“成長卡”按手印活動

“家長祝福語”活動

江蘇省泰州實驗學校秉持“創(chuàng)造幸?！钡男Ｓ枺L期致力于促進心理健康教育與“幸福教育”校本文化的深度融合。學校以課程常態(tài)化、中心規(guī)范化、團隊全員化構建“幸福三原色”基礎心育框架；通過搭建平臺、開展輔導、豐富活動，形成獨具特色的“心育萬花筒”，培養(yǎng)學生的積極心理品質。

2018年9月新學期開學，學校組織了心理健康教育系列活動：幼小銜接開放日，邀請幼兒園大班小朋友參觀校園、隨堂聽課，體驗小學課堂；一年級新生適應性團體心理輔導活動，引導學生暢談成為小學生的真實感受，增強其角色認同感；“遇見更好的自己”新生入學儀式，學生在“成長卡”上按下手印，家長送上祝福，鼓勵學生充滿信心地迎接新的學習生活；“感恩活動”，學生行拜師禮，親子牽手共躍“幸福成長門”，讓學生學會感恩，幸福成長。

排練校園心理劇

新生適應性團體心理輔導活動

心理健康教育講座