劉躍銘

摘要：新時(shí)代習(xí)近平青年思想是青年成長成才的指導(dǎo)思想，而青年作為國家發(fā)展和民族振興的生力軍，是我國實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要力量。筆者分析了黨的十八大以來有關(guān)青年發(fā)展的資料，將新時(shí)代習(xí)近平青年思想主要分為青年認(rèn)識(shí)觀、青年發(fā)展觀、青年教育觀和青年人才觀四個(gè)方面。

關(guān)鍵詞：新時(shí)代;習(xí)近平;青年思想

習(xí)總書記在很多公開場合都表達(dá)著對于青年一代的充分肯定，青年一代是國家的生力軍。青年一代的生機(jī)與活力，決定著國家和民族的生機(jī)與活力，筆者對學(xué)者們的研究進(jìn)行系統(tǒng)性的梳理，認(rèn)為習(xí)近平的青年思想可分為：青年認(rèn)識(shí)觀、青年發(fā)展觀、青年教育觀和青年人才觀四個(gè)方面，青年認(rèn)識(shí)觀是實(shí)現(xiàn)中國夢的青年認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)，青年發(fā)展觀是實(shí)現(xiàn)中國夢的青年發(fā)展方向，青年教育觀是實(shí)現(xiàn)中國夢的青年發(fā)展保障，青年人才觀是實(shí)現(xiàn)中國夢的青年人才標(biāo)準(zhǔn)。

一、青年認(rèn)識(shí)觀

中華民族偉大復(fù)興中國夢的實(shí)現(xiàn)離不開廣大青年的努力，國家信任青年，幫助青年，依靠青年，使中國夢早日成為現(xiàn)實(shí)。

1.青年是祖國的未來，民族的希望

中國夢的實(shí)現(xiàn)，需要青年踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印去實(shí)現(xiàn)，青年一代作為國家和民族發(fā)展的生力軍，肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的重任。習(xí)近平總書記在全國青聯(lián)十二屆全委會(huì)和全國學(xué)聯(lián)二十六大又提出“志存高遠(yuǎn)、德才并重、情理兼修、勇于開拓?！钡囊笠约敖衲甑氖糯髨?bào)告中提出“有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)”的要求等，都對青年成長成才表達(dá)出殷切的期望。青年是富有朝氣的、也是最有生命力和創(chuàng)造力的群體，青年要按照習(xí)總書記的要求，樹立遠(yuǎn)大志向，并在成長成才的道路上努力拼搏，為早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

2.青年是社會(huì)主義價(jià)值觀的踐行者

每個(gè)時(shí)代的核心價(jià)值觀都需要青年的敦行，青年一代也應(yīng)以習(xí)總書記提出的價(jià)值觀要求自己，青年的質(zhì)量決定著中國特色社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)的早晚，但社會(huì)主義核心價(jià)值觀的養(yǎng)成并非一朝一夕，且當(dāng)今社會(huì)的多元發(fā)展，世界對青年的競爭日益激烈，所以青年更要時(shí)刻牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀，將國家命運(yùn)與自身發(fā)展結(jié)合，為社會(huì)主義的建設(shè)添磚加瓦。

二、青年發(fā)展觀

習(xí)總書記指出每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。當(dāng)前我們正處于最接近中華民族偉大復(fù)習(xí)的時(shí)代，青年一代在深感榮幸的同時(shí)，更要覺得重任在肩。青年發(fā)展觀是習(xí)總書記對青年的發(fā)展路徑，成長方向的規(guī)劃。

1.青年自身的發(fā)展

青年時(shí)期正是人生最美好的階段，青年當(dāng)以矢志奮斗，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值為首。要堅(jiān)定理想信念，理想信念是人生的引路人，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)缺“鈣”，就會(huì)得軟骨病，因此要扣好人生第一?？圩樱a(bǔ)足精神上的“鈣”，堅(jiān)定四個(gè)自信，堅(jiān)定社會(huì)主義核心價(jià)值觀，才能保證自身人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)方向的正確性。

