楊潤(rùn)平
內(nèi)蒙古廣播電視網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)有限公司磴口分公司 內(nèi)蒙古 磴口縣 015200
智慧校園是繼數(shù)字校園之后關(guān)于院校信息化建設(shè)的全新概念。一般認(rèn)為,智慧校園指的是以云計(jì)算和物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)為基礎(chǔ)的智慧化的校園工作、學(xué)習(xí)和生活一體化環(huán)境。這個(gè)一體化環(huán)境以各種應(yīng)用服務(wù)系統(tǒng)為載體,將教學(xué)、科研、管理和校園生活進(jìn)行充分融合,以提高應(yīng)用交互的明確性、靈活性和響應(yīng)速度,從而實(shí)現(xiàn)智慧化服務(wù)和管理。
巴彥淖爾市委黨校結(jié)合學(xué)校目前的現(xiàn)狀及戰(zhàn)略發(fā)展方向,構(gòu)建一個(gè)集教學(xué)、管理、科研、校園文化為一體的數(shù)字化教育環(huán)境,推進(jìn)教育改革,提高教學(xué)效益,創(chuàng)建智慧化建設(shè)特色與示范學(xué)校,服務(wù)學(xué)校師生與領(lǐng)導(dǎo)決策。從學(xué)校發(fā)展的實(shí)際問題入手,注重?cái)?shù)字化校園頂層設(shè)計(jì)和統(tǒng)一規(guī)劃,巴彥淖爾市委黨校新校區(qū)建筑規(guī)劃綜合樓、餐廳及公寓樓,校園建設(shè)突出平安、綠色、智慧等特點(diǎn),統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校智慧信息化協(xié)調(diào)發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)高清安防監(jiān)控系統(tǒng)監(jiān)視區(qū)域?yàn)辄h校主要公共場(chǎng)所,包括大門區(qū)域、主要道路路口、各樓層通道、電梯、大樓外圍區(qū)域等。該系統(tǒng)對(duì)監(jiān)控區(qū)域進(jìn)行24 小時(shí)全天候監(jiān)控錄像,可以進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處置突發(fā)性治安事件,預(yù)防和減少校園(特別是公寓)盜竊案件的發(fā)生,保證廣大師生員工的人身、財(cái)產(chǎn)安全,也可對(duì)校內(nèi)發(fā)生的交通事故提供線索和現(xiàn)場(chǎng)錄像記錄。
前端采集系統(tǒng):前端采集設(shè)備應(yīng)采用高品質(zhì)制造工藝,可以基于各種網(wǎng)絡(luò)環(huán)境高質(zhì)量、可靠的滿足各類網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控前端編碼、存儲(chǔ)和解碼的需求。
視頻專網(wǎng)系統(tǒng):采用網(wǎng)絡(luò)資源對(duì)前端網(wǎng)絡(luò)高清攝像機(jī)傳輸?shù)臄?shù)據(jù)進(jìn)行接入、傳輸、交換,視頻顯示系統(tǒng),負(fù)責(zé)整個(gè)視頻監(jiān)控系統(tǒng)圖像的實(shí)時(shí)及錄像顯示。
管理控制系統(tǒng):用于對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的集中認(rèn)證、注冊(cè)、配置、控制等,可以實(shí)現(xiàn)完善的設(shè)備網(wǎng)絡(luò)管理功能。
視頻存儲(chǔ)系統(tǒng):可以提供完善的備份和存儲(chǔ)生命周期管理功能和視頻圖像的備份功能。
網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控存儲(chǔ)系統(tǒng)旨在建設(shè)一個(gè)可行的、先進(jìn)的、成熟的、高可靠、高可用、易維護(hù)、高安全、高開放、高性能、靈活可擴(kuò)展、易管理的存儲(chǔ)平臺(tái),保證各監(jiān)控應(yīng)用系統(tǒng)高質(zhì)量地提供連續(xù)穩(wěn)定不間斷的服務(wù)。作為核心基礎(chǔ)設(shè)施的存儲(chǔ)系統(tǒng),應(yīng)當(dāng)達(dá)到以下主要目標(biāo):
要求在連續(xù)寫環(huán)境下實(shí)現(xiàn)隨機(jī)讀的快速處理;
存儲(chǔ)系統(tǒng)要求可靠性高,穩(wěn)定性強(qiáng),支持7×24 小時(shí)不間斷工作;
