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淺談初中英語完形填空題學(xué)習(xí)技巧與策略

2019-01-17 05:00瞿紅梅
關(guān)鍵詞:做題短文句型

初中英語的學(xué)習(xí)中,完形填空占有很大的比重,并且完形填空的解答對學(xué)生也有著較高的要求,主要的就是要求學(xué)生對單詞、語法和一些句型能夠熟練地掌握,然后在這個基礎(chǔ)上,再要求學(xué)生能夠?qū)σ恍┱Z句的邏輯進(jìn)行掌握,所以說,要想學(xué)生能夠做好完形填空,就必須要求學(xué)生要對基礎(chǔ)的英語知識進(jìn)行熟練掌握,然后讓學(xué)生通過多讀一些英語短文,以加強(qiáng)學(xué)生做題時的語感,當(dāng)然學(xué)生還要掌握一些完形填空的解題技巧,本文就是對初中英語完形填空的學(xué)習(xí)技巧和策略所進(jìn)行的一系列的分析和探討。

1. 關(guān)注文章的首句,抓住啟示全文的重點(diǎn)句子

我們做英語完形填空題時,其實(shí)和做我們語文閱讀理解題一樣,都是要先理解文章的第一句,因?yàn)橐话銇碚f,文章的第一句都是統(tǒng)領(lǐng)全文的句子,我們可以從這個句子中了解很多的信息,然后再能更準(zhǔn)確地把握全文。文章的第一句的內(nèi)容大致也是有幾類可以劃分的,比如說,文章的第一句可能會告訴我們事情發(fā)生的時間和地點(diǎn),這其中一般也會隱藏一些我們接下來解題的關(guān)鍵內(nèi)容,另外,文章的第一句也有可能是文章的中心句,那這其中涵蓋的內(nèi)容就更多了,這種情況下,我們更應(yīng)該要完全地了解這句話,盡可能的為接下來做題提供更多的信息。

2. 對要填空的空格進(jìn)行大膽的嘗試

我們做完形填空的時候,可能會遇到一些我們不確定的選項(xiàng),這時我們可能就會猶豫不決了不知道怎么選了,這時我們就要進(jìn)行一些大膽的嘗試了,我們在做這個題時,一定要確保我們所填的內(nèi)容是不違背我們英語中的語法和句型的,然后我們在這個基礎(chǔ)上,對文章再進(jìn)行一次理解,就可以對選項(xiàng)進(jìn)行一個大膽的嘗試了,在這個嘗試的時候,我們還是有幾點(diǎn)需要注意的,首先就是我們要確保我們已經(jīng)做過的題是根據(jù)我們文章內(nèi)容來進(jìn)行的,這樣我們就可以依據(jù)我們已經(jīng)做過的題進(jìn)行上下文的分析了,大膽地進(jìn)行嘗試,但是千萬不要盲目地進(jìn)行做題,這樣對我們完成接下來的題目是非常不利的,其次我們在做這個題的時候還要對前后的單詞進(jìn)行分析,看看是否有轉(zhuǎn)折的單詞出現(xiàn),這也是我們解題的一個關(guān)鍵。

3. 再一次的閱讀全文,對所填空空格進(jìn)行檢驗(yàn)和修改

我們在做完完形填空的時候,一定要記得在讀一遍文章,對已經(jīng)填寫的答案進(jìn)行檢查和修改,這個過程時非常重要的,因?yàn)槲覀冊谧鲱}的時候,是根據(jù)我們先對文章的大致了解,和對問題上下文的銜接來做的,但是題與題之間我們關(guān)注的并不夠,所以我們做完之后,一定要對已經(jīng)填空完的文章,再進(jìn)一步地分析和閱讀,看看是否上下文有差異和不對應(yīng),如果出現(xiàn)這樣的情況,就再進(jìn)一步地分析和閱讀,將正確的答案填寫上去。

4. 多讀一些英語短文,熟悉基礎(chǔ)和特殊的一些句型,鍛煉語感

我們初中英語的學(xué)習(xí),光是多做題是不夠的,還要多讀一些英語的短文,以培養(yǎng)英語的語感,它是需要建立在學(xué)生對英語句型和英語語法的熟練掌握,它對我們英語題的完成是有很大的幫助的,它主要表現(xiàn)在我們在做題的時候,我們有時候就能很好地將答案給做出來,但是我們可能講不出來原因是什么,這就是所謂的語感,所以初中英語老師在教學(xué)的過程中,一定要認(rèn)識到語感的重要性,并且使用一些科學(xué)合理的方式來對他們進(jìn)行指導(dǎo)和鍛煉,使得他們能夠更高效的完成完形填空的題目。除此之外,老師還要給同學(xué)們講授一些外國的一些課外知識,以幫助他們能夠更好地理解我們的英語學(xué)習(xí)內(nèi)容,這也給他們的英語題目的完成提供很大的幫助,因?yàn)樗麄冮_闊了一定的視野,在解答題目的時候,就會考慮一些適合外國人的一些情況,這樣就給他們完成完形填空提供了正確的解題方向。

5. 結(jié)束語

初中完形填空的學(xué)習(xí)要說難也不難,但是如果學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握的并不牢固的話,那么完形填空對他們來說是有著一定的挑戰(zhàn)的,要想能夠正確率較高地完成完形填空題目,就需要我們學(xué)生一定要配合老師,將基礎(chǔ)的英語單詞、語法和句型掌握的比較熟練,多讀一些英語的短文鍛煉語感,然后在根據(jù)老師所講授的解答完形填空的一些技巧和策略進(jìn)行解答,這樣學(xué)生在做完形填空的時候,就不會遇到那么多的問題了,在一定程度上可以幫助提高他們解題的效率和解題的質(zhì)量了,這樣英語成績就可以有顯著的提高了,進(jìn)而使得他們學(xué)習(xí)的自信心增加,為學(xué)習(xí)英語又提供了一些的幫助,就實(shí)現(xiàn)了一個良性的循環(huán),所以我們教師一定要幫助學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)英語完形填空,傳授給他們一些解題的技巧和策略,以幫助他們更好的成長和學(xué)習(xí)。

作者簡介:

瞿紅梅,(1976-),女,漢,籍貫:江蘇省通州市,單位:四安中學(xué),職稱:中學(xué)一級,本科學(xué)歷,研究方向:英語教學(xué)。

(作者單位: 江蘇省南通市通州區(qū)四安中學(xué))

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