2.國家對于青年的發(fā)展

十八大以來，以習(xí)近平為核心的黨中央堅(jiān)持以青年為中心，將青年發(fā)展同中國夢的實(shí)現(xiàn)相融合，制定了青年發(fā)展政策、青年創(chuàng)業(yè)政策等，為青年的個(gè)人發(fā)展提供了更廣闊的平臺(tái)。2017年4月，中共中央、國務(wù)院印發(fā)《中長期青年發(fā)展規(guī)劃（2016-2025）》，在這個(gè)發(fā)展規(guī)劃中，將思想道德、教育、健康、婚戀、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、文化、社會(huì)融入、社會(huì)參與等10個(gè)方面做了全方位的規(guī)劃和要求，這體現(xiàn)了黨中央對青年的高度關(guān)心和重視。國家政策推動(dòng)一系列創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)的建設(shè)，給青年創(chuàng)業(yè)提供了很好的機(jī)會(huì)和保障。

三、青年教育觀

中國特色社會(huì)主義的建設(shè)，離不開中國特色社會(huì)主義教育體系的發(fā)展，這保證了全體青年，全國各族人民享受教育的公平性，我國教育現(xiàn)代化體制改革，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)。

1.堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展

教育是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的根本保障，當(dāng)前社會(huì)處于多元交融時(shí)期，在國家激烈競爭的背后是科技實(shí)力的競爭，而推動(dòng)科技的發(fā)展首當(dāng)其沖的則是教育。教育使我們在繼承前人思想的同時(shí)，發(fā)展創(chuàng)新思維，提升國家科技實(shí)力。國家的教育發(fā)展的越快，人才儲(chǔ)備也就更優(yōu)沃，

2.堅(jiān)持中國特色的現(xiàn)代教育

青年一代應(yīng)是學(xué)識(shí)兼?zhèn)洌虏挪⒅氐囊淮?，所以?jiān)定理想信念，培養(yǎng)高尚品格，應(yīng)是高校培養(yǎng)人才計(jì)劃中的一環(huán)，但目前高校內(nèi)普遍存在，重技能，輕德育的情況，這就更需要高校以“立德樹人”為核心，全面貫徹黨的教育方針，把握高校思想政治工作核心，明確“國無德不興、人無德不立”的思想，培養(yǎng)品行兼優(yōu)的新時(shí)代青年。

四、青年人才觀

新時(shí)代，習(xí)近平總書記在繼承馬克思主義青年人才思想的基礎(chǔ)上，提出了建設(shè)人才強(qiáng)國的戰(zhàn)略，我黨要堅(jiān)持以習(xí)近平總書記人才思想為核心，堅(jiān)持黨管人才，黨要注重人才，圍繞十三五規(guī)劃，建立良好的人才發(fā)展環(huán)境，保障青年人才的發(fā)展。

1.堅(jiān)持人才是第一資源

黨和國家十分關(guān)注青年人才的成長，完善青年成長成才制度和措施，將人才第一理念滲透到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域，真正實(shí)現(xiàn)全方位對人才的重視。人才第一戰(zhàn)略日趨完善，青年人才的重要性也逐漸顯露出來，當(dāng)前處于國家高速發(fā)展和社會(huì)轉(zhuǎn)型階段，我黨應(yīng)以青年人才為主要培養(yǎng)區(qū)域，充分挖掘青年的才能，關(guān)心青年特色化成長成才，注重青年人才隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)定不移的走創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，更快更好實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

2.堅(jiān)持黨管人才原則

任何一個(gè)執(zhí)政黨，都要抓住青年人才。要充分發(fā)揮黨組織的優(yōu)勢，在宏觀上給予青年人才政策上的支持，堅(jiān)持各項(xiàng)活動(dòng)由黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各職能部門相互配合，為青年人才成長提供有利的環(huán)境和保障。堅(jiān)持貫徹黨的各項(xiàng)決議，將責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。同時(shí)在培養(yǎng)青年人才的過程中，挖掘優(yōu)秀青年人才，將其吸納到黨組織周圍。同時(shí)協(xié)調(diào)好政府與市場的關(guān)系，在兼顧青年人才需要的同時(shí)，考慮市場的人才資源需要，將青年人才資源最大限度的為市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供動(dòng)力。

新時(shí)代習(xí)近平的青年思想對青年工作的規(guī)劃和推進(jìn)有著指導(dǎo)作用，祖國的青年應(yīng)時(shí)刻牢記習(xí)總書記的各項(xiàng)指示，為個(gè)人增光，為國家添彩。分析習(xí)近平總書記的思想，并將其作為青年工作的核心，更有利于擺正青年工作的方向?？傊覀円J(rèn)清中國青年的現(xiàn)實(shí)狀況和歷史地位，指明青年成長成才的路徑，進(jìn)而推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興。

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