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以問題導向為目標,發(fā)揮科教委組織和個人雙重作用,推進建材工業(yè)轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展

2018-12-15 09:13喬龍德
財會學習 2018年26期
關(guān)鍵詞:建材行業(yè)教委發(fā)展

喬龍德

今年的中國建材聯(lián)合會科教委工作會議是在黨的十九大確定的新時代、新目標、新任務,明確新征程的背景下召開的,是在整個建材工業(yè)轉(zhuǎn)型升級真正開始轉(zhuǎn)折,發(fā)展路上既不斷地有新的輝煌和亮點,又同時存在著深層矛盾的背景下召開的,顯然在這樣的一種環(huán)境面前科教委的任務也是異常艱巨。

聯(lián)合會科教委這個組織已經(jīng)有二十幾年的歷史了,雖然不同時期有不同的職能和定位,以不同的組織形式開展工作,但是從總體上講一直以來對科教委的作用,對科教委的定位解決得不是很好。過去很大程度上大家把科教委作為一個行業(yè)中有技術(shù)特長的專家組成的名譽性組織,其工作僅僅是輔助性的,沒有主體責任,工作人員是兼職性的,任務沒有考量,頂層缺乏設計,既沒有明確主體任務,也缺乏組織作用和個人發(fā)揮作用的平臺,想起來了抓一下就是開個會,布置布置工作,事后日常的運行缺組織力量,缺目標定位,缺協(xié)調(diào)與連結(jié)的機制,說難聽一些是一個半癱瘓的組織,其責任應該不在科教委,更不在科教委成員,而在科教委的領(lǐng)導機構(gòu)中國建材聯(lián)合會。為了做好科教委的工作,充分發(fā)揮科教委的作用,我講三個問題:

一、科教委的職能與定位

首先要回答科教委是個什么樣的組織?由什么人員組成的?它的主要任務是什么?科教委從組織上是直屬于中國建材聯(lián)合會領(lǐng)導與管理的一個以科技與教育兩大領(lǐng)域的精英人員為支撐的、為建材行業(yè)科技創(chuàng)新,推進行業(yè)技術(shù)進步、為建材行業(yè)培育培養(yǎng)人才的行業(yè)智囊團組織,它在整個建材工業(yè)實施“創(chuàng)新提升、超越引領(lǐng)”戰(zhàn)略,推動行業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,推動供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革中,幫助行業(yè)發(fā)展的技術(shù)路線定向,是關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)攻關(guān),基礎(chǔ)理論研究以及人才需求培養(yǎng)與提供人才結(jié)構(gòu)導向的參謀部與智囊團;它在關(guān)鍵技術(shù)、頂尖技術(shù)的研發(fā)方面能夠提供研究方向和理論成果,在技術(shù)瓶頸攻關(guān)或某些新技術(shù)突破方面能夠發(fā)揮重要作用的一支生力軍,它在行業(yè)轉(zhuǎn)型、新的業(yè)態(tài)、人才需求方面起主導配置作用的一支有生力量。

說到底,科教委是建材行業(yè)知識與智慧的集成庫,是建材行業(yè)戰(zhàn)略與規(guī)劃、發(fā)展方向把脈的參謀部,是建材行業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、攻破瓶頸與難題提供技術(shù)武器的保障部,是為建材行業(yè)提供新的時代、新的人才需求的人力資源服務部。確切地說,科教委是一個隸屬關(guān)系不連體,但以行業(yè)情懷與目標連體的有向心力的行業(yè)精英隊伍組織,是一個由行業(yè)優(yōu)秀人才組合起來,充分發(fā)揮各自才智,與其自身付出的努力與取得的回報不對應的以實現(xiàn)人生自我價值為最高目標的行業(yè)最高熔爐。

