曹曉娟,王懷棟,王 勇,武俊英
(內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué) 職業(yè)技術(shù)學(xué)院,內(nèi)蒙古 包頭 014109)
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,傳統(tǒng)馬業(yè)向集經(jīng)濟(jì)、文化、體育、娛樂(lè)為一體的現(xiàn)代馬業(yè)轉(zhuǎn)變,我國(guó)發(fā)展現(xiàn)代馬產(chǎn)業(yè)有豐富資源和良好基礎(chǔ)條件[1]。2014年,國(guó)務(wù)院下發(fā)《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費(fèi)的若干意見(jiàn)》,首次在國(guó)家戰(zhàn)略層面提出“大力支持發(fā)展射擊射箭、馬術(shù)等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)和有發(fā)展空間的項(xiàng)目”[2],為我國(guó)馬業(yè)發(fā)展提供廣闊平臺(tái)。黨的十九大報(bào)告提出:建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,深化教育改革,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿(mǎn)意的教育;完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系,深化產(chǎn)教融合、校企合作[3]。本文以?xún)?nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)院)《運(yùn)動(dòng)馬馴養(yǎng)與管理》專(zhuān)業(yè)為例,以馬產(chǎn)業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向,論述該專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和探索的歷程,以期為高職院校實(shí)訓(xùn)基地和產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展提供一定參考和借鑒。
馬產(chǎn)業(yè)是一個(gè)涵蓋農(nóng)牧業(yè)、慈善福利事業(yè)、特色旅游、運(yùn)動(dòng)休閑娛樂(lè)、高新科技產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、醫(yī)療衛(wèi)生、民族文化保護(hù)及弘揚(yáng)和生態(tài)環(huán)境建設(shè)恢復(fù)等眾多領(lǐng)域的完整產(chǎn)業(yè)鏈[4]。目前,全世界有2200多個(gè)賽馬場(chǎng),分布在88個(gè)國(guó)家,其中美國(guó)有152個(gè)、澳大利亞464個(gè)、英國(guó)63個(gè)、日本38個(gè)[5]。在廣大歐美亞地區(qū),馬業(yè)已向?qū)I(yè)化、產(chǎn)業(yè)化方向發(fā)展。美國(guó)全國(guó)152個(gè)賽馬場(chǎng),擁有馬匹920萬(wàn)匹,馬業(yè)年收入超過(guò)1000億美元。澳大利亞的賽馬非常普及,是僅次于羊毛和煤炭業(yè)的第三大產(chǎn)業(yè)[6]。德國(guó)有80萬(wàn)匹馬,與馬業(yè)相關(guān)產(chǎn)業(yè)就業(yè)人數(shù)近70萬(wàn)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的西方國(guó)家和地區(qū),賽馬業(yè)已經(jīng)成為產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度很高的行業(yè)??v觀世界各地一個(gè)多世紀(jì)的實(shí)踐,充分證明現(xiàn)代馬產(chǎn)業(yè)在創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)、增加財(cái)政稅收、改善社會(huì)福利等方面都發(fā)揮了巨大的作用。
