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淺析建筑的消防安全管理方法

2019-02-18 06:28:53朱延軍
卷宗 2019年35期
關(guān)鍵詞:安全管理消防高校

朱延軍

摘 要:基于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,建筑行業(yè)不斷進(jìn)步,建筑層數(shù)不斷增加,也出現(xiàn)了不少高層建筑,這使建筑面臨愈加嚴(yán)峻的消防安全問題。為此,本文以高校建筑為例,結(jié)合自身的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐,分析了高校建筑消防安全管理存在的問題,以及高校建筑消防安全管理的一些方法。

關(guān)鍵詞:高校;建筑;消防;安全管理;方法

隨著工業(yè)化發(fā)展進(jìn)程的加速,城鎮(zhèn)化建設(shè)水平不斷提升,對(duì)于高校建筑而言,更是如此。由于現(xiàn)代化建筑越來越具備使用者密集、構(gòu)造復(fù)雜、功能眾多的特點(diǎn),因此存在非常多的安全隱患,尤其是建筑較易形成火災(zāi)問題,這直接影響到建筑居住者的人身財(cái)產(chǎn)安全。下面,筆者主要對(duì)高校建筑的消防安全管理方法進(jìn)行了簡(jiǎn)要地分析。

1 高校建筑消防安全管理存在的問題

1)缺少清晰的消防安全管理責(zé)任。一是學(xué)校內(nèi)部缺少有效的消防監(jiān)督。高校常常忽視消防安全管理事宜。例如,高校保衛(wèi)處缺少消防管理工作者、消防管理工作這缺少消防管理技能和知識(shí)等。通常而言,保衛(wèi)處安排的消防管理工作者缺少專業(yè)性,在管理高校建筑消防上僅僅處在最低級(jí)的更換滅火器階段,不是非常明確消防檢查和監(jiān)督的內(nèi)容、方法、流程等,難以很好地對(duì)高校的消防現(xiàn)狀進(jìn)行監(jiān)督。二是公安機(jī)關(guān)缺少對(duì)高校消防的檢查和監(jiān)督。公安消防機(jī)構(gòu)因?yàn)樗茌牭南绬挝惠^多,而消防人員的編制較少,所以不重視檢查監(jiān)督高校消防工作。并且,高校所處的區(qū)域派出所,因?yàn)槿鄙傧乐攸c(diǎn)單位的檢查監(jiān)督權(quán)限,所以難以檢查監(jiān)督高校平時(shí)的消防。這樣一來,導(dǎo)致公安機(jī)關(guān)較難很好地貫徹實(shí)施高校消防的檢查監(jiān)督工作。

2)難以定期保養(yǎng)和維修消防安全設(shè)施。在投入使用新建筑前,通常驗(yàn)收消防,而在初期往往具備較為完善的消防器材等設(shè)施,然而卻面臨后期管理的不足之處:一是長(zhǎng)期未曾保養(yǎng)和維修應(yīng)急照明燈,在斷電的時(shí)候難以體現(xiàn)應(yīng)急照明燈的實(shí)際價(jià)值。二是相當(dāng)一部分的應(yīng)急疏散標(biāo)志物被人為破壞,然而未曾實(shí)施維修;還存在一部分疏散指示標(biāo)志物不具備應(yīng)急電源,難以在斷電的時(shí)候體現(xiàn)指示的作用。三是難以有效地保養(yǎng)和維修室內(nèi)消火栓,一部分消火栓的打開存在困難,還有些雜物存在于一部分消火栓中,甚至一些消防栓缺少水帶或水帶破裂、消防栓水管無水或無水槍等。四是一些報(bào)警系統(tǒng)被人為關(guān)閉或損壞。五是常閉式防火門被人為打開,失去了應(yīng)有的價(jià)值。