科技委的成員組成應該以什么為標準呢?總體上說肯定是行業(yè)各方面的精英,在過去各自的工作崗位上都做出過貢獻。隨著形勢的變化和社會進步,隨著技術(shù)、信息與智能化時代的到來,隨著市場配置資源的綜合功能的多元化知識需要,科教委成員也必須實現(xiàn)知識學問的多元化,功能的多重性,不僅僅是作為技術(shù)專家的概念??平涛蓡T要有進取思想而且要有寬闊的思想境界和創(chuàng)新的思維能力,否則只掌握部分技術(shù)是無法實現(xiàn)價值的,無法轉(zhuǎn)化為應用優(yōu)勢;科教委成員要有諸方面、多層次的豐富的知識,因為知識與知識相通,知識與知識相融才能全面判斷事物,診斷其規(guī)律,具有能動處置現(xiàn)實問題的能力,有專業(yè)知識當然是好事,但只具有某一方面知識,當東西南北各種情況一并出現(xiàn)時只知道東而不知道西會產(chǎn)生偏面的認知,往往還會用偏面與全面較勁,貽誤對事物的認識與推進;科教委成員一般都有專業(yè)的知識與技術(shù),但專業(yè)也在與時俱進,而且專業(yè)在與時俱進中與其他事物會發(fā)生新的碰撞,所以只停留在原有的專業(yè)層面是難以解決當今錯綜復雜變化中的事物的??平涛蓡T更要有責任,有擔當,沒有責任,沒有擔當,即使有了知識有了技術(shù)也無法找到用武之地,無法發(fā)揮作用??傊平涛蓡T要站在新時代、新知識、新科技、新學問的前沿,學習新學問,充實新知識,提升新本領(lǐng),做出新貢獻。

二、建材行業(yè)的現(xiàn)狀、存在的矛盾與問題是科教委工作的導向

科教委的主要工作是什么?首先要從行業(yè)的實際出發(fā),在行業(yè)的總體任務中,特別在行業(yè)發(fā)展瓶頸中找到科教委的任務。從建材行業(yè)總的情況看,特別是“十二五”后期以來,建材工業(yè)取得的主要成績主要表現(xiàn)在四個方面。

第一,有一批高端的新技術(shù)、新產(chǎn)品陸續(xù)涌現(xiàn),而且水平比較高,主要以超薄超白玻璃、基板玻璃系列為代表;碳纖維和高檔玻纖、特種玻纖以及復合材料在多種領(lǐng)域的研發(fā)運用系列;也包括鋰電池、高性能氮化硅陶瓷和少量非金屬礦物材料和加工制品的出現(xiàn)和提升。從此使中國喊了幾十年要達到國際先進水平在一些產(chǎn)業(yè)已經(jīng)得以實現(xiàn),進而現(xiàn)在又喊出了國際領(lǐng)先水平。

第二,水泥、平板玻璃“兩個二代”的技術(shù)攻關(guān)取得了顯著的成績,使中國制造喊了十幾年后喊出了中國制造和中國創(chuàng)造并舉。

第三,環(huán)保、節(jié)能減排、綠色發(fā)展有了階段性的突破,以水泥、玻璃、陶瓷為代表的規(guī)模以上企業(yè)90%以上都按標準達標;近年來像水泥喊出粉塵排放小于10毫克,二氧化硫排放小于50毫克,氮氧化物小于100毫克,在原來標準基礎(chǔ)上分別降低了3至5倍,開始超越國際水平,這方面的突破成績很顯著。

第四,在產(chǎn)能嚴重過剩下,傳統(tǒng)材料行業(yè)開始實行錯峰生產(chǎn)和行業(yè)自律等一系列舉措,遏制住了效益嚴重下滑的局勢,在國家沒有補貼去產(chǎn)能資金的前提下,總體效益每年還有7%~8%的增長,如果沒有自律,虧損企業(yè)還會增加一倍以上,效益起碼下降三分之一。

當然其他方面也有些進步,可以拿給眾人看的是上述四個方面的成績。但是我們的工作要以問題為導向,不能沾沾自喜,建材行業(yè)存在的問題和矛盾要比取得的成績從問題的數(shù)量上要多得多,存在的主要問題包括如下幾個方面。

第一,產(chǎn)能嚴重過剩,去產(chǎn)能的政策太原則且力度不足,缺乏操作性,因而實質(zhì)去產(chǎn)能進展緩慢,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級在發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)方面雖然這幾年冒出了一批高端的新技術(shù)、新產(chǎn)品,但畢竟是少數(shù),由此構(gòu)成了傳統(tǒng)建材產(chǎn)能嚴重過剩,多數(shù)企業(yè)效益低,轉(zhuǎn)型升級和發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)補短板步子慢,轉(zhuǎn)型升級和供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革矛盾重重,轉(zhuǎn)型在轉(zhuǎn)折中遇到了缺新技術(shù)、新產(chǎn)品、新需求,即“去?!绷Χ炔蛔悖把a短”動力不足,轉(zhuǎn)型升級步履艱難。

