楊愛華 陳添添 許艷婷 柯紅香 林曉文

摘要：在網(wǎng)絡(luò)和智能終端設(shè)備日益普及和發(fā)展的推動下，互聯(lián)網(wǎng)逐漸改變了人們的日常生活。本文認(rèn)為，在“互聯(lián)網(wǎng)+”的推動下，公眾既是社科信息的接受者，也是社科普及的傳播者，交互性是這種新型社科普及途徑的重要特征。互聯(lián)網(wǎng)的高普及率和強(qiáng)大技術(shù)優(yōu)勢成為社科普及的重要途徑，如何充分利用互聯(lián)網(wǎng)這一獨(dú)特的社科普及優(yōu)勢，發(fā)揮其在社科普及中的作用，是順應(yīng)時代潮流和探索社科普及新途徑的重要課題。

關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)+；社科普及；創(chuàng)新應(yīng)用

中圖分類號：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-9324（2019）01-0108-02

一、引言

《江蘇省社會科學(xué)普及促進(jìn)條例》指出，社科普及是指國家和社會通過一定的方式和途徑，采取公眾易理解、易接受、易參與的方式，向公眾有效地傳播人文社會科學(xué)知識與理論成果的實(shí)踐活動，一般可以歸納為社科普及宣傳、教育、服務(wù)等類型。對于社科普及系統(tǒng)來說，社科普及目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要選擇適宜的途徑，而社科普及所具有的群眾性、社會性、經(jīng)常性等特點(diǎn)，也決定了社科普及方式和途徑的多樣性。同時，在社科普及實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)的各種有效途徑之間并不是孤立的，而是相互交融的。“互聯(lián)網(wǎng)+”就是社會科學(xué)的一種新興而有效的普及途徑。

二、國內(nèi)研究現(xiàn)狀

國內(nèi)走在“互聯(lián)網(wǎng)+社科普及”研究前端的主要是北京市社會科學(xué)界聯(lián)合會、江蘇省和湖北省社會科學(xué)界聯(lián)合會。開展社科普及研究工作的還有高校社會科學(xué)相關(guān)專業(yè)的碩士、博士生和高校社會科學(xué)相關(guān)專業(yè)任教的教授、學(xué)者。在這些學(xué)者的觀點(diǎn)中，不乏立意新穎者，主要是從傳統(tǒng)的社科普及工作向社科普及工作的現(xiàn)代化、信息化轉(zhuǎn)變，從傳統(tǒng)媒體的應(yīng)用到各種新媒體的引入。作為新媒體代表之一的互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展為社科普及提供了一個更加便捷有效的傳播平臺。與社科普及網(wǎng)站相比，APP、微信公眾平臺、微博在傳播社科信息的時候更加方便快捷，更能適應(yīng)“低頭族”泛濫的信息化時代獲取社科信息的公眾群體。

在福建省，“互聯(lián)網(wǎng)+社科普及”的研究已經(jīng)進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的階段。在我黨的宣傳方面，APP是智能終端的社科普及的主要媒介，比較典型的代表有“黨員e家”和“新福建”。使用“黨員e家”APP可以開展“兩學(xué)一做”的專題學(xué)習(xí)系列教育活動和“兩學(xué)一做”的知識競賽，讓黨建知識的普及信息化；使用“新福建”APP可以開展黨章黨規(guī)伴我行之福建省黨章黨規(guī)網(wǎng)絡(luò)答題活動和普及福建省各地市的社科頭條、政務(wù)、新聞、服務(wù)、評論、熱報(bào)、圖聞等資訊，這些都是社科普及在福建省推廣的重要途徑。

三、研究的目的及意義

“互聯(lián)網(wǎng)+社科普及”是以多媒體的傳播和社交互動為平臺，具有雙向互動的特點(diǎn)，通過云計(jì)算、大數(shù)據(jù)和個性化的分析，實(shí)現(xiàn)對科學(xué)知識的傳播與擴(kuò)散，大大提高科普工作的效率，激發(fā)公眾對社科信息的興趣，從而實(shí)現(xiàn)服務(wù)公眾的目的?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”在社科普及中創(chuàng)新應(yīng)用的意義在于數(shù)字化、信息化資源的整合及利用，這在一定程度上指導(dǎo)規(guī)劃著社科普及的新形式，立足于網(wǎng)絡(luò)，又跳出網(wǎng)絡(luò)，以智能終端為普及載體，以廣大“低頭族”公眾為普及對象，以微信息、微資訊、微平臺為普及媒介，充分利用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等新興技術(shù)在社科普及工作中的應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的社科普及精準(zhǔn)化、個性化，實(shí)現(xiàn)全媒體網(wǎng)絡(luò)科普方式的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)廣大公眾科學(xué)素質(zhì)的跨越式提升。

四、研究的主要觀點(diǎn)

課題的研究內(nèi)容涵蓋了包括社科獲取渠道在內(nèi)的若干方面，闡述了“互聯(lián)網(wǎng)+”在社科普及中的創(chuàng)新應(yīng)用情況，形成以“互聯(lián)網(wǎng)+”的全媒體網(wǎng)絡(luò)社科普及新途徑。

1.公眾對社科知識和社科信息的主要獲取渠道。據(jù)調(diào)查，我國公眾獲取社科信息的主要渠道包括互聯(lián)網(wǎng)（含移動互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)）、普通傳統(tǒng)媒體（報(bào)刊、廣播、電視等）、科普期刊、專業(yè)科普圖書、科普場館（科技館、自然博物館等）、各種科普活動（科普畫廊、科技培訓(xùn)）和其他渠道等。