采用高性能高可靠性成熟的存儲(chǔ)架構(gòu),同時(shí)滿足視頻數(shù)據(jù)存儲(chǔ)空間需求;
系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)適用于多臺(tái)主機(jī)和存儲(chǔ)系統(tǒng)連接,并且確保無(wú)單點(diǎn)故障;
系統(tǒng)可管理性強(qiáng),管理方式簡(jiǎn)單,易操作,系統(tǒng)具有自動(dòng)恢復(fù)功能,在斷電后能夠迅速重新啟動(dòng);
實(shí)現(xiàn)監(jiān)控中心核心業(yè)務(wù)的連續(xù)可用性和數(shù)據(jù)保護(hù)以及設(shè)備級(jí)的快速災(zāi)難恢復(fù);
數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一管理,針對(duì)重要的視頻數(shù)據(jù)可進(jìn)行快速備份恢復(fù)及數(shù)據(jù)歸檔和遷移管理;
支持在海量視頻數(shù)據(jù)中的在線快速讀取所需視頻錄像;
在遠(yuǎn)程會(huì)議室設(shè)置智慧校園總控調(diào)度中心,能夠?qū)φ麄€(gè)系統(tǒng)進(jìn)行監(jiān)控、管理、存儲(chǔ)、登錄認(rèn)證、圖像分發(fā)等,實(shí)現(xiàn)大規(guī)模的視頻監(jiān)控,保證系統(tǒng)穩(wěn)定和可靠。
綜合管理平臺(tái)是以校園視頻監(jiān)控為核心,接入多媒體教室、公共廣播、門禁考勤、一卡通、多功能會(huì)議室、車輛通道管理、智能照明、智能化運(yùn)維售后等子系統(tǒng)。其秉持先進(jìn)、集成、可靠、安全的理念,采用先進(jìn)的軟硬件開發(fā)技術(shù),解決了智能校園中多級(jí)聯(lián)網(wǎng)、集中管理、信息共享、互聯(lián)互通、多業(yè)務(wù)融合的問題。平臺(tái)是綜合性、專業(yè)性的信息整合、業(yè)務(wù)管理與決策支持平臺(tái)。整個(gè)平臺(tái)綜合應(yīng)用計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、信息處理等技術(shù),實(shí)現(xiàn)視頻監(jiān)控、專用辦公教學(xué)等業(yè)務(wù)功能。同時(shí)以不同的界面進(jìn)行展示。
本系統(tǒng)可以進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)。利用雙流功能或數(shù)據(jù)會(huì)議功能,同時(shí)傳輸講課人的圖像和教學(xué)課件,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教學(xué)。
豐富的數(shù)據(jù)協(xié)作功能,可以共享諸如:視頻動(dòng)畫、圖片、PowerPoint、Word、Excel、FLASH 等多種文件;同步瀏覽、桌面共享等功能,使黨校各教室及會(huì)議室或相隔萬(wàn)里的各方加輕松快捷,提高了工作效率。
通過配置的錄播服務(wù)器或者云存儲(chǔ)服務(wù)器,可以把上課過程中的音視頻信息進(jìn)行編碼后傳送到錄播服務(wù)器上,開始課件錄制工作。錄制系統(tǒng)可以非常簡(jiǎn)單、方便地把整個(gè)課堂情景實(shí)時(shí)錄制下來,生成有音視頻和電子文檔的流媒體課件,并且壓縮率很高,能夠?qū)崿F(xiàn)動(dòng)態(tài)的捕捉,全部記錄住整個(gè)課堂中包括老師講授、師生互動(dòng)、課件信息、黑板特寫等信息,自動(dòng)生成錄像文件。在各教室視頻終端上,通過終端遙控器點(diǎn)播流媒體服務(wù)器上的多媒體課件和各類多媒體教學(xué)資料,也可以實(shí)時(shí)點(diǎn)播當(dāng)前的在線課堂,為各個(gè)教室提供了一個(gè)豐富生動(dòng)的多媒體信息平臺(tái)。錄播系統(tǒng)可以將錄制好的課件進(jìn)行保存,需要的時(shí)候可以進(jìn)行點(diǎn)播回放。此外為了打造更加完善、方便的直錄播學(xué)習(xí)平臺(tái)。該遠(yuǎn)程教育方案同時(shí)支持電腦、手機(jī)、Pad 等多終端的點(diǎn)錄播操作,讓所有學(xué)員的學(xué)習(xí)隨心所欲,輕松自如。