第二,建材行業(yè)各領(lǐng)域幾乎都是產(chǎn)能過剩和嚴重過剩,但似乎產(chǎn)業(yè)雷同技術(shù)、雷同產(chǎn)品的發(fā)展都沒有徹底停止,仍然用老的發(fā)展觀追求以自身目標為目標的發(fā)展,脫離時代背景和行業(yè)背景,脫離市場應用和產(chǎn)能利用率不斷下降的實際,盲目發(fā)展,無序發(fā)展,為發(fā)展而發(fā)展的不經(jīng)濟不效益發(fā)展仍然到處都可以見到。問題是既缺十分鮮明的導向政策和有效的行業(yè)法規(guī),又缺引領(lǐng)新一代發(fā)展技術(shù)和產(chǎn)品,潛在的后過剩危機十分嚴重,缺乏正能量發(fā)展,負能量發(fā)展還在加劇。

第三,生態(tài)文明建設步伐加快,環(huán)保達標標準不斷提升,節(jié)能減排的硬任務步步緊逼。在全黨全國人民已經(jīng)把防治大氣污染作為攻堅戰(zhàn),全面推進生態(tài)文明建設的形勢下,從全行業(yè)看真正按環(huán)保新標準能達標的企業(yè)是少數(shù),不達標的是多數(shù)。在達標的生產(chǎn)線中,靠外力外加輔助措施,附加設施的是多數(shù),靠內(nèi)功靠自己技術(shù)與功能實現(xiàn)的是少數(shù),由此帶來降低排放的同時成本升高,真正通過調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)減少總體排放量和靠工藝技術(shù)自身功能解決問題兩方面都存在不足。

第四,新的發(fā)展路徑雖然有所拓展,不僅明確了加快建材新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還明確了發(fā)展建材服務業(yè)作為行業(yè)新的經(jīng)濟增長點,加快“走出去”發(fā)展用國外市場替代國內(nèi)過剩減少的規(guī)模。雖然認識在提高,領(lǐng)域在開拓,企業(yè)的能動性在增加,業(yè)務也有一定擴展,但與過剩的體量相比一時替代不了,遠水不解近渴。這些問題雖然有政策原因,有外部條件的原因和主觀努力不足的原因,但科技創(chuàng)新驅(qū)動力不足,缺新技術(shù)新產(chǎn)品,缺適應新環(huán)境、新業(yè)態(tài)的人力資源不足是諸多因素中的主要因素。

第五,知識的局限性,思維方式的局限性,發(fā)展模式的局限性嚴重阻礙著建材行業(yè)新的發(fā)展。發(fā)展建材的骨干隊伍是從事工藝、裝備、設計和以開發(fā)產(chǎn)品為中心的知識隊伍為主組成的,而在當今需要多層次、多方位、多領(lǐng)域、多元融合的時代的知識面前還缺乏開拓創(chuàng)新。由此思維方式和發(fā)展模式容易單一化,當前技術(shù)發(fā)展趨勢是經(jīng)濟、信息的融合,與智能化、網(wǎng)絡的融合,與動力轉(zhuǎn)換融合;發(fā)展模式以集成、組合、配套、跨界、產(chǎn)業(yè)鏈一體化為發(fā)展趨勢,而建材行業(yè)單打獨斗的習慣,以我為中心的發(fā)展理念根深蒂固,由此在新的業(yè)態(tài)、新的發(fā)展方式面前,往往擺脫市場需求自以為是的發(fā)展,嚴重地影響了發(fā)展的質(zhì)量。

時代變了,技術(shù)升級了,但人的升級跟不上新的發(fā)展,這是我們的短板,解決行業(yè)人才結(jié)構(gòu)優(yōu)化和知識優(yōu)化,也是當前的首要任務。推動建材行業(yè)發(fā)展進步有三支生力軍。一支生力軍是在座的行業(yè)科技與教育專家,你們是第一生產(chǎn)力和第一資源的代表,是解決潛在生產(chǎn)力和未來生產(chǎn)力的;還有一股生力軍是企業(yè)家隊伍,是解決當前經(jīng)營策略和經(jīng)濟運行問題,求得最佳效益實現(xiàn)的隊伍,屬于行業(yè)生產(chǎn)力促進派;另一支生力軍是服務行業(yè),管理行業(yè),率領(lǐng)行業(yè)自律的各級行業(yè)管理機構(gòu)和各級協(xié)會組織,靠三支生力軍推進行業(yè)進步與發(fā)展。這次會議是發(fā)揮“兩個”第一作用的會議,既要解決發(fā)揮技術(shù)、人才兩大作用問題。由此應該明確科教委當前的任務。