傳統(tǒng)科普產(chǎn)品，包括科普圖書、科普期刊、科普影視和科普展品，現(xiàn)在都可以通過各種手段轉(zhuǎn)化為數(shù)字形式，并根據(jù)其內(nèi)容特點(diǎn)進(jìn)行文字和圖像的數(shù)字化、音頻和視頻的數(shù)字化以及實(shí)物的數(shù)字化。

2.公眾使用互聯(lián)網(wǎng)關(guān)注社科信息的頻率、經(jīng)歷及使用互聯(lián)網(wǎng)參與社科普及設(shè)施情況。智能終端設(shè)備的普及帶動了人們使用互聯(lián)網(wǎng)獲取社科信息的發(fā)展，人們使用互聯(lián)網(wǎng)獲取社科信息的頻率猶如一日三餐，有過之而無不及。主流綜合性網(wǎng)站、大多主流視頻播放軟件、各大電視臺的門戶網(wǎng)站或其旗下的子網(wǎng)站、不少期刊類網(wǎng)站提供的社科信息的檢索和下載服務(wù)和民間科普網(wǎng)站以及社科普及類微信公眾平臺都是公眾接受社科普及的方式，獲取社科內(nèi)容的渠道。

特別地，不少社科普及工作人員或社科類專家學(xué)者通過自己注冊的微信號或微信公眾平臺發(fā)布社科類信息，一定程度上也起到了社科普及的作用，一些擁有關(guān)注度和粉絲量巨大的公眾平臺所發(fā)布的社科信息更能起到良好的普及效果。

3.公眾對使用互聯(lián)網(wǎng)途徑獲取社科信息的信任程度。作為社科普及的新寵，“互聯(lián)網(wǎng)+”能充分利用多媒體技術(shù)豐富傳播的形式及內(nèi)容；在傳播資訊時，可以滾動報(bào)道，即時更新，即時性強(qiáng)；能實(shí)現(xiàn)與公眾的充分互動。但由于網(wǎng)絡(luò)傳播參與者人數(shù)眾多、目的隱蔽、素質(zhì)良莠不齊，一定程度上使得網(wǎng)絡(luò)上社科信息的可靠性、準(zhǔn)確性相對較低。相對而言，人們更傾向于相信報(bào)紙和電視頻道的權(quán)威。總的來說，在公眾獲取社科資訊的諸多途徑中，互聯(lián)網(wǎng)（含移動互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)）并不是最受公眾信任的社科普及方式，這主要是由互聯(lián)網(wǎng)自身的特點(diǎn)所決定的。這更需要一些有影響力的科普工作人員或社科類專家學(xué)者通過科普網(wǎng)站和微信公眾平臺進(jìn)一步普及社科知識。

五、“互聯(lián)網(wǎng)+”在社科普及中的應(yīng)用優(yōu)勢及存在的問題

1.應(yīng)用優(yōu)勢。與傳統(tǒng)的報(bào)紙、期刊、廣播、電視等媒體相比，互聯(lián)網(wǎng)誕生較晚，但其發(fā)展速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他傳統(tǒng)媒體，這主要得益于互聯(lián)網(wǎng)自身的優(yōu)勢。首先，四大傳統(tǒng)媒體的時效性限制很強(qiáng)，一旦錯過信息發(fā)布時間就很難獲得這一信息，互聯(lián)網(wǎng)則不受時間限制，可以隨時搜索公眾需要的任何社科信息；其次，四大傳統(tǒng)媒體只能提供單一的文字、圖片、音頻和視頻信息，互聯(lián)網(wǎng)則可以將這四種載體進(jìn)行自由組合，給用戶提供全新視聽體驗(yàn)的社科資訊；第三，四大傳統(tǒng)媒體的受眾是社科信息的被動接受者，本身對社科普及工作的影響較小，互聯(lián)網(wǎng)則具有交互性、平等性強(qiáng)的特點(diǎn)，作為信息接收者的公眾也可以成為新的信息發(fā)布者，把接收到的社科資訊再通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布給更多的公眾。

2.存在的問題?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”在社科普及的應(yīng)用中大大提高了社科普及率，但作為新興的普及途徑，對“低頭族”公眾的自律性提出一定的要求，要求他們具備一定的真?zhèn)伪鎰e能力。此外，網(wǎng)站內(nèi)容的審核一直是網(wǎng)站安全的主要問題，大量偽科學(xué)信息充斥網(wǎng)絡(luò)，社科交往中出現(xiàn)大量網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)謠言，網(wǎng)站審核不夠嚴(yán)格等問題的解決需要自律與他律兩手抓、兩手都要硬。同時，公眾在獲取社會科學(xué)知識的同時，應(yīng)遵守互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)，通過人人恪守互聯(lián)網(wǎng)公約，實(shí)現(xiàn)凈化互聯(lián)網(wǎng)交流環(huán)境，做到“互聯(lián)網(wǎng)+”社科普及的規(guī)范化，自律他律齊發(fā)力。

六、結(jié)語

在信息時代的今天，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)完全融入公眾的學(xué)習(xí)和生活中，“互聯(lián)網(wǎng)”與社科普及的融合是新常態(tài)下實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)需求，當(dāng)前和今后一個時期，科普的信息化、數(shù)字化和移動化是公眾對科普工作實(shí)實(shí)在在的需求，科普的精準(zhǔn)化推送成為“互聯(lián)網(wǎng)+科普”的發(fā)展方向。

參考文獻(xiàn)：

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