陳會(huì)濤

（四川工商學(xué)院圖書館，四川 成都 611745）

自教育部黨組發(fā)布《中共教育部黨組關(guān)于高校黨組織“對(duì)標(biāo)爭(zhēng)先”建設(shè)計(jì)劃的實(shí)施意見》（教黨〔2018〕25號(hào)）和教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于開展新時(shí)代高校黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作的通知》（教思政廳函〔2018〕23號(hào)）以來(lái)，各高?；鶎狱h組織均積極參與到“雙創(chuàng)”工作當(dāng)中。這一工作是按照新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，堅(jiān)持培育為基、重在建設(shè)、典型引領(lǐng)、整體推進(jìn)，以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以質(zhì)量攻堅(jiān)為動(dòng)力，以提升組織力為重點(diǎn)，以推動(dòng)事業(yè)發(fā)展為落腳點(diǎn)，嚴(yán)格對(duì)標(biāo)看齊，勇于改革創(chuàng)新，努力爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)，為加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)、實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展、辦好人民滿意教育提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。四川工商學(xué)院圖書館直屬黨支部成立于2010年，現(xiàn)有正式黨員31名。支部以習(xí)近平新時(shí)代特色社會(huì)主義思想和十九大精神為理論武裝，以創(chuàng)建樣板支部為動(dòng)力，以《教育部圖書館規(guī)程》為指導(dǎo)，積極開展學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型黨支部建設(shè)，取得了顯著成效。

1 四川工商學(xué)院圖書館直屬黨支部開展樣板支部創(chuàng)建工作的實(shí)踐

1.1 突出政治建設(shè)，扎實(shí)抓好黨員教育

支部始終把政治建設(shè)放在首位，思想上政治上行動(dòng)上與習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和十九大會(huì)議重要精神，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)信念”。為提高圖書館全體黨員和教職工對(duì)黨建的認(rèn)識(shí)、提升業(yè)務(wù)能力，黨支部按照創(chuàng)建工作計(jì)劃，定期開展了教育培訓(xùn)，為了鞏固教育培訓(xùn)效果，黨支部還舉行“雙創(chuàng)工作”知識(shí)學(xué)習(xí)的測(cè)試。

認(rèn)真落實(shí)黨的路線方針政策，認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行各級(jí)黨組織及支部的決議。結(jié)合自己崗位工作實(shí)際，予以落實(shí)。按時(shí)認(rèn)真地向教育部、省教育工委、學(xué)校黨委報(bào)送支部創(chuàng)建工作信息，主動(dòng)接受上級(jí)黨委的指導(dǎo)和幫助。

1.2 強(qiáng)化組織建設(shè)，規(guī)范組織管理，加強(qiáng)紀(jì)律監(jiān)督

四川工商學(xué)院圖書館直屬黨支部深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”活動(dòng)，使其形成常態(tài)化制度。同時(shí)，堅(jiān)持三會(huì)一課，要求每月一次支委會(huì)、黨小組會(huì)。每月一次（相對(duì)固定）主題黨日（組織生活會(huì)、黨員大會(huì)），并要求支部書記每年講一次黨課，在對(duì)黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)方面，要求集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間不得少于32學(xué)時(shí)。

在組織管理方面，支部堅(jiān)持黨員發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格黨員發(fā)展程序。做好黨籍管理、黨費(fèi)收繳、黨支部檔案管理工作。對(duì)黨員的激勵(lì)、幫扶工作常態(tài)、有效。

在黨紀(jì)黨規(guī)教育與監(jiān)督方，黨支部嚴(yán)格要求黨員要堅(jiān)持反腐倡廉，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范、踐行學(xué)術(shù)道德。為了了解掌握黨員思想動(dòng)態(tài)，黨支部每學(xué)期進(jìn)行1次民主生活會(huì)，每學(xué)期末向上級(jí)黨組織報(bào)告1次支部工作，每年對(duì)每一位黨員進(jìn)行談心談話1次，黨員每年向黨支部匯報(bào)1次學(xué)習(xí)、思想和工作情況。黨支部每年開展1次民主評(píng)議黨員。對(duì)“問(wèn)題”黨員的處理（含工作違紀(jì)違規(guī)和工作事故），要講究程序、穩(wěn)妥有序、措施有效。對(duì)基本合格的黨員要堅(jiān)持談話幫助。建立健全黨員退出機(jī)制，及時(shí)穩(wěn)妥處置不合格黨員。

1.3 落實(shí)黨建工作實(shí)踐，開展多樣化的黨建活動(dòng)

