黃中秋

（商丘幼兒師范學校，河南 商丘 476000）

“中國古典舞蹈”這一名稱，并不是專指某一種起源于中國古代的舞蹈，而是指建國初期，由舞蹈藝術家們創(chuàng)立的一種舞蹈流派，屬于藝術舞蹈的一個分類。在歐陽予倩等老一輩中國舞蹈藝術家的不斷努力下，繼承和發(fā)揚中國舞蹈傳統元素，將古典藝術作為一種專項舞蹈領域進行發(fā)展和研究。經過對古典舞蹈元素的提煉、整理加工、藝術創(chuàng)造，并經過長期的藝術實踐和舞臺檢驗，逐步確定的一種具有典范意義和古典舞蹈風格的舞蹈類別。它將中國古典舞蹈藝術推向一個新的歷史階段，創(chuàng)作出了一批優(yōu)秀的舞臺節(jié)目，更好的繼承和發(fā)揚中國古典舞蹈藝術文化。

一、中國古典舞的概念

最早提出“中國古典舞”這個概念的是中國著名戲劇藝術家歐陽予倩先生。1949年末，中央戲曲學院舞蹈團正式成立，由歐陽予倩先生擔任團長，在他的建議下成立了“中國古典舞研究組”，歐陽予倩先生首次提出了“中國古典舞”這一概念。

歐陽予倩先生在1954年2月舉辦了“文化部舞蹈演員訓練班”，為“中國古典舞蹈”這一項目的推廣培訓師資力量。歐陽予倩、葉寧、李正一、唐滿城等舞蹈藝術家們一邊整理“中國古典舞”教材，一邊探索教學方法，經過了五個月的系統培訓，1954年7月舉行了國家級“中國古典舞”師資隊伍的結業(yè)考試。至此，新一代“中國古典舞”專業(yè)教師隊伍誕生了。

在歐陽予倩先生及一批舞蹈藝術家的帶領下，不斷總結中國戲曲舞蹈的舞蹈元素，吸收中國民間舞蹈藝術的舞蹈元素，逐步形成了中國古典舞蹈這一藝術風格，為傳承中國古代輝煌的歌舞成就做出了重大貢獻，開啟了“中國古典舞”的藝術春天。

二、中國古典舞中的戲曲舞蹈元素

老一輩的藝術家們認為，在中國的戲曲藝術中，完整的傳承和保存了中國歷代舞蹈的優(yōu)良傳統。所以歐陽予倩先生提出：“創(chuàng)建中國古典舞，要以戲曲作為研究基礎，戲曲舞蹈是中國傳統舞蹈的當代遺存”。所以在“中國古典舞”的基礎訓練中，吸收了大量的戲曲舞蹈基本功，從圓場舞步到舞袖子，從形體訓練的腰腿功到身段技法，從手勢變化到面部表情，都融入了戲曲舞蹈元素的精華。

“中國古典舞”的訓練教材，在葉寧、李正一、唐滿城等藝術家的努力下，從戲曲舞蹈藝術的身體動作研究開始，不斷提純整理、藝術加工，逐漸成為“中國古典舞”的規(guī)范動作、專用舞蹈詞匯、教學訓練方法等一系列成熟的理論。經過了幾代人的努力，總結出了一套中國古典舞教材，創(chuàng)作出了一大批具有中國古典舞蹈風格的舞蹈節(jié)目和歌舞劇作品。發(fā)展到今天，“中國古典舞”的動作標準日趨成熟，藝術魅力逐漸豐滿，以中國古典舞風格為元素的大型舞蹈節(jié)目廣泛被運用。

三、中國古典舞中的宮廷舞蹈、民間舞蹈元素

在中國舞蹈的起源和發(fā)展歷程中，宮廷舞蹈和民間舞蹈是兩個重要的組成部分。

宮廷舞蹈自周朝開始創(chuàng)建，到漢晉時期成立專門的宮廷舞蹈機構，到唐宋繁榮發(fā)展，幾千年來一直是歷代統治者享受娛樂的日常節(jié)目、也是帝王歌功頌德的一種重要工具。宮廷舞蹈以女樂群舞為主，展現了中國宮廷舞蹈的輝煌成就，至明、清時期，宮廷宴樂舞蹈開始趨于衰落，舞蹈元素以后被戲曲藝術集中吸收，成為新的舞蹈傳承方式。

與宮廷舞蹈并存的中國民間舞蹈有著更豐富的內容，從北方的東北秧歌、朝鮮舞；到南方的傣族舞蹈、海南招龍舞；從東部的花鼓、龍舟，到西部的新疆舞、西藏舞蹈；到處都是舞蹈的藝術海洋。中國民間舞蹈是勞動人民在生活勞動的主要娛樂方式，與宮廷舞蹈遙相呼應，它們各自鮮明的舞蹈特點都成為了中國古典舞蹈的基石。

四、中國古典舞中的武術元素

中國古典舞蹈與中國武術是分不開的，武術動作與舞蹈動作融為一體，被戲曲中的武生和古典舞蹈演員廣泛運用。尤其是在舞蹈形體基本功的訓練中，舞蹈動作與武術動作異曲同工。武術動作可以幫助舞蹈演員訓練身體的柔韌性，以及對各種動作的控制協調能力，代表動作有：腰腿功、毯子功、把子功等，這些動作能使演員的身段輕盈，動作優(yōu)美。戲曲中的扇子功、手絹功、袖子功，也是中國古代舞蹈的基本元素。

五、古典舞中的芭蕾舞蹈元素

芭蕾舞起源于意大利文藝復興時期，最初是一種群眾自娛自樂的廣場表演舞蹈。后來在發(fā)展進程中形成了嚴格的規(guī)范動作，主要特征是要求女演員穿上特制的舞蹈鞋，足尖立起靠腳尖和身體平衡舞，逐漸成為一門高難度的高雅的綜合性的舞臺藝術風靡世界。

芭蕾舞的基本動作和中國古代舞蹈的基本動作有很多相似之處，都需要跳躍、旋轉、轉身，也需要伸展、繃直、外開的共同審美需求。在中國古典舞蹈的發(fā)展豐富過程中，也注重對芭蕾舞舞蹈元素的吸收消化。將中國戲曲藝術、中國古典舞藝術、芭蕾舞藝術特點有機結合，創(chuàng)作出了一批優(yōu)秀的舞臺劇目，將中國古典舞蹈創(chuàng)作表現形式推向了新的高峰。

六、結語

學習中國古典舞蹈，應該了解中國古典舞蹈的起源與發(fā)展歷史，把握中國舞蹈元素的組成元素，研究古典舞蹈的動作要領，熟知中國古典舞蹈的訓練方法和基本規(guī)律，才能更好地展現中國古典舞蹈的藝術魅力，讓中國古典舞蹈藝術不斷發(fā)展，成為世界舞蹈藝術的重要成分。