本系統(tǒng)支持動(dòng)態(tài)雙流模式,可以發(fā)送兩路動(dòng)態(tài)高清雙流,其中一路可以發(fā)送培訓(xùn)會(huì)場(chǎng)畫面,另外一路可以播放電腦、DVD 等動(dòng)態(tài)教學(xué)視頻資源畫面,以便于其他教學(xué)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)。此外在部分大的報(bào)告廳或者多媒體教室,為了更加全方位的展示整個(gè)課堂的所有信息細(xì)節(jié)進(jìn)行記錄。系統(tǒng)除支持雙流外,同時(shí)支持多路攝像頭畫面同時(shí)采集,分別實(shí)現(xiàn)對(duì)教室全景、老師特寫、黑板特寫、學(xué)生提問互動(dòng)等場(chǎng)景的記錄,確保整個(gè)課堂信息更加生動(dòng)完善,同時(shí)通過智能化分析技術(shù),使得整個(gè)課堂錄播的操作實(shí)現(xiàn)智能化聯(lián)動(dòng),無(wú)需人工暗語(yǔ),使得整個(gè)課堂更加立體豐富,提升了遠(yuǎn)程教育的生動(dòng)性。
多媒體教學(xué)系統(tǒng)在課程直播、點(diǎn)播業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上,為了滿足更加完善的教育應(yīng)用場(chǎng)景,提升教學(xué)質(zhì)量,系統(tǒng)創(chuàng)新性的實(shí)現(xiàn)了課程點(diǎn)播評(píng)價(jià)服務(wù),一方面可以對(duì)學(xué)習(xí)過的每門課程進(jìn)行匿名打分,系統(tǒng)會(huì)根據(jù)所有課程的評(píng)分情況進(jìn)行排行榜展現(xiàn),讓學(xué)習(xí)能夠快速找到更加優(yōu)秀的課程,老師可以根據(jù)評(píng)分情況對(duì)自己的課程不斷進(jìn)行完善和提升;另一方面除打分機(jī)制外還實(shí)現(xiàn)了評(píng)價(jià)體系,學(xué)員可以在學(xué)習(xí)結(jié)束后對(duì)老師的講課進(jìn)行客觀準(zhǔn)確的匿名評(píng)價(jià),幫助老師針對(duì)課程中好的地方和優(yōu)待改善的地方進(jìn)行梳理總結(jié),不斷提升授課質(zhì)量。
多媒體教學(xué)方案通過部分云計(jì)算綜合業(yè)務(wù)服務(wù)器,可以對(duì)整個(gè)系統(tǒng)內(nèi)所有學(xué)員學(xué)習(xí)、老師授課等情況進(jìn)行全方位的記錄跟蹤,通過云計(jì)算服務(wù)器進(jìn)行大數(shù)據(jù)的分析處理,形成相應(yīng)的數(shù)據(jù)分析結(jié)果,對(duì)整個(gè)教育系統(tǒng)的改革創(chuàng)新提供參考。
智能三機(jī)位自動(dòng)切換,實(shí)現(xiàn)教師全景/教師特寫/學(xué)員全景/ppt 畫面自動(dòng)導(dǎo)播。多機(jī)位的切換避免了垃圾鏡頭的產(chǎn)生,規(guī)避了畫面亂切等常見錄播系統(tǒng)問題。輸出主會(huì)場(chǎng)畫面會(huì)根據(jù)教學(xué)場(chǎng)景關(guān)注點(diǎn)自動(dòng)切換,根據(jù)課程進(jìn)展內(nèi)容需要,自動(dòng)剪輯、融合成一部單畫面的教學(xué)視頻;教學(xué)課件(PPT)翻頁(yè)時(shí)自動(dòng)切換到PPT 畫面,停留一段時(shí)間后畫面會(huì)自動(dòng)跳轉(zhuǎn)至教師畫面,學(xué)員回答問題時(shí)自動(dòng)定位聚焦并切換到學(xué)員畫面,當(dāng)學(xué)員答問結(jié)束后界面再次調(diào)回教師畫面。
老師定位檢測(cè):教師定位使用網(wǎng)絡(luò)定位攝像機(jī)判斷教師的位置,需要在講臺(tái)附近,繪制切換觸發(fā)線,通過智能檢測(cè)功能實(shí)現(xiàn)對(duì)教師位置、講臺(tái)人數(shù)的判斷。
學(xué)員檢測(cè):通過檢測(cè)攝像機(jī)判斷區(qū)域內(nèi)學(xué)員所在位置,然后通知系統(tǒng)指揮球機(jī)跟蹤拍攝,將學(xué)員畫面切換到主畫面,實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)員動(dòng)作的判斷與聯(lián)動(dòng)。
板書檢測(cè):通過紅外+視頻的檢測(cè)技術(shù),精確判斷老師或?qū)W員是否寫板書,如檢測(cè)到該動(dòng)作,系統(tǒng)自動(dòng)切換到板書特寫畫面,把整個(gè)板書的高清畫面切換到主畫面,使板書觀看更清晰。