近幾年,我國(guó)馬匹保有量呈現(xiàn)逐年回升態(tài)勢(shì),已從2006年600萬(wàn)匹增加到900萬(wàn)匹。國(guó)內(nèi)馬術(shù)俱樂(lè)部如雨后春筍遍地開(kāi)花,數(shù)量已達(dá)近1000家,每年到馬術(shù)俱樂(lè)部騎馬的人數(shù)超過(guò)300萬(wàn)。2015年,我國(guó)進(jìn)口馬匹數(shù)量為3560匹,馬匹進(jìn)口總值已超過(guò)10億元人民幣。一年全國(guó)舉辦上規(guī)模馬術(shù)賽事達(dá)到1200多場(chǎng)。我國(guó)特別行政區(qū)香港只有600多萬(wàn)人口,香港賽馬會(huì)每年為香港經(jīng)濟(jì)平均貢獻(xiàn)1000多億港元,馬會(huì)是香港十大雇主之一,聘用全職及兼職雇員達(dá)到24000多人,每年支持慈善事業(yè)20多億港元。中國(guó)的馬業(yè)前景廣闊,必將蓬勃發(fā)展。
馬產(chǎn)業(yè)是個(gè)勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè),包括飼養(yǎng)、護(hù)理、調(diào)教、馴馬、騎師、教練、設(shè)施管理、配套服務(wù)、獸醫(yī)、彩票管理、廣告發(fā)布、馬會(huì)管理等環(huán)節(jié)。涉及馬匹培育、馬匹營(yíng)養(yǎng)、馬匹保健、日常養(yǎng)護(hù)、騎術(shù)訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)服務(wù)、馬術(shù)俱樂(lè)部和會(huì)員管理各個(gè)方面,可以吸納大量就業(yè)人員[7]。我國(guó)現(xiàn)代馬業(yè)的發(fā)展條件尚在培育和不斷完善中,相關(guān)的教育和培訓(xùn)工作起步時(shí)間也不長(zhǎng)[8]。目前,行業(yè)內(nèi)的人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足市場(chǎng)的需要。使得馬產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)技能型人才嚴(yán)重短缺,形成制約我國(guó)馬產(chǎn)業(yè)快速健康發(fā)展的瓶頸,無(wú)法適應(yīng)賽馬產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的需要[9]。據(jù)有關(guān)資料顯示,目前我國(guó)運(yùn)動(dòng)馬產(chǎn)業(yè)專(zhuān)業(yè)人才不足1萬(wàn)人,而社會(huì)對(duì)此專(zhuān)業(yè)的人才需求超過(guò)10萬(wàn)人,缺口非常大[10]。
中國(guó)的馬業(yè)剛剛復(fù)蘇,人才培養(yǎng)才剛剛起步,一切都在探索中前進(jìn),任重而道遠(yuǎn)。運(yùn)動(dòng)馬人才培養(yǎng)成本較大,僅靠學(xué)費(fèi)難以維系。目前,國(guó)內(nèi)該專(zhuān)業(yè)教學(xué)基礎(chǔ)條件普遍薄弱,從場(chǎng)館到馬匹品種與教學(xué)要求有一定的差距,制約了專(zhuān)業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)。中國(guó)馬業(yè)潛力巨大,目前的人才培養(yǎng)規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了市場(chǎng)的需求,畢業(yè)生供不應(yīng)求,單位之間互相挖人才現(xiàn)象非常嚴(yán)重。改善辦學(xué)基礎(chǔ)條件,提高人才培養(yǎng)的規(guī)模和質(zhì)量已是當(dāng)務(wù)之急。
2010年,經(jīng)教育部批準(zhǔn),學(xué)院建立“運(yùn)動(dòng)馬馴養(yǎng)與管理”專(zhuān)業(yè)并招生,已經(jīng)為我國(guó)馬業(yè)市場(chǎng)培育了251名畢業(yè)生。這些畢業(yè)生分布于全國(guó)各俱樂(lè)部、賽馬場(chǎng),有的已成為部門(mén)骨干。經(jīng)過(guò)幾年探索與實(shí)踐,該專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍培養(yǎng)、課程體系建設(shè)、教材開(kāi)發(fā)、人才培養(yǎng)模式等方面形成了較完善的體系。同時(shí),運(yùn)動(dòng)馬馴養(yǎng)實(shí)訓(xùn)基地條件基本具備:基地占地100畝,教學(xué)用馬匹9個(gè)品種78匹,建有馬廄70間,賽道550米的速度賽賽場(chǎng)1個(gè),國(guó)際化標(biāo)準(zhǔn)室內(nèi)訓(xùn)練館1個(gè),室外訓(xùn)練場(chǎng)1個(gè),調(diào)教圈8個(gè),馬休閑場(chǎng)2個(gè),并建有洗馬臺(tái)、修蹄室、馬繁殖育種實(shí)驗(yàn)室草料庫(kù)、鞍具房等配套設(shè)施。成了服務(wù)于專(zhuān)業(yè)建設(shè)、科研和社會(huì)服務(wù)的綜合性實(shí)訓(xùn)基地。
