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19826974? ?“中國樣本”：新中國職業(yè)教育特色探析? ?壯國楨? ?《職教論壇》? ?2019年第10期? ?11100字

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19826982? ?我國職業(yè)學(xué)校技能競賽制度變遷的動(dòng)因及其影響因素分析? ?王江濤 俞啟定《江蘇高教》? ?2019年第10期? ?13700字

19826983? ?企業(yè)新型學(xué)徒制的系統(tǒng)認(rèn)知與實(shí)施前期準(zhǔn)備工作探析? ?崔俊榮? ?孫夢水? ?趙偉? ?《職業(yè)教育研究》? ?2019年第10期? ?8600字

19826984? ?我國職業(yè)教育教材研究40年綜述? ?馬桂香? ?鄧澤民? ?《職教論壇》? ?2019年第10期? ?13100字

19826985? ?基于MIBE的中職“雙師型”教師資格認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)體系建構(gòu)研究? ?李夢卿? ?邢曉? ?《教育發(fā)展研究》? ?2019年第19期? ?16200字

19826986? ?基于職業(yè)教育視角的新型城鎮(zhèn)化背景下失地農(nóng)民市民化研究? ?陶軍明? ?吳沙秦? ?《教育與職業(yè)》? ?2019年第19期? ?10600字

19826987? ?鄉(xiāng)村振興視閾下農(nóng)村職業(yè)教育產(chǎn)教融合生態(tài)圈構(gòu)建? ?張旭剛? ?《職業(yè)技術(shù)教育》? ?2019年第28期? ?12300字

19826988? ?高校學(xué)歷繼續(xù)教育提質(zhì)轉(zhuǎn)型的思路與實(shí)踐——以R大學(xué)為例? ?陳英霞? ?《繼續(xù)教育研究》? ?2019年第5期? ?101000字

19826989? ?中國成人教育學(xué)學(xué)科建設(shè)四十年：歷程、進(jìn)展和展望? ?王曉丹? ?侯懷銀? ?《中國成人教育》? ?2019年第19期? ?18400字

19826990? ?遠(yuǎn)程教育培養(yǎng)鄉(xiāng)村振興本土人才的先行探索——以教育部“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”為例? ?張曼茵? ?李廣德? ?夏冬梅? ?《中國遠(yuǎn)程教育》? ?2019年第10期? ?17200字

19826991? ?斯里蘭卡開放大學(xué)的質(zhì)量保證與啟示? ?湯霓? ?蔣亦璐? ?《職教論壇》? ?2019年第10期? ?13100字

19826992? ?美國社區(qū)學(xué)院何以保持學(xué)生數(shù)的穩(wěn)步增長? ?黃海燕? ?鄭永進(jìn)? ?《中國職業(yè)技術(shù)教育》? ?2019年第30期? ?11400字

19826993? ?關(guān)于替代性執(zhí)照職教教師的縱向研究——以美國俄亥俄州為例? ?Chris Zirkle? ?Jeremy Jeffery? ?Laine Shrewe? ?張洪華? ?馬學(xué)梅? ?何寧? ?《職業(yè)技術(shù)教育》? ?2019年第28期? ?9800字

19826994? ?當(dāng)代美國職業(yè)教育觀念的轉(zhuǎn)向及挑戰(zhàn)? ?賀國慶? ?榮艷紅? ?《比較教育研究》? ?2019年第10期? ?13400字

19826995? ?教師隊(duì)伍建設(shè)的國際趨勢——基于2018年OECD《有效的教師政策》報(bào)告的分析? ?李安琪? ?洪明? ?《外國教育研究》? ?2019年第10期? ?7800字

19826996? ?澳大利亞評估早期職業(yè)教師發(fā)展計(jì)劃? ?李冉? ?《世界教育信息》? ?2019年第21期? ?3000字

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