三、科教委當前主要任務

在行業(yè)諸多的矛盾與問題中三路人馬各有主要的職責,我認為科教委要做的工作很多,但目前主要工作任務可以集中在三個方面。

第一,圍繞高質(zhì)量發(fā)展,助推供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革,推動行業(yè)轉(zhuǎn)型補短板,著力圍繞解決行業(yè)三個需要。第一個需要是解決傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)裝備和產(chǎn)品提升,幫助解決升級的問題,也就是加快轉(zhuǎn)型的步伐;第二個需要是開發(fā)新的建材產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,著力補短板,發(fā)展新興建材,使結(jié)構(gòu)調(diào)整與轉(zhuǎn)型支撐在新領(lǐng)域、新產(chǎn)品、新需求的基礎(chǔ)上;第三個需要幫助推進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的部分產(chǎn)品提升功能、性能,實現(xiàn)跨界、跨領(lǐng)域的發(fā)展,也包括產(chǎn)業(yè)鏈延伸,產(chǎn)業(yè)之間融合共同發(fā)展。

第二,圍繞綠色低碳節(jié)能減排,攻堅大氣污染,推進行業(yè)綠色發(fā)展,由治表治理轉(zhuǎn)向治本治理。即要將已有的裝備與工藝在能耗、環(huán)保方面達到最佳水平,逐步擺脫只靠外部輔助治理而自身功能不足,自排功能缺乏問題,而且還要從源頭解決替代燃料,減少和少用能源,調(diào)整產(chǎn)品加工技術(shù),調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),從根本上減少建材行業(yè)的污染物,做好治本治表并舉并取得實質(zhì)突破。

第三,圍繞新時代、新知識、新型的人才結(jié)構(gòu)需要培養(yǎng)造就多學問、多功能、多元知識、復合綜合型的人才,為改變思維方式,改變發(fā)展模式,為優(yōu)化與挖掘新的生產(chǎn)力,奠定人才隊伍的基礎(chǔ),加快行業(yè)轉(zhuǎn)型升級的步伐。

為了使科教委的工作不僅有目標和任務,有效的組織與管理,還要在三個方面有明確的工作措施與創(chuàng)新機制。第一,改革與完善科教委職能,提升科教委的功能,不僅要發(fā)揮科教委組織功能和作用,還要發(fā)揮科教委成員的個人作用,使科教委組織系統(tǒng)的功能作用,通過自身的組織功能實現(xiàn),同時更重要地要通過科教委成員單位對科教委工作的支持發(fā)揮輔助作用,最為關(guān)鍵的是要發(fā)揮科教委成員個人的聰明才智,發(fā)揮他們的潛能,在承擔本單位任務之外,用科教委的平臺實現(xiàn)更多的自身價值,“三位一體”構(gòu)成一個目標統(tǒng)一的,職責與任務不同的,相互不碰撞的,更不是相互對立的運行模式,使組織作用和市場作用共同發(fā)力。即要著力解決由于體制分割,管理與資源歸屬不一,但行業(yè)情懷和目標一致前提下,將科教委人員個人潛能充分調(diào)動與挖掘出來,在不影響科教委人員本單位賦予的任務的前提下,有機承擔科教委分配或?qū)嵤┱袠说挠嘘P(guān)任務。這里我認為即使在本單位任務量比較重的科教委成員,他面對與承擔的任務肯定是某個方面,而他的知識才能肯定不只局限于一個方面,其存在的潛能是必然的,組織好了互不影響。

第二,設立科技基金,由已申報并列為國家重點項目和課題的單位,與聯(lián)合會共同籌措備用金,為重點項目研究、科技瓶頸攻關(guān)、成果產(chǎn)業(yè)化推廣提供資金支持。對于列進國家重點項目和列進國家重點扶持、補貼的項目提取適當比例等方式,然后用市場化的規(guī)則運行。發(fā)揮科技基金的作用,對科教委成員實現(xiàn)兩種工作方式,即基本任務分配制,專項任務招標制,對后一項任務,特別投標中標任務完成取得實質(zhì)效果者有一定的獎勵,調(diào)動各方面專家的創(chuàng)造性和積極性。

第三,要加強科教委工作的頂層設計,必須明確三年做成哪些事情,一年做成哪些事情;科教委秘書處做哪些事情,做到什么程度,到達什么結(jié)果;各專業(yè)委員會每年做哪些事,用表格的方式一一具體出來,改變過去想做就做,不做也能過得去的大鍋飯管理。說到底,在科教委任職更多地是擔當,職務要體現(xiàn)價值,面對新時代、新目標,建材科教委要有新面貌、新作為、新貢獻。

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