2010年以來(lái),學(xué)院先后與中國(guó)馬業(yè)協(xié)會(huì)、香港賽馬會(huì)、法國(guó)馬業(yè)聯(lián)盟、英國(guó)英純血馬集訓(xùn)中心、內(nèi)蒙古馬術(shù)隊(duì)、北京天星調(diào)良國(guó)際馬術(shù)俱樂(lè)部、 北京陽(yáng)光時(shí)代馬球俱樂(lè)部、中澳邦成國(guó)際馬術(shù)俱樂(lè)部、鄂爾多斯伊泰大漠馬業(yè)等簽署校外實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議。校外實(shí)訓(xùn)基地的建成為學(xué)生提供了更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),使學(xué)生充分理解所學(xué)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)角色,系統(tǒng)全面鍛煉了學(xué)生的職業(yè)能力,彌補(bǔ)了學(xué)院自身實(shí)訓(xùn)基地的不足,也為學(xué)院青年骨干教師鍛煉實(shí)踐技能、提升創(chuàng)新能力打造了很好的發(fā)展平臺(tái),對(duì)學(xué)院學(xué)科和專(zhuān)業(yè)建設(shè)產(chǎn)生了重要的推動(dòng)作用。
2014年,為紀(jì)念中國(guó)-土庫(kù)曼斯坦國(guó)建交22周年,中國(guó)馬會(huì)在北京舉辦了世界汗血馬大會(huì),運(yùn)動(dòng)馬馴養(yǎng)與管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生50名師生全程參與了大會(huì)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)工作的服務(wù),受到農(nóng)業(yè)部和中國(guó)馬業(yè)協(xié)會(huì)的肯定。2015年9月,內(nèi)蒙古文化廳與學(xué)院簽訂了《專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)協(xié)議》,內(nèi)蒙古自治區(qū)文化廳組織的中國(guó)首創(chuàng)大型全景式馬文化綜藝演出劇目《千古馬頌》劇目由學(xué)院的70名《運(yùn)動(dòng)馬馴養(yǎng)與管理》學(xué)生擔(dān)任演職人員,同時(shí)學(xué)院承擔(dān)該劇目主體演員的培訓(xùn)任務(wù)。
為進(jìn)一步提升辦學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,學(xué)院積極開(kāi)拓辦學(xué)渠道,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的多元化,辦學(xué)途徑的多元化。2015年12月,學(xué)院與中國(guó)馬業(yè)協(xié)會(huì)、內(nèi)蒙古民族藝術(shù)劇院三方簽署了《內(nèi)蒙古運(yùn)動(dòng)馬學(xué)院共建框架協(xié)議》。2017年9月,學(xué)院與中國(guó)馬業(yè)協(xié)會(huì)、內(nèi)蒙古民族藝術(shù)劇院三方正式成立內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)運(yùn)動(dòng)馬學(xué)院,馬業(yè)人才培養(yǎng)是馬產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),也是最重要的環(huán)節(jié),在推動(dòng)馬產(chǎn)業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展過(guò)程中扮演著舉足輕重的角色,運(yùn)動(dòng)馬學(xué)院的成立將進(jìn)一步提高辦學(xué)能力,在發(fā)揮地域優(yōu)勢(shì)的同時(shí),不斷挖掘馬業(yè)資源,培養(yǎng)馬業(yè)人才,弘揚(yáng)民族文化,深化產(chǎn)教融合。