3)舊建筑缺少完善的消防設(shè)施。經(jīng)常見到高校存在一些老建筑,在開始建設(shè)時(shí)未曾重視消防設(shè)計(jì)的問題,像是一部分圖書館樓、實(shí)驗(yàn)室樓、教學(xué)樓等缺少足夠的滅火器配置,也缺少其它的一系列消防設(shè)施。并且,也缺少自動(dòng)噴淋系統(tǒng)、煙感探測(cè)器、常閉式防火門、消火栓、應(yīng)急疏散標(biāo)志物、溫感探測(cè)器、手動(dòng)應(yīng)急報(bào)警系統(tǒng)、防火卷簾、安全出口標(biāo)志物、應(yīng)急照明等等其它的一些消防設(shè)施。除此之外,設(shè)計(jì)的安全出口數(shù)較少,難以適應(yīng)應(yīng)急疏散的需要;門窗存在的防盜窗等不利于順利逃生;一些疏散通道經(jīng)常處在半關(guān)閉或者是關(guān)閉的狀態(tài)。

4)存在堵塞消防通道的現(xiàn)象。一是存在嚴(yán)重的堵塞或占用室外消防車道的現(xiàn)象。一些高校為了避免機(jī)動(dòng)車輛撞及學(xué)生,私自將障礙物設(shè)計(jì)在消防車道上。如果出現(xiàn)火災(zāi),消防車難以到達(dá)所處區(qū)域開展救援工作,這會(huì)使最佳的滅火時(shí)機(jī)喪失,從而導(dǎo)致尤為嚴(yán)重的火災(zāi)問題。二是有障礙物存在于一些疏散通道上。有的高校圖書館在開放的時(shí)間段中,僅僅打開一小部分大門,其它的大門則是被關(guān)閉;有的學(xué)生宿舍情況是在夜晚會(huì)全部把整棟寢室上鎖,如果出現(xiàn)火災(zāi),那么將不利于學(xué)生的逃生。

5)學(xué)生大都缺少消防技能。絕大多數(shù)的高校學(xué)生不懂得滅火器的正確應(yīng)用方法,也缺少消防逃生能力。高校缺少對(duì)學(xué)生開展消防安全教育工作,相當(dāng)一部分的學(xué)生缺少消防安全知識(shí)。像是學(xué)生不懂得怎樣撥打火警電話、不懂得應(yīng)用防毒面具、不懂得應(yīng)用緩降救生器等;一些學(xué)生不明確消防通道的具體位置等。

2 高校建筑消防安全管理的方法

1)注重高校消防安全管理職責(zé)的層層貫徹實(shí)施。一是高校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)注重頂層設(shè)計(jì)工作,由高處著眼搞好消防安全管理事宜,高校領(lǐng)導(dǎo)首先關(guān)注消防安全管理事宜,從而專業(yè)人員和資金上確保高校消防安全管理工作的順利開展。二是構(gòu)建三級(jí)消防責(zé)任制,即高校領(lǐng)導(dǎo)——高校保衛(wèi)處——高校各院系,在院系下移高校的消防安全管理事宜,進(jìn)而做強(qiáng)做好基礎(chǔ)工作。三是高校應(yīng)跟公安消防機(jī)構(gòu)取得密切的聯(lián)系,力爭(zhēng)高校的消防安全管理工作獲得公安消防機(jī)構(gòu)等的監(jiān)督和檢查。

2)注重高校消防安全設(shè)施的定期保養(yǎng)和維護(hù)。一般來講,新建設(shè)的高校建筑具備較為完善的消防硬件設(shè)備,然而,在使用若干年之后,不少消防設(shè)施可能都被損壞,難以體現(xiàn)固有的價(jià)值。為此,高校能夠?qū)ο拦芾韺8扇藛T進(jìn)行設(shè)置,也可以對(duì)專業(yè)的消防技術(shù)工作者進(jìn)行聘請(qǐng),從而提高高校建筑消防安全管理的專業(yè)化水平,確保定期保養(yǎng)和維修消防設(shè)施。針對(duì)經(jīng)常使用的滅火器,在購(gòu)置3年之后即進(jìn)行送檢;也應(yīng)定期檢查消防栓的水槍、水帶等,實(shí)施更換和維修存在問題的部分;定期檢測(cè)應(yīng)急照明系統(tǒng),判斷其在斷電情況下是不是可以正常使用。

