù)面的影響，產(chǎn)生一定的困惑和迷茫。據(jù)調(diào)查，全國高校有近 40%的大學(xué)生在大學(xué)期間沒有明確的人生奮斗目標(biāo)，他們沉迷于虛無縹緲的網(wǎng)絡(luò)世界，不思考人生和未來，不學(xué)習(xí)知識和技能；或者一味地以掙錢為目的開展一些商業(yè)活動，甚至為了金錢不惜違法犯紀(jì)；再或者是受自由思想侵蝕，我行我素，無組織無紀(jì)律。他們思想意識薄弱，立場不堅定，出現(xiàn)曠課、早退、不做作業(yè)等現(xiàn)象。上述這些表現(xiàn)不僅影響了學(xué)生自身的發(fā)展，影響了其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí)和生活，還有損于黨的形象。

1.2 大學(xué)生入黨動機方面[7-10]

據(jù)調(diào)查， 新時代的大學(xué)生擁有較強的入黨意愿，在全國高校中近70%的學(xué)生明確表示了強烈的入黨意愿。

當(dāng)然這些學(xué)生的入黨動機具體類型有：

(1)崇高信仰型。這類學(xué)生對黨的認(rèn)識深刻，入黨動機端正且明確，有較好的理論知識基礎(chǔ)，較強的社會責(zé)任感和集體榮譽感，自我約束能力較強。

(2)實現(xiàn)價值型。這類學(xué)生在對黨的認(rèn)知，個人價值取向方面基本滿足要求，但意志不夠堅定，希望通過入黨來敦促自己實現(xiàn)自身的更進一步發(fā)展和提升。

(3)盲目從眾型。這類學(xué)生對黨幾乎沒有深入認(rèn)知，僅僅是在從眾心理驅(qū)使下，看見其他同學(xué)積極申請入黨，自己也不由自主地加入到申請入黨的隊伍中，盲目地隨大流前進。

(4)實用功利型。這類學(xué)生入黨動機不端正，僅僅抱著希望通過入黨這塊敲門磚，給自己在班級提干、評優(yōu)、評獎助學(xué)金、就業(yè)或者擇業(yè)過程中提供便利。再或者是通過入黨來滿足個人的虛榮心，獲得家人或他人的認(rèn)可和贊譽。

在筆者所處分院的學(xué)生黨員隊伍中，也不乏上述五種入黨動機的學(xué)生黨員。

1.3 家庭政治教育方面

俗語說“孩子是張白紙，家長在上面畫什么孩子就是什么?！庇纱丝梢娂议L是孩子的第一位老師而且是終身的老師。但就目前調(diào)查結(jié)果顯示，大多數(shù)孩子在家庭生活中接觸到的大多是學(xué)習(xí)、升學(xué)、考大學(xué)、出國升造等教育，而在政治教育方面則接觸的不是很多，有的家長甚至告訴孩子只要學(xué)習(xí)好就行，其他的都不談。由此可見，大部分學(xué)生在家庭政治教育方面是缺失的。

在筆者所處分院的學(xué)生黨員隊伍中，日常生活中和父母談心交流的一個班不足20%，涉及過政治教育的不足10%；一個黨支部里一年發(fā)展的黨員中這個比例不足10%。

2 改革措施[11-25]

大學(xué)生黨員可以說是我國高等教育學(xué)府里的精英、中流砥柱，是從廣大大學(xué)生中優(yōu)中選優(yōu)，經(jīng)過層層推薦、培訓(xùn)、選拔最后確定的先進分子，他們是國家未來發(fā)展的規(guī)劃者、建設(shè)者，他們身上肩負(fù)著黨的囑托、人民的期望和歷史的重?fù)?dān)。廣大的教育工作者應(yīng)該結(jié)合各自學(xué)院的教育現(xiàn)狀，以學(xué)生黨員為主要研究對象，就如何在新形勢下培育出優(yōu)秀學(xué)生黨員深入研究、探討和實踐摸索。目前，在學(xué)生價值觀塑造方面普遍采取的方法有：大學(xué)生心理健康教育課、大學(xué)生心理健康咨詢室、職業(yè)生涯規(guī)劃課、知名校友報告會、專題講座、假期社會實踐等。

歸納起來，具體措施有：

2.1 加強信仰教育

學(xué)校黨組織要高度重視此項工作，加強大學(xué)生特別是大學(xué)生黨員的信仰教育工作。

首先借助校園廣播、食堂的電視、圖書館的報紙以及課程的課件、教室板報、社團的宣傳板、QQ、博客、微信等媒體通道，以更加貼近大學(xué)生當(dāng)前的學(xué)習(xí)、興趣趨向和生活狀態(tài)的工作方式和方法，拓寬教育的領(lǐng)域，提高教育的趣味性，起到更佳的教育引導(dǎo)作用。