系統(tǒng)人機(jī)交互界面采用10 寸觸控屏,可以實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的開關(guān)機(jī)功能、錄播開啟/暫停/停止功能、畫面預(yù)覽、導(dǎo)播切換、錄播模式、PPT 畫面鎖定等功能。支持U 盤一鍵下載錄制視頻。并可對(duì)錄制文件命名,方便學(xué)員教師快速拷貝當(dāng)堂視頻。免去一般錄播系統(tǒng)復(fù)雜且繁瑣的操作方式。真正意義上實(shí)現(xiàn)“輕松錄,共分享”。
提供4K、1080P 高清畫面分辨率,圖像質(zhì)量4倍于1080P 圖像的清晰度,畫面銳利清晰,色彩逼真鮮艷,運(yùn)動(dòng)圖像流暢穩(wěn)定。
流暢的運(yùn)動(dòng)圖像效果,為會(huì)議圖像提供每秒60 幀的超高幀率,2 倍于傳統(tǒng)圖像的幀率,表現(xiàn)非常流暢的運(yùn)動(dòng)圖像效果。
具有 OPUS、G711、G.719、G.729 等寬頻音質(zhì),提供高達(dá)48KHz 采樣頻率的高保真音質(zhì),是全面升級(jí)的真正高清體驗(yàn)。系統(tǒng)支持全方位的優(yōu)異語(yǔ)音處理技術(shù):支持自動(dòng)回聲抵消(AEC)、背景噪聲抑制(ANS)、自動(dòng)增益控制(AGC),使聲音聽起來更加清晰、飽滿?;?dòng)時(shí)音頻清晰、低延遲,無(wú)嘯叫和無(wú)卡頓。本端和遠(yuǎn)端交流“唇音同步”,聲音清晰,音量大小適中,如同面對(duì)面溝通,自然順暢。
系統(tǒng)支持主流的H.265 先進(jìn)編碼技術(shù),比傳統(tǒng)的H.264 在相同清晰度情況下節(jié)約50%帶寬,確保在較低帶寬條件下即可實(shí)現(xiàn)高清視頻傳輸,最高可以支持4K 極致圖像效果,人員的動(dòng)作及面部表情均可清晰顯示。在高清1080P 視頻效果的情況下,512K 帶寬可保持流暢的視頻畫質(zhì)。
進(jìn)行遠(yuǎn)程授課時(shí),在視頻模式下,主講教室畫面分為老師畫面、學(xué)生畫面和課件畫面,系統(tǒng)可在無(wú)需結(jié)束會(huì)議、無(wú)需人為干預(yù)的情況下,實(shí)現(xiàn)多畫面格式以及多畫面與單畫面間的智能動(dòng)態(tài)切換。
系統(tǒng)與當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)有機(jī)結(jié)合,同時(shí)根據(jù)目前學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,打造隨時(shí)隨地輕松便捷的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)支持通過會(huì)議終端、電腦、手機(jī)、Pad 等多終端的接入,滿足教室內(nèi)、戶外、家里等隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)需要,讓學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)更加隨心所欲,輕松自如。同時(shí)結(jié)合當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)發(fā)展實(shí)現(xiàn)相關(guān)課程的分享學(xué)習(xí)。
多畫面顯示功能作為視頻會(huì)議和在線課堂的輔助功能,可增強(qiáng)系統(tǒng)應(yīng)用的靈活性,確保信息記錄的完善性,便于在單一顯示設(shè)備上以分屏形式同時(shí)顯示多個(gè)遠(yuǎn)端會(huì)場(chǎng)的圖像。MCU 支持豐富的畫面組合顯示方式,通過高清媒體處理單元,可支持 1、2、4、9、16、VIP (如 5+1、7+1等)等多種靈活的畫面組合模式,多畫面分辨率最高可達(dá)4K。通過豐富的多畫面組合,硬終端、電腦、手機(jī)、Pad 等終端都可以完善的點(diǎn)播觀看整個(gè)課堂的完整信息。教室全景、學(xué)員互動(dòng)特寫、老師特寫、黑板特寫等信息都可以盡收眼底。
通過網(wǎng)絡(luò)直接接收MCU 轉(zhuǎn)發(fā)的數(shù)字視音頻碼流,實(shí)現(xiàn)全數(shù)字化錄播應(yīng)用。支持雙視頻流同步錄像、回放。支持硬件終端、PC、手機(jī)等多終端登陸點(diǎn)播。能夠以單播或組播方式實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)內(nèi)容的在線直播。
本講臺(tái)特點(diǎn)是人性化設(shè)計(jì),講臺(tái)為平面設(shè)計(jì),臺(tái)面覆蓋優(yōu)質(zhì)三聚氰胺板,講臺(tái)周邊圓弧設(shè)計(jì)以最大限度減少對(duì)師生的傷害,整個(gè)講臺(tái)更安全、更美觀;柜體前后開門,使施工、維護(hù)作業(yè)更加便捷。講臺(tái)三面安裝有實(shí)木板,其中左右兩邊安裝高檔實(shí)木扶手,木扶手寬度46mm 左右,適合人體最佳使用。講臺(tái)安裝兩個(gè)抽屜,使用方便。電腦一體機(jī)可自由升降,可調(diào)整可視度,方便講師坐和站講課。