3)注重完善高校舊建筑的消防硬件。一是針對(duì)一部分缺少消防硬件、使用年代長(zhǎng)的建筑,應(yīng)在保留建筑整體性能和風(fēng)格的前提條件下增設(shè)一部分消防設(shè)施。像是能夠?qū)⑹覂?nèi)消火栓、應(yīng)急指示標(biāo)志物、應(yīng)急照明燈、安全出口標(biāo)志物等安裝在這部分建筑中。二是對(duì)于一部分難以對(duì)消防硬件進(jìn)行安裝的建筑中,應(yīng)多放置一部分滅火器。三是實(shí)時(shí)對(duì)消防疏散通道中雜物等清理干凈,盡量地增設(shè)大量的安全指示標(biāo)志物和安全出口數(shù)。四是對(duì)火災(zāi)的自動(dòng)噴淋系統(tǒng)和自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)進(jìn)行安裝,從而實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)和排除隱患。

4)注重檢查和監(jiān)督高校消防工作。一是保衛(wèi)處消防專干能夠全面、系統(tǒng)、長(zhǎng)期的檢查監(jiān)督高校建筑的消防,實(shí)時(shí)整改存在的問題,在每一天對(duì)高校建筑的消防設(shè)施都檢查一次以上,且在檢查記錄表中填制署名,且標(biāo)注檢查的時(shí)間段、日期等。二是建設(shè)學(xué)生消防安全管理協(xié)會(huì),讓學(xué)生社團(tuán)充當(dāng)消防管理員。三是力爭(zhēng)獲得公安機(jī)構(gòu)的專業(yè)指導(dǎo),組織消防管理工作者到公安消防機(jī)構(gòu)開展培訓(xùn)或?qū)W習(xí)進(jìn)修活動(dòng),從而使其學(xué)會(huì)消防檢查監(jiān)督的具體方法、內(nèi)容、流程等。

5)對(duì)高校教師和學(xué)生開展消防安全培訓(xùn)和教育工作。一是在高校設(shè)置課程《消防安全管理》,以使消防教育變成學(xué)生教育的一個(gè)關(guān)鍵性組成部分。二是實(shí)施消防檢查監(jiān)督的實(shí)訓(xùn)教育,以使學(xué)生在掌握消防檢查監(jiān)督的理論知識(shí)之后可以真正全面、有效地檢查監(jiān)督高校建筑的消防問題,然后將發(fā)現(xiàn)的問題或隱患制作為視頻、圖片等,再整理成冊(cè)向老師提交,然后老師最終向消防管理工作者進(jìn)行反饋。三是訓(xùn)練補(bǔ)救初期火災(zāi)的能力,這樣可以使教師和學(xué)生都可以自主結(jié)合滅火器撲救初期的火災(zāi)。四是注重訓(xùn)練教師和學(xué)生火災(zāi)中的逃生能力,確保人人會(huì)使用逃生緩降器和防毒面具等。五是應(yīng)定期組織消防演習(xí)活動(dòng),提高教師和學(xué)生在突發(fā)狀況下的逃生能力和疏散技能。

3 結(jié)語

總而言之,對(duì)于建筑工程來講,消防安全管理工作是非常關(guān)鍵的一個(gè)組成部分。尤其是對(duì)于高校建筑而言,消防安全管理工作顯得更加重要。為此,應(yīng)注重高校消防安全管理職責(zé)的層層貫徹實(shí)施、消防安全設(shè)施的定期保養(yǎng)和維護(hù)、完善舊建筑的消防硬件、檢查和監(jiān)督高校消防工作,以及對(duì)高校教師和學(xué)生開展消防安全培訓(xùn)和教育工作。

參考文獻(xiàn)

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