其次用科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價值體系武裝大學(xué)生的頭腦，通過觀看愛國影片、時政論壇、黨史知識競賽、緬懷烈士、模范人物報告會、義務(wù)勞動、話劇排演、經(jīng)典誦讀等多種活動方式開展愛國主義教育，幫助大學(xué)生增強民族自尊心、自信心和自豪感，自覺抵制各種消極錯誤思想，做到以熱愛祖國、建設(shè)祖國為最大光榮。

最后是將理論與實踐相結(jié)合。廣泛開展走出校門的實踐教育活動，學(xué)以致用，讓大學(xué)生在實踐中體驗生活、感悟道理、堅定信念。

2.2 嚴(yán)格黨員標(biāo)準(zhǔn)

培養(yǎng)出優(yōu)秀的黨員首先要選對、選好培養(yǎng)對象。新時代下，高?；鶎狱h組織要重視入黨積極分子的選拔工作，嚴(yán)把優(yōu)秀黨員培養(yǎng)的第一道關(guān)口。其次，要注重過程培養(yǎng)。在這個過程中，嚴(yán)格的、達標(biāo)的、全面的規(guī)章制度必不可少，不折不扣的制度執(zhí)行也不可或缺。最后就是分階段的考察，不僅考察他們的思想發(fā)展?fàn)顩r，還要考察知行合一的進展，即在日常學(xué)習(xí)生活中是否言行一致，是否踐行黨的理論，是否發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。同時還要注意對學(xué)生不良苗頭、不端正的態(tài)度及時指引和糾正，特別嚴(yán)重的要及時清理出發(fā)展隊伍，以免產(chǎn)生負(fù)面影響。

2.3 制定嚴(yán)格的管理制度

健全的制度是黨支部工作得以順利開展的有效保障。一套完整的制度包括實體性制度、程序性制度和保障性制度，缺一不可。

首先，各級組織應(yīng)在組織制定的宏觀性、戰(zhàn)略性制度綱領(lǐng)的基礎(chǔ)上，根據(jù)自身組織機構(gòu)運行、工作內(nèi)容及特點，進一步豐富和細化制度內(nèi)容，更加便利于開展黨建相關(guān)工作。 其次，要規(guī)范程序性制度。在學(xué)生黨員發(fā)展過程中，嚴(yán)格按照新頒布的《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》開展工作，對發(fā)展、教育、培訓(xùn)等各個環(huán)節(jié)進行全過程監(jiān)督。最后，還要有完善的、可靠的制度保障作后盾，支持大家開展工作。

2.4 重視學(xué)生入黨后教育

為了杜絕部分學(xué)生黨員入黨前激情四射、努力表現(xiàn)，入黨后長出一口氣、勢氣銳減的現(xiàn)象，在學(xué)生黨員發(fā)展和培養(yǎng)工作中，需要進一步加強入黨后的教育和考察。從培養(yǎng)方式、培養(yǎng)內(nèi)容、監(jiān)管方法、考核方式、監(jiān)管制度等多方面入手，不斷充實學(xué)生黨員在黨員權(quán)利與義務(wù)、黨性修養(yǎng)、愛國情懷、革命傳統(tǒng)等方面的思想內(nèi)容，堅定學(xué)生黨員的理想和信念，在學(xué)生中真正樹立形象。

2.5 加強隊伍建設(shè)

黨建隊伍是黨建工作開展的核心力量。黨建工作者的政治立場、工作能力、工作態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、語言交際能力、創(chuàng)新能力都有可能影響工作。所以，優(yōu)秀人才的選拔、良好的組織隊伍、不斷的培養(yǎng)、團結(jié)務(wù)實的工作作風(fēng)是打造一支優(yōu)秀黨建隊伍的關(guān)鍵。

3 結(jié) 語

2018年1月5日，習(xí)近平在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神研討班開班式上發(fā)表重要講話指出要把堅定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)，教育引導(dǎo)全黨牢記黨的宗旨，挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題，自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者。

未來任重而道遠，要想實現(xiàn)總書記要求的政治過硬、信念過硬、作風(fēng)過硬、責(zé)任過硬、能力過硬。就必須加強大學(xué)生黨員的選拔、發(fā)展、培養(yǎng)和監(jiān)管工作，為中國共產(chǎn)黨注入的新鮮力量把好第一道關(guān)口，這也是提升高校思想政治工作的必然要求。