自十九大以來(lái)，四川工商學(xué)院圖書館直屬黨支部先后組織了一系列的黨建工作實(shí)踐活動(dòng)，并建立了黨建工作信息服務(wù)模式與信息成果展示平臺(tái)，以提升雙創(chuàng)工作及“對(duì)標(biāo)爭(zhēng)先”活動(dòng)的成效及意義。

為切實(shí)做好樣板支部培育創(chuàng)建工作，2019年1月17日下午，圖書館黨委在圖書館四樓報(bào)告廳召開“全國(guó)黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建工作部署會(huì)議。會(huì)上，支部書記吳章貴對(duì)“雙創(chuàng)”工作方案進(jìn)行了詳細(xì)解讀，并在全體成員的共同交流討論之下，制定了具體的雙創(chuàng)工作的實(shí)踐任務(wù)與措施。實(shí)踐任務(wù)與措施多種多樣，取得了較好的成效，其中具有代表性的實(shí)踐活動(dòng)有以下幾種。

1.3.1 黨組成員教育培訓(xùn)

黨支部先后對(duì)黨組成員及圖書館其他成員組織過(guò)多次教育培訓(xùn)，如2019春季教師培訓(xùn)，通過(guò)舉行學(xué)習(xí)討論、專題考試、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等一系列的創(chuàng)建活動(dòng)工作，激發(fā)了全體黨員和教職工奮發(fā)向上、只爭(zhēng)朝夕，為新時(shí)代學(xué)校發(fā)展再創(chuàng)佳績(jī)的熱情。

1.3.2 崗位“雙選”活動(dòng)

往年輪崗或者安排到眉山工作，十分困難，2017、2018兩年輪崗改革都在館內(nèi)外的干擾下遭遇失敗。去年因?yàn)槊忌金^員流失過(guò)多，工作受到極大影響。支部書記借樣板支部創(chuàng)建的機(jī)會(huì)，專門開展了這場(chǎng)別有新意的選崗活動(dòng)，解決了眉山圖書館人員短缺的問(wèn)題。這次選崗，不僅解決了圖書館人員安排的老大難問(wèn)題，更重要的是很好地教育了圖書館全體黨員和教職工，使樣板支部的創(chuàng)建邁出了可喜的一步。

1.3.3 創(chuàng)建競(jìng)賽活動(dòng)

圖書館支部按既定的《全國(guó)高校樣板支部創(chuàng)建中期規(guī)劃》安排，先后成功開展“如何提高資源利用率——我有好主意（方案）”競(jìng)賽，“與大家分享——我讀的好書”演講比賽等活動(dòng)。通過(guò)相關(guān)主題活動(dòng)，每個(gè)黨員都積極參加，發(fā)揮才干，創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先，獲得鍛煉，堅(jiān)定我們的“四個(gè)意識(shí)”，展示了黨員同志們的業(yè)務(wù)工作水平，體現(xiàn)了圖書館求實(shí)、奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的館風(fēng)。

1.3.4 文化扶貧活動(dòng)

在圖書館黨支部的號(hào)召與組織下，兩校區(qū)圖書館舉辦了“捐贈(zèng)愛心圖書，文化扶貧鹽源”的捐書活動(dòng)。為了做好此項(xiàng)工作，月初圖書館組織學(xué)管會(huì)成員向全校師生發(fā)起“捐贈(zèng)愛心圖書，文化扶貧鹽源”倡議。相信這些圖書送到孩子們手中一定能發(fā)揮該書作用，豐富孩子們的精神文化生活。同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)院師生傳遞知識(shí)與愛心，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！

1.3.5 志愿服務(wù)活動(dòng)

2019年5月15日，圖書館直屬支部共10名黨員志愿者在團(tuán)結(jié)鎮(zhèn)太和村小區(qū)開展垃圾清理志愿服務(wù)活動(dòng)。黨員同志積極發(fā)揮奉獻(xiàn)精神，在清理垃圾的同時(shí)，還向附近的住戶進(jìn)行了環(huán)保宣傳教育，號(hào)召大家共同保護(hù)環(huán)境，杜絕亂扔垃圾等不文明行為發(fā)生。此次活動(dòng)中，樣板支部黨員充分發(fā)揮了先鋒模范帶頭作用。此外，眉山館黨小組還組建了“學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)站”，進(jìn)行了一系列的學(xué)習(xí)雷鋒精神的志愿服務(wù)活動(dòng)。

1.3.6 其他實(shí)踐活動(dòng)

