包偉利

摘要：本論文通過文獻綜述法、問卷調查法、數理統計法對鄭州市跆拳道館的發(fā)展現狀進行了調查，發(fā)現鄭州市跆拳道館館長的能力、教練員素質、場地設施等存在一些問題。

關鍵詞：鄭州市；跆拳道館；發(fā)展現狀；對策研究

中圖分類號：G648 文獻標識碼：B 文章編號：1672-1578（2018）34-0012-02

1.引言

跆拳道運動最早起源于朝鮮半島，是一種主要使用腿法進行對抗的運動。1989年世界跆拳道聯盟首次作為競技體育進入中國，1992年中國跆拳道籌備小組成立，1995年全國跆拳道錦標賽在北京體育學院舉行，并正式成立了中國跆拳道協會且同年被世界跆拳道聯盟接納為正式會員。1998年，豫武堂跆拳道俱樂部建立，成為河南省第一個開展跆拳道專業(yè)教學及訓練的合法注冊單位。本研究針對鄭州市跆拳道館的發(fā)展現狀進行調查，了解其實施情況，找出制約其發(fā)展的因素并提出相應的對策。

2.研究對象與研究方法

2.1 研究對象。

本文以鄭州市10家跆拳道館（豫武堂、新武道、凌云、眾奕、鴻亞、先鋒、正道、正德、智虎、奧星）為調查對象，以鄭州市跆拳道館的發(fā)展現狀為研究對象。

2.2 研究方法。

2.2.1 文獻資料法。

通過重慶三峽學院圖書館閱讀了相關書籍，在中國知網、萬方數據庫、維普期刊上瀏覽和收集相關論文，為本文提供理論依據。

2.2.2 問卷調查法。

根據本文的內容，本人針對跆拳道館的館長、教練員和學員分別制定了調查問卷。本文共發(fā)了130份調查問卷，回收120份。其中對于館長的調查問卷有10份，收回10份，收回率100%；教練員的問卷有20份，收回20份，收回率100%；對于學員的調查問卷有100份，收回90份，收回率90%。此次調查問卷符合要求。

2.2.3 數理統計法。

利用spss11.0軟件對回收的問卷進行整理、統計、分析，根據本文的研究需求做出相應的數據處理，為本論文提供數據依據。

3.調查結果與分析

3.1 鄭州市跆拳道館的館長（管理者）現狀。

由調查看出，鄭州市跆拳道館的館長年齡在25歲以下和41歲以上的都只占了10%，31歲以上占了30%，有一半的人數年齡在26-30歲。由此可見，鄭州市跆拳道館個館長大部分是年輕人，缺乏管理經驗；但是這個年齡段的人學習能力較強。

鄭州市跆拳道館長的學歷較高，本科及以上的學歷水平占了60%。一般情況下，學歷高的人在接受、理解和掌握新事物的能力較強，這有利于跆拳道館的管理。

鄭州市跆拳道館的館長資質不高，有70%的館長存在段位不足、雙證不全的問題。我國跆拳道館開設的首要條件是要求館長（管理者）具有黑帶四段的段位證和教練資格證，說明鄭州市跆拳道館館長的資質有大部分是不符合要求的。

如果是隸屬于跆拳道協會的直屬道館，只要求館長具有黑帶四段的段位證和教練資格證；如果不是隸屬于跆拳道協會的直屬道館，除上述條件外，還需具備公共衛(wèi)生許可證、公共場所消防安全證、工商營業(yè)執(zhí)照、稅務局登記證等。由表4，鄭州市跆拳道館完全符合證件要求的有40%，不符合要求的有60%。

3.2 鄭州市跆拳道館的場地設施現狀。

跆拳道館必須具備與跆拳道比賽相符合的場地，其標準為8m×8m、水平、無障礙物的正方形場地，其周圍要求具備寬度為1-2米的比賽墊。由此可推算出，跆拳道館的訓練場地要在100㎡左右。根據調查顯示，有50%的跆拳道館場地面積較小，不能滿足訓練需要。

跆拳道墊子具有良好的緩沖、防震的特點，在訓練中可以對練習者起到保護作用。我國跆拳道館訓練場地的墊子要求為：長和寬都為1米、厚度為2cm的正方形為標準型，2.5cm的為比賽型，3.0cm的為加厚型。由表6，鄭州市跆拳道館的訓練場地的墊子厚度都是符合要求的。說明鄭州市跆拳道館對于學員安全方面很重視。另外，在此項調查中發(fā)現，有一些道館的腳靶、防御靶、護具等這些用具存在數量不足、有破損的問題。

3.3 鄭州市跆拳道館的教練員現狀。

通過對鄭州市跆拳道館教練員的年齡、學歷和教齡進行調查發(fā)現，鄭州市跆拳道館的教練員大多數是年輕人，他們的優(yōu)點在于體力充沛、精神飽滿，接受新事物的能力較強等。但是他們的教學時間不長，缺乏教學經驗。

跆拳道黑帶分為一至九段，一至三段為黑帶新手的段位，四至六段位高水平段位，七至九段只授予具有很高學識造詣和對跆拳道的發(fā)展做出重大貢獻的人。通過對鄭州市跆拳道館教練員的專業(yè)技術能力和專業(yè)培訓次數進行調查之后發(fā)現，鄭州市跆拳道館教練員的專業(yè)技術能力普遍不高，高水平段位的教練員只有25%，并且教練員接受專業(yè)培訓的次數也較少，甚至有一半以上的教練員有參加過培訓。

3.4 鄭州市跆拳道館的學員現狀。

鄭州市跆拳道館的學員年齡大多為12歲以下的青少年兒童，在這個年齡段的孩子各方面身體機能還沒有發(fā)育完全，比較適合練習跆拳道品勢。但是，有一部分道館在對他們進行競技訓練。

鄭州市跆拳道館的學員能夠保證練習次數的不多，只有47.8%的學員能夠堅持每周練習兩次及以上，52.2%的學員每周只練習一次，達不到練習效果。

鄭州市跆拳道館的學員的學習動機主要集中在健身、減肥、休閑娛樂，這也符合跆拳道運動的特點。有23.3%的學員是父母要求的，真正喜歡、對跆拳道感興趣的只有11.1%。同時，學員的學習動機多樣化會對實際教學造成困難。

鄭州市跆拳道館的學員的課堂感受并不是很好，大部分學員都覺得課堂氛圍一般，比較乏味。跆拳道運動分為品勢和競技，品勢要求動作的規(guī)范、打擊的力道等，需要反復練習會使學員感到無聊、乏味；一些教練員采用傳統的教學模式（即教練教，學員學），沒有進行游式、情境式等多種方式教學，使學員失去興趣。

4.結論與建議

4.1 結論。

4.1.1 鄭州市跆拳道館的館長（管理者）缺乏管理經驗；相關部門的管理體制不健全；場地面積較小，設施不完善；教練員素質有待提高，缺少專業(yè)培訓機會；學員學習動機多樣；教學模式傳統、教學方法單一；宣傳方式老舊、宣傳力度不夠。

4.2 建議。

對鄭州市跆拳道館長進行專業(yè)培訓，提高他們的管理能力；相關部門健全對跆拳道館的管理體制，加強對跆拳道館的管理；增加資金投入，擴大道館的場地面積，完善教學設施；增加教練員的專業(yè)培訓機會，提高教練員的專業(yè)水平；制定合理教學內容，根據學員需要進行分班教學；改善教學方法，激發(fā)學員的學習興趣；采用多種方式進行宣傳，擴大宣傳力度。

參考文獻：

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