東海艦隊(duì)某基地政治工作部

海軍東海艦隊(duì)某基地駐守國(guó)際大都市，直面東海，職責(zé)使命重大。在開展“傳承紅色基因、擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任”主題教育中，基地緊貼特殊政治要求、特殊地位作用、特殊使命任務(wù)，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為核心內(nèi)容和根本任務(wù)，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松、文化活動(dòng)不間斷、思想鼓動(dòng)不斷線，引導(dǎo)官兵鑄牢忠誠(chéng)品格、聚力備戰(zhàn)打仗，不斷凝聚強(qiáng)軍興軍磅礴力量。

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，激起看齊追隨的“一片赤誠(chéng)”

堅(jiān)持學(xué)習(xí)習(xí)主席的思想理論、智慧謀略、道德品行和擔(dān)當(dāng)情懷，在體悟共同追求、強(qiáng)化共同責(zé)任、踐行共同目標(biāo)中，不斷厚植維護(hù)核心、看齊追隨的忠誠(chéng)底色。

一是用主席講話培植忠誠(chéng)信仰的純度。以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)主席重要講話為重點(diǎn)內(nèi)容，編發(fā)理論學(xué)習(xí)參考資料，原汁原味學(xué)習(xí)理解，強(qiáng)化矢志看齊追隨的政治自覺。組織學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神理論集訓(xùn)，運(yùn)用一線宣講的巡回課堂、動(dòng)中抓教的流動(dòng)課堂、全員促學(xué)的自主課堂、交流共享的網(wǎng)絡(luò)課堂、都市特色的文化課堂、先進(jìn)典型的精品課堂等“六個(gè)課堂”，拓展學(xué)習(xí)渠道，引導(dǎo)官兵帶著忠誠(chéng)學(xué)講話、學(xué)好講話鑄忠誠(chéng)。邀請(qǐng)駐地高校教授圍繞“新時(shí)代新思想新境界”作輔導(dǎo)授課，推動(dòng)學(xué)習(xí)理解由感性向理性躍升。

二是用領(lǐng)袖關(guān)懷提高賡續(xù)血脈的熱度。組織重溫毛主席視察洛陽艦時(shí)提出的“為了反對(duì)帝國(guó)主義的侵略，我們一定要建立強(qiáng)大的海軍”偉大號(hào)召，組織紀(jì)念人民海軍成立69周年系列活動(dòng)，共同感懷強(qiáng)軍興軍的歷史傳承?；仡櫫?xí)主席兩次視察基地部隊(duì)時(shí)的親切關(guān)懷，舉辦“我與基地同成長(zhǎng)”演講比賽，開展“主席，我想對(duì)您說”暢言活動(dòng)，引導(dǎo)官兵從習(xí)主席對(duì)海軍發(fā)展的高度關(guān)注中感知使命光榮，從“不辱使命、不負(fù)重托”的殷切希望中感受責(zé)任重大，切實(shí)把習(xí)主席的關(guān)懷厚愛轉(zhuǎn)化為傳承紅色基因、點(diǎn)燃強(qiáng)軍夢(mèng)想的堅(jiān)定信念。

三是用統(tǒng)帥號(hào)令強(qiáng)化緊跟步伐的力度。組織學(xué)習(xí)習(xí)主席開訓(xùn)動(dòng)員講話、在人代會(huì)解放軍代表團(tuán)重要講話、海上閱兵重要講話、紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上重要講話等，基地主官分專題帶頭上大課，講透內(nèi)涵要義，幫助官兵緊跟思想步伐。開展《基層理論學(xué)習(xí)知識(shí)要點(diǎn)》“學(xué)、背、考、用”活動(dòng)，定期從權(quán)威媒體、微信公眾號(hào)等渠道收集整理資料，組織學(xué)習(xí)研討，做到學(xué)深悟新，緊緊跟上。駐海島部隊(duì)把強(qiáng)軍標(biāo)語制成木牌布置于營(yíng)區(qū)樹木上，形成濃厚學(xué)習(xí)氛圍。艦艇部隊(duì)針對(duì)常態(tài)動(dòng)散實(shí)際，堅(jiān)持“學(xué)習(xí)跟著任務(wù)走，號(hào)令伴著艦艇行”，利用訓(xùn)練間隙分批分更次學(xué)習(xí)，保證教育不落一課、不漏一人。

二、注重實(shí)踐，激活向海圖強(qiáng)的“一池春水”