目前馬業(yè)人才的奇缺是制約我國(guó)馬業(yè)發(fā)展的重要瓶頸。學(xué)院率先建立起全國(guó)首個(gè)“運(yùn)動(dòng)馬馴養(yǎng)與管理”專(zhuān)業(yè),經(jīng)過(guò)幾年艱難摸索,構(gòu)建了一套比較適合目前國(guó)情的教學(xué)體系,也為朝陽(yáng)般發(fā)展的中國(guó)馬業(yè)市場(chǎng)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)人才。但是,和目前龐大的人才需求市場(chǎng)相比還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我國(guó)馬業(yè)剛剛復(fù)蘇,人才培養(yǎng)剛剛起步,教育投入不足、人才培養(yǎng)基礎(chǔ)設(shè)施差是不爭(zhēng)的事實(shí)。實(shí)訓(xùn)基地需要進(jìn)一步改善基礎(chǔ)設(shè)施,為培養(yǎng)更多、更好的馬業(yè)人才提供物質(zhì)保障。
馬文化是蒙古族核心文化之一。在2003年《內(nèi)蒙古自治區(qū)文化事業(yè)發(fā)展綱要》中就提出:要把自治區(qū)建成文化大區(qū)、文化強(qiáng)區(qū)。實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)對(duì)于培養(yǎng)馬業(yè)人才,振興馬產(chǎn)業(yè),發(fā)掘和弘揚(yáng)民族馬文化起到了較大的推動(dòng)作用。2016年3月,在錫林浩特閉幕的“國(guó)際民族傳統(tǒng)賽馬研討會(huì)”,揭開(kāi)了民族傳統(tǒng)馬文化與國(guó)際現(xiàn)代馬術(shù)深度交融的序幕。近幾年來(lái),農(nóng)業(yè)部非常重視馬的品種資源保護(hù),目前已在全國(guó)多個(gè)地區(qū)建設(shè)了保種場(chǎng)和保護(hù)區(qū),并對(duì)瀕危的馬種資源給予政策性補(bǔ)貼。在保證數(shù)量、質(zhì)量的同時(shí)重視馬產(chǎn)業(yè)發(fā)展。依托實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),積極開(kāi)展馬業(yè)人才培養(yǎng),無(wú)疑對(duì)促進(jìn)我國(guó)傳統(tǒng)馬業(yè)的順利轉(zhuǎn)型、振興馬產(chǎn)業(yè)、弘揚(yáng)馬文化具有重要意義。
2017年12月,內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府下發(fā)了《內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府關(guān)于促進(jìn)現(xiàn)代馬產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》的內(nèi)政發(fā)〔2017〕147號(hào)文件,文件明確指出:近年來(lái),國(guó)內(nèi)現(xiàn)代馬產(chǎn)業(yè)蓬勃興起,呈良好發(fā)展勢(shì)頭。但我區(qū)現(xiàn)代馬產(chǎn)業(yè)發(fā)展顯得相對(duì)落后,資源優(yōu)勢(shì)未能很好地轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢(shì),為促進(jìn)我區(qū)現(xiàn)代馬產(chǎn)業(yè)發(fā)展,需要在加強(qiáng)馬品種保護(hù)和改良繁育、促進(jìn)現(xiàn)代馬產(chǎn)業(yè)發(fā)展、建立完善相關(guān)服務(wù)體系、提供政策支持等方面開(kāi)展工作,文件中明確提出實(shí)施馬產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃。今后,實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)通過(guò)“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合的培訓(xùn)方式,致力于打造馬產(chǎn)業(yè)高層次管理隊(duì)伍,整合自治區(qū)涉馬專(zhuān)業(yè)院校和企業(yè)資源,依托運(yùn)動(dòng)馬學(xué)院,開(kāi)展現(xiàn)代馬產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng),引進(jìn)或借鑒國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)體系,按照馬產(chǎn)業(yè)多業(yè)態(tài)特點(diǎn)設(shè)置專(zhuān)業(yè),采取計(jì)劃招生、定向招生、聯(lián)合招生等方式,擇優(yōu)錄取低齡馬專(zhuān)業(yè)愛(ài)好者,培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)騎師、馴馬師、教練員、裁判、馬獸醫(yī)、飼養(yǎng)師等技能型人才,并聯(lián)合相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行資質(zhì)認(rèn)證,逐步推動(dòng)我區(qū)建成面現(xiàn)代馬產(chǎn)業(yè)技能型人才輸出基地。