多媒體教室共12 間,全部配置120 寸激光投影和音響擴(kuò)音系統(tǒng),其中4 間配置錄播系統(tǒng)。
會(huì)議室的擴(kuò)聲系統(tǒng)配置了主控音頻處理設(shè)備,主控設(shè)備采用調(diào)音臺(tái)、數(shù)字音頻處理器進(jìn)行集中處理。調(diào)音臺(tái)用于處理音頻信號(hào)和信號(hào)混合,把信號(hào)集中處理,解決了整個(gè)操作過程中繁鎖的操作,把操作簡(jiǎn)單化,達(dá)到不同音源同時(shí)混合處理;數(shù)字音頻處理器內(nèi)置有效果器、均衡器、反嘯叫處理器、噪音門,壓限等多種效果處理功能,把功能集中化,解決傳統(tǒng)擴(kuò)聲系統(tǒng)中分散處理,降低了設(shè)備造價(jià)和過多設(shè)備引起噪音,阻抗不匹配等問題,數(shù)字音頻處理器配置有軟件,很方便的進(jìn)行話筒信號(hào)、音源信號(hào)效果處理,可以根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境設(shè)置效果,達(dá)到最佳使用效果,整個(gè)操作可以采用軟件設(shè)置,簡(jiǎn)單明了;數(shù)字音頻處理器主要是處理音頻的音色,對(duì)音頻的低頻、中低頻、中頻、中高頻、高頻、超高頻進(jìn)行分段處理,到達(dá)低音低沉有力,高音宏亮不刺耳。處理器配置有軟件,很方便的進(jìn)行話筒信號(hào)、音源信號(hào)效果處理,可以根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境設(shè)置效果,達(dá)到最佳使用效果。
數(shù)字會(huì)議系統(tǒng)設(shè)備包括會(huì)議控制主機(jī)、發(fā)言單元等相關(guān)設(shè)備,滿足各會(huì)議室參會(huì)人的發(fā)言、討論等會(huì)議功能要求。
黨校的整體建設(shè)規(guī)劃將立足于高科技及環(huán)保智能,通過智能照明管理系統(tǒng),可以實(shí)現(xiàn)三座大樓公共區(qū)域及不同功能區(qū)域建筑物的照明管理,通過不同的場(chǎng)景模式、定時(shí)模式、感應(yīng)模式、集中控制模式等對(duì)大樓內(nèi)的所有照明系統(tǒng)進(jìn)行管理,在節(jié)約電能的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)了智能化的管理及控制,達(dá)到預(yù)期節(jié)能環(huán)保及人性化控制管理的預(yù)期目的。
大廳的可調(diào)光LED 燈具通過智能調(diào)光始終保持最柔和最優(yōu)雅的燈光環(huán)境??梢愿鶕?jù)一天的不同時(shí)間,不同用途進(jìn)行燈光場(chǎng)景設(shè)置,使用時(shí)只需要調(diào)用到預(yù)先設(shè)置好的最佳燈光場(chǎng)景,使人產(chǎn)生新穎的視覺效果。通過設(shè)在大堂的觸摸屏來控制,燈光狀態(tài)在觸摸屏上均可顯示出來。采用主動(dòng)管理的方式對(duì)大堂燈光進(jìn)行控制,進(jìn)出頻繁時(shí),打開大堂全部的燈光,方便人進(jìn)出;進(jìn)出較少時(shí),保留部分燈光,極具人性化的燈光管理又可減少電能消耗。除此之外還可設(shè)置不同場(chǎng)景,以適應(yīng)不同情景的需求??深A(yù)設(shè)不同的場(chǎng)景模式:普通夜間模式/陰天模式/晴天模式/清潔模式。
餐廳根據(jù)使用情況可將一天的照明分成幾個(gè)時(shí)段,比如早餐準(zhǔn)備、早餐、早餐結(jié)束、午餐準(zhǔn)備、午餐、午餐結(jié)束、晚餐準(zhǔn)備、晚餐、晚餐結(jié)束等多個(gè)不同使用時(shí)段,通過軟件的設(shè)置,在這些時(shí)段內(nèi),自動(dòng)控制燈具開閉的數(shù)量,以達(dá)到控制區(qū)域不同照度的方式以供照明,這樣使燈光的照明得到了有效的利用,又大大地減少了電能的浪費(fèi),保護(hù)了燈具,延長(zhǎng)了燈具的使用壽命。如有特殊需要,可在出入口位置使用智能面板手動(dòng)開啟或關(guān)閉照明。當(dāng)遇到停電后又來電時(shí),系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)恢復(fù)到自動(dòng)運(yùn)行的狀態(tài),無(wú)需手動(dòng)復(fù)位,走廊和電梯廳區(qū)域的照明最能體現(xiàn)智能照明的節(jié)能特點(diǎn)。使用傳統(tǒng)照明時(shí)當(dāng)走道沒有人經(jīng)過的時(shí)候而燈還依然亮著,這就大大浪費(fèi)了電能。智能照明系統(tǒng)可以設(shè)置1/2,1/3 場(chǎng)景,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況自由切換。