除了上述實(shí)踐活動(dòng)以外，黨支部還組織了以“重溫黨的歷史，追尋時(shí)代精神”為主題的紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)100周年活動(dòng)，以“不忘初心，牢記使命，保護(hù)、發(fā)掘、繼承、弘揚(yáng)三蘇文化為三蘇文化館建設(shè)做貢獻(xiàn)”的創(chuàng)建活動(dòng)，以及主題黨日學(xué)習(xí)活動(dòng)等。通過(guò)這些活動(dòng)，黨組成員重溫革命前輩偉大而艱辛的創(chuàng)業(yè)史，接受革命思想洗禮，感悟傳統(tǒng)優(yōu)秀文化。同時(shí)，對(duì)拓展支部黨員隊(duì)伍也起到了一定的積極作用。

2 推進(jìn)民辦高校圖書館開展樣板支部創(chuàng)建工作的思考

2.1 認(rèn)識(shí)“雙創(chuàng)”工作與“對(duì)標(biāo)爭(zhēng)先”活動(dòng)的重要性與艱巨性

在樣板支部創(chuàng)建工作中，機(jī)遇和挑戰(zhàn)共存。一方面，這是對(duì)圖書館過(guò)去工作的肯定，對(duì)今后工作的鼓勵(lì)，對(duì)將來(lái)發(fā)展的支持，這給圖書館和個(gè)人都提供了“有為才有位、有位必有為”的機(jī)遇。另一方面，在創(chuàng)建工作實(shí)踐過(guò)程中，還存在體制、觀念、經(jīng)費(fèi)等諸多問(wèn)題亟待廣大基層黨組織去解決。

對(duì)于民辦高校圖書館黨支部而言，在開展樣板支部創(chuàng)建工作過(guò)程中，要遵循強(qiáng)化政治，對(duì)標(biāo)爭(zhēng)先，完善機(jī)制，注重質(zhì)量，立足師生，服務(wù)至上的指導(dǎo)思想，制定規(guī)劃，扎實(shí)工作，不斷創(chuàng)新，培育成果，接受檢驗(yàn)。

2.2 把握開展樣板支部創(chuàng)建工作的重點(diǎn)

首先，做好黨組織思想建設(shè)工作。民辦高校圖書館黨支部應(yīng)圍繞黨中央和教育部黨組織發(fā)布的相關(guān)規(guī)定和傳達(dá)的思想來(lái)制定和完善必要的理論學(xué)習(xí)制度及具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，從黨支部特點(diǎn)出發(fā)，結(jié)合實(shí)際來(lái)改進(jìn)和優(yōu)化黨支部思想建設(shè)工作。

其次，做好黨組織制度建設(shè)工作。民辦高校圖書館黨支部應(yīng)在遵循黨中央建立和完善的規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，根據(jù)民辦高校圖書館服務(wù)的實(shí)際需求和特點(diǎn)，制定相應(yīng)的工作制度，真切為廣大師生提供高質(zhì)量的服務(wù)。

第三，做好黨組織廉政建設(shè)工作。民辦高校圖書館黨支部也應(yīng)當(dāng)積極落實(shí)黨中央關(guān)于黨員廉政教育工作，在圖書館各項(xiàng)工作過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)人、財(cái)、權(quán)的監(jiān)督。

2.3 妥善處理各項(xiàng)工作的關(guān)系

在開展樣板支部創(chuàng)建工作過(guò)程中，雖然黨務(wù)創(chuàng)建工作是重中之重，但其他各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作也不可忽視，民辦高校圖書館黨支部全員在各項(xiàng)工作的處理中，都應(yīng)做到協(xié)調(diào)融洽，如在做好黨務(wù)工作和黨建任務(wù)的同時(shí)，也應(yīng)做好圖書館日常服務(wù)工作及相關(guān)業(yè)務(wù)；在學(xué)習(xí)政治理論的基礎(chǔ)上，也要堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到二者的融會(huì)貫通；找到思想政治工作與行政管理工作的結(jié)合點(diǎn)與切入點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)二者的相互促進(jìn)；處理好黨建活動(dòng)與工作效果之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)活動(dòng)形式浮夸而效果不理想的情況。

在民辦高校圖書館開展樣板支部創(chuàng)建工作過(guò)程中，創(chuàng)建工作要和我們業(yè)務(wù)工作緊密聯(lián)系，不能“兩張皮”，明確“創(chuàng)建是方向和動(dòng)力，服務(wù)是宗旨和目標(biāo)”的思想。每個(gè)黨員都要爭(zhēng)創(chuàng)業(yè)績(jī)，有所建樹。每個(gè)人，所有創(chuàng)建工作都要留下“痕跡”。總之，樣板支部創(chuàng)建工作過(guò)程中，需要高校基層黨組織黨建工作者不斷從本校和本支部的實(shí)際出發(fā)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，開創(chuàng)新路徑，不斷增強(qiáng)基層黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，開創(chuàng)基層黨組織建設(shè)新局面。