實(shí)訓(xùn)基地以國(guó)際馬業(yè)快速發(fā)展為契機(jī),以蓬勃發(fā)展的中國(guó)馬業(yè)人才緊缺現(xiàn)狀為突破口,以?xún)?nèi)蒙古自治區(qū)深厚的草原文化為底蘊(yùn),依托內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)的資源優(yōu)勢(shì),應(yīng)當(dāng)將實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)發(fā)展定位和目標(biāo)設(shè)定為打造成為我國(guó)高校馬業(yè)人才培養(yǎng)的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)跑者,具有和國(guó)際廣泛合作并接軌的馬業(yè)人才培養(yǎng)基地,建設(shè)成為集人才培養(yǎng)、馬匹品種繁育、馬文化傳承和弘揚(yáng)、社會(huì)服務(wù)為一體的產(chǎn)教深度融合示范基地。此外,通過(guò)基地建設(shè),將推動(dòng)并促進(jìn)內(nèi)蒙古建設(shè)成為我國(guó)民族馬業(yè)發(fā)展示范區(qū)和現(xiàn)代馬業(yè)發(fā)展引領(lǐng)區(qū)。
基地今后發(fā)展中,應(yīng)以中國(guó)馬業(yè)協(xié)會(huì)、內(nèi)蒙古民族藝術(shù)劇院、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院三家聯(lián)手合辦的內(nèi)蒙古運(yùn)動(dòng)馬學(xué)院為主要建設(shè)平臺(tái),聯(lián)合并引進(jìn)香港賽馬會(huì)、北京天星調(diào)良國(guó)際馬術(shù)俱樂(lè)部,內(nèi)蒙古邦成集團(tuán)等企業(yè)的部分資金和賽事管理技術(shù),建成支撐我國(guó)馬業(yè)發(fā)展的產(chǎn)教融合示范基地。在產(chǎn)教融合示范基地建成后,聯(lián)合國(guó)內(nèi)其他有影響力的主要的馬業(yè)的企事業(yè)單位,成立中國(guó)馬業(yè)人才培養(yǎng)聯(lián)盟,為中國(guó)馬業(yè)發(fā)展聯(lián)合培養(yǎng)不同層次人才,引領(lǐng)中國(guó)馬業(yè)發(fā)展方向。建成后的產(chǎn)教融合示范基地培養(yǎng)大批高級(jí)馬術(shù)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型人才,能有效地改變我國(guó)傳統(tǒng)馬業(yè)現(xiàn)狀,促進(jìn)馬業(yè)發(fā)展,推動(dòng)區(qū)域農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。
學(xué)院通過(guò)凝聚政府相關(guān)部門(mén)、企業(yè)和俱樂(lè)部、行業(yè)協(xié)會(huì)等多方面的資源和力量,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè),全面推進(jìn)專(zhuān)業(yè)的產(chǎn)教融合發(fā)展,最終在理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、課程改革、教師素質(zhì)、人才培養(yǎng)、科技開(kāi)發(fā)等方面得到不斷提升和拓展,實(shí)現(xiàn)了高等職業(yè)教育的科學(xué)發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展。在今后的發(fā)展中,“運(yùn)動(dòng)馬馴養(yǎng)與管理”專(zhuān)業(yè)應(yīng)當(dāng)緊緊盯住國(guó)家馬產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)向,進(jìn)一步關(guān)注并與國(guó)家大數(shù)據(jù)、人工智能等方面的發(fā)展融合,不斷建設(shè)成為國(guó)家級(jí)或者區(qū)域性的運(yùn)動(dòng)馬馴養(yǎng)與管理的綜合性實(shí)訓(xùn)基地。