公共洗手間照明以系統(tǒng)設(shè)置為準(zhǔn),主要根據(jù)上下班時(shí)間段自動(dòng)開關(guān)燈,每個(gè)洗手間入口均安裝手動(dòng)控制面板,便于靈活使用,設(shè)置全開,全關(guān),半亮等手動(dòng)開關(guān)模式。洗手間的排氣扇也納入到了智能控制系統(tǒng),排氣扇可以跟據(jù)時(shí)間定時(shí)啟動(dòng),例如工作時(shí)間段每小時(shí)自動(dòng)運(yùn)行15 分鐘,也可以通過控制面板任意手動(dòng)控制。
洗手間安裝人體紅外感應(yīng)器和求救面板,當(dāng)有人進(jìn)入時(shí)洗手間燈光開啟,人離開后延時(shí)關(guān)閉,延時(shí)時(shí)間可調(diào)。如遇突發(fā)狀況按動(dòng)求救面板可通過安裝在外側(cè)的警鈴方式報(bào)警求救。
由于校園面積比較大,廣播設(shè)計(jì)范圍涉及到單元比較多,同時(shí)校園廣播系統(tǒng)能夠與校園其他系統(tǒng)兼容,利用校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳輸;組成一套數(shù)字化、智能化的校園信息廣播系統(tǒng)。作為現(xiàn)代化黨校,整個(gè)校園數(shù)字化具有信息數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、共享化等特點(diǎn),數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),利用先進(jìn)的信息化手段和工具,實(shí)現(xiàn)從環(huán)境(包括設(shè)備、教室等)、資源(如圖書、講義、課件等)到活動(dòng)(包括教、學(xué)、管理、服務(wù)、辦公等)的數(shù)字化。
學(xué)校廣播室:網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)的核心,實(shí)現(xiàn)定時(shí)打鈴、背景音樂、考試英語(yǔ)聽力播放等,及與網(wǎng)絡(luò) 廣播終端雙向?qū)χv、遠(yuǎn)程呼叫等功能,同時(shí)可監(jiān)聽廣播系統(tǒng)播放的內(nèi)容。
教室區(qū)域:學(xué)校的核心區(qū)域,在每個(gè)教室設(shè)置網(wǎng)絡(luò)廣播終端,遙控操作,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)課件播放,具有快速定位及復(fù)讀、變速等語(yǔ)音室的功能。
廣播通知:領(lǐng)導(dǎo)辦公室可通過廣播對(duì)講或喊話實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)遠(yuǎn)程廣播通知等功能。
緊急廣播:緊急事故情況發(fā)生時(shí),能及時(shí)播放緊急廣播信息,公共廣播系統(tǒng)的其它功能(背景音樂、一般廣播等)將被暫停,快速起到緊急疏散人群,引導(dǎo)人員疏散方向;直到緊急廣播狀態(tài)解除。
分控管理:管理人員和領(lǐng)導(dǎo)無(wú)需到機(jī)房可以在自己辦公室通過紛紛登錄廣播系統(tǒng)管理頁(yè)面,對(duì)學(xué)校進(jìn)行音樂播放,通知發(fā)布和管理。
相對(duì)于現(xiàn)代的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來說,傳統(tǒng)的專業(yè)布線系統(tǒng)已經(jīng)不能有效的滿足現(xiàn)代智能建筑的需要。巴彥淖爾黨校采用的都是綜合布線系統(tǒng),綜合布線即能移支持電話、計(jì)算機(jī)、會(huì)議電視、監(jiān)控電視等系統(tǒng)的傳輸和需要,同時(shí)還為這些系統(tǒng)的信號(hào)傳輸提供了更加靈活的解決方案。
根據(jù)巴彥淖爾智能化建筑的建造要求,綜合布線系統(tǒng)在智能建筑系統(tǒng)中的設(shè)計(jì)了內(nèi)網(wǎng),外網(wǎng),無(wú)線網(wǎng)絡(luò)樓內(nèi)全覆蓋。主要有以下幾個(gè)方面:
工作區(qū)子系統(tǒng)的設(shè)計(jì):在工作區(qū)的子系統(tǒng)中,可以在智能建筑的墻面中進(jìn)行信息插座的安裝,使每個(gè)插座都能夠具有單孔和雙孔兩種類型。對(duì)于數(shù)據(jù)插座的選擇需要以保證網(wǎng)絡(luò)的高速性為基礎(chǔ)進(jìn)行選擇,需要選用五類屏蔽嵌入式插座。對(duì)于工作區(qū)的子系統(tǒng)設(shè)計(jì)中,需要按照一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,例如4 端口的要求其與交換機(jī)、電話和電腦等都能夠適用,對(duì)端口保護(hù)裝置進(jìn)行數(shù)據(jù)安全鎖的處理,避免因?yàn)椴邋e(cuò)插座而造成設(shè)備的損壞。
干線子系統(tǒng)的設(shè)計(jì):建筑物主干電纜的路由是組成干線系統(tǒng)的主要部分,同時(shí)也是保證主配線架與中間配線架的得以實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ),是作為計(jì)算機(jī)、控制中心、PBX 和各管理子系統(tǒng)間的主要的連接功能而存在的。因此,干線傳輸電纜的設(shè)計(jì)必須要能夠保證當(dāng)前智能建筑的需求,同時(shí)又能夠保證為以后的發(fā)展提供幫助。干線子系統(tǒng)的布線走向需要進(jìn)行一定的選擇,通常情況下,選擇的要求是需要選擇干線線纜最短、最安全和最經(jīng)濟(jì)的路由。這對(duì)于綜合布線系統(tǒng)在智能建筑中擴(kuò)展性和可靠性的應(yīng)用來說是非常重要的。
水平子系統(tǒng)的設(shè)計(jì):簡(jiǎn)單的說,水平子系統(tǒng)就是能夠保證系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)信息插座與管理子系統(tǒng)的相互連接一般情況下,水平子系統(tǒng)是指拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)為星形的拓?fù)?,其設(shè)計(jì)主要包括水平子系統(tǒng)的傳輸介質(zhì)與部件組成。數(shù)據(jù)信息點(diǎn)運(yùn)用六類線。
黨校作為行政機(jī)關(guān),常常應(yīng)對(duì)一些突發(fā)事件,網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定可靠是部署網(wǎng)絡(luò)必須要考慮的重點(diǎn),重要節(jié)點(diǎn)需做到冗余、熱備。保證時(shí)時(shí)刻刻網(wǎng)絡(luò)的暢通性。
黨校經(jīng)常會(huì)遠(yuǎn)程視頻開會(huì)、學(xué)習(xí)近期文件宣傳精神或者下達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作安排,此時(shí)要保證辦公人員能正常的訪問電子公文、財(cái)務(wù)等系統(tǒng),以及學(xué)員可以正常訪問校園門戶網(wǎng)站。不能出現(xiàn)因開視頻會(huì)議或多媒體教學(xué)而造成的訪問網(wǎng)頁(yè)速度慢或者根本無(wú)法訪問的現(xiàn)象。
黨校經(jīng)常會(huì)有重要的數(shù)據(jù)傳輸或保存內(nèi)網(wǎng),要保證數(shù)據(jù)安全性,防止遭受常見的網(wǎng)絡(luò)攻擊、網(wǎng)絡(luò)欺騙、病毒、木馬等,充分保障網(wǎng)絡(luò)安全。
校園網(wǎng)絡(luò)往往節(jié)點(diǎn)繁多,部署復(fù)雜,網(wǎng)絡(luò)一旦出現(xiàn)故障,維護(hù)困難,排障時(shí)間長(zhǎng),給用戶帶來不好的體驗(yàn),要求運(yùn)維簡(jiǎn)單方便。
網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)采用兩層星型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)形式,即核心層——接入層。核心交換機(jī)通過萬(wàn)兆接口虛擬化為一臺(tái)交換機(jī),接入交換機(jī)雙千兆上聯(lián),保證網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定、高效。
綜合業(yè)務(wù)網(wǎng)關(guān):采用兩臺(tái)出口網(wǎng)關(guān)做冗余熱備,即便其中一臺(tái)宕機(jī),也不影響數(shù)據(jù)正常轉(zhuǎn)發(fā),通過專線或者IPsec VPN 實(shí)現(xiàn)與上級(jí)政府互聯(lián),實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)系統(tǒng)的高速、穩(wěn)定的傳輸,通過可視化VPN 技術(shù),可以實(shí)現(xiàn)對(duì)VPN 隧道和隧道內(nèi)流量可視化,讓總部對(duì)VPN 連接狀況和業(yè)務(wù)流量一目了然,并可以對(duì)VPN 隧道內(nèi)的流量進(jìn)行流控、阻斷、加速等操作,解決VPN 內(nèi)業(yè)務(wù)應(yīng)用訪問緩慢的問題;除VPN 流控外,還可對(duì)OA、電子文檔系統(tǒng)等不同應(yīng)用的重要性以及帶寬利用率綜合彈性限速,保證整網(wǎng)應(yīng)用訪問流暢。
防火墻:內(nèi)網(wǎng)部署防火墻,通過高性能的防病毒、防攻擊、IPS 等功能,實(shí)現(xiàn)深度狀態(tài)檢測(cè)、外部攻擊防范、應(yīng)用層過濾等,可以有效保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的安全。
核心交換機(jī):為網(wǎng)絡(luò)提供了高穩(wěn)定性和可靠性的數(shù)據(jù)傳輸平臺(tái),同時(shí),提供了一種能夠“自愈”網(wǎng)絡(luò)鏈路或設(shè)備的單點(diǎn)故障的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),保證了網(wǎng)絡(luò)能夠提供7×24 小時(shí)高速穩(wěn)定的數(shù)據(jù)傳輸。充分保障核心交換機(jī)的穩(wěn)定,通過VLAN 劃分,虛擬隔離各業(yè)務(wù)系統(tǒng),保障學(xué)校各個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的相互獨(dú)立,互不影響。
接入層交換機(jī):通過有線方式,用戶可以訪問業(yè)務(wù)、共享數(shù)據(jù)。接入鏈路選擇千兆接入,保證用戶在訪問視頻或占帶寬的業(yè)務(wù)時(shí)可以保證訪問質(zhì)量,采用全千兆二層網(wǎng)管交換機(jī),通過雙千兆上聯(lián)到核心交換機(jī),解決單條線路上聯(lián)瓶頸以及上聯(lián)穩(wěn)定性問題。
電子班牌作為一個(gè)連接學(xué)員與班級(jí)學(xué)校的優(yōu)良載體,能極大的增強(qiáng)教學(xué)雙方的信息互動(dòng),高效便捷的傳遞各種知識(shí)及通知信息,實(shí)現(xiàn)班級(jí)學(xué)校與學(xué)員之間的無(wú)縫交流。
電子班牌在繼承了傳統(tǒng)班牌的優(yōu)勢(shì)下,對(duì)班牌界面和信息顯示做了深入的優(yōu)化,通過班牌,可方便快捷的了解班級(jí)、班級(jí)相冊(cè)、天氣、校園節(jié)目、通知?jiǎng)討B(tài)、今日課程等相關(guān)信息,還可實(shí)現(xiàn)教職工、學(xué)員考勤和一卡通。
教職工和學(xué)員住宿、考勤、就餐、圖書借閱只需一張卡,可以全方位使用,統(tǒng)一管理按需發(fā)布相關(guān)信息。同時(shí)在刷卡的同時(shí)電子班牌內(nèi)置攝像機(jī)啟動(dòng)拍照存檔,防止代刷卡。整體分為班級(jí)模式、考場(chǎng)模式和緊急通知3 個(gè)功能模塊。
班級(jí)模式顯示班級(jí)信息、班級(jí)相冊(cè)、天氣信息、校園節(jié)目、通知?jiǎng)討B(tài)、今日課程模塊,顯示班級(jí)名稱、WiFi 狀態(tài)、班級(jí)學(xué)生數(shù)目、當(dāng)前課程、任課老師、上課時(shí)間。顯示班主任頭像、姓名、班級(jí)寄語(yǔ)信息,展示及瀏覽班級(jí)相冊(cè),將照片按時(shí)間或文件夾分類瀏覽,顯示天氣、城市、全天氣候、濕度、PM2.5、日期、星期、時(shí)間信息,顯示一周天氣信息及當(dāng)日氣溫折線圖展示并播放上傳的視頻節(jié)目,輪播展示及瀏覽上傳的視頻信息,將照片按時(shí)間或文件夾分類瀏覽,顯示學(xué)校或班級(jí)通知信息,顯示通知正文及通知列表(列表含標(biāo)題、時(shí)間、通知發(fā)布人信息),顯示當(dāng)日和一周課表,顯示一周課表及任課老師信息。
考場(chǎng)模式:顯示天氣、日期、星期、天氣、時(shí)鐘、考場(chǎng)、考試科目、考試時(shí)間、通知、WiFi狀態(tài)信息。
緊急模式:顯示學(xué)校緊急通知。