始終用習(xí)近平強(qiáng)軍思想提領(lǐng)思想認(rèn)識(shí)、立起根本指導(dǎo)，以思想大革命、理念大更新、實(shí)踐大跨越，著力推動(dòng)主題教育向一線延伸、向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化、向成功聚焦。

一是創(chuàng)“一流基地”的奮斗目標(biāo)。召開專題黨委會(huì)，對(duì)照新時(shí)代軍隊(duì)使命任務(wù)，認(rèn)真研究基地發(fā)展規(guī)劃，確立“全面鍛造堅(jiān)如磐石的海軍一流基地”的奮斗目標(biāo)，理清“全面掌控、隨時(shí)能戰(zhàn)、堅(jiān)如磐石”的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，組織專題輔導(dǎo)授課和討論辨析，幫助官兵加深理解，不斷凝聚意志力量。以基地成立一周年為契機(jī)，組織圖片展、演講比賽、長(zhǎng)跑比賽等“九個(gè)一”活動(dòng)，官兵開局起跑、全程領(lǐng)先的責(zé)任意識(shí)更加強(qiáng)烈。開展基地團(tuán)隊(duì)精神大征集大討論活動(dòng)，編創(chuàng)《基地戰(zhàn)歌》，發(fā)動(dòng)官兵廣泛參與，人人建言獻(xiàn)策，在思想碰撞、智慧交流中進(jìn)一步優(yōu)化抓建思路，確保習(xí)主席視察時(shí)所作指示都能很好地貫徹落實(shí)。

二是樹“舍我其誰”的價(jià)值追求。把主題教育與部隊(duì)改革和履行使命任務(wù)緊密聯(lián)系起來，指導(dǎo)各單位制作基本情況介紹片并相互觀摩，舉辦“闊步強(qiáng)軍新征程”歌詠大會(huì)、“奮進(jìn)新時(shí)代，書寫新華章”文藝匯演，不斷強(qiáng)化官兵賡續(xù)傳承的血脈認(rèn)同、樂于奉獻(xiàn)的價(jià)值認(rèn)同、首任首責(zé)的使命認(rèn)同和矢志打贏的目標(biāo)認(rèn)同。組織赴中共一大會(huì)址、江南造船廠等地開展參觀見學(xué)、儀式教育和傳統(tǒng)作風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷激發(fā)官兵投身軍營(yíng)、建功海疆的使命感責(zé)任感。評(píng)選基地“十佳滬海先鋒”，遴選“東海強(qiáng)軍先鋒”和“兵王”等身邊典型作為“微教育”生動(dòng)教材，上燈箱、進(jìn)展板、入艦連，在潤(rùn)物無聲中端正官兵價(jià)值追求。

三是立“上行下效”的示范引領(lǐng)。領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的“關(guān)鍵作用”，堅(jiān)持言教與身教相統(tǒng)一，帶頭參加集中學(xué)習(xí)、帶頭參加政治教育、帶頭參加研討交流、帶頭參加各類考核，立起踏實(shí)務(wù)實(shí)、盡職盡責(zé)、清正廉潔的好姿態(tài)，用自身模范行動(dòng)和良好形象，帶動(dòng)部隊(duì)培植好風(fēng)氣、強(qiáng)化凝聚力。指導(dǎo)基層艦連按照“主官帶頭—干部傳導(dǎo)—骨干跟隨—戰(zhàn)士看齊”的方式，開展講政治、講紀(jì)律、講規(guī)矩和進(jìn)戰(zhàn)位、進(jìn)艙室、進(jìn)宿舍“三講三進(jìn)”活動(dòng)，讓黨員骨干在工作中當(dāng)領(lǐng)隊(duì)、在學(xué)習(xí)中當(dāng)老師、在訓(xùn)練中當(dāng)教練、在生活中當(dāng)兄長(zhǎng)，為普通官兵樹立榜樣，不斷激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)正能量。

三、全力備戰(zhàn)，激發(fā)決戰(zhàn)決勝的“一腔熱血”

基地戰(zhàn)略地位特殊，備戰(zhàn)打仗任務(wù)繁重。緊緊扭住政治教育服務(wù)練兵備戰(zhàn)的保證功能，把能打勝仗的使命感緊迫感，作為備戰(zhàn)打仗的沖鋒號(hào)和總動(dòng)員。

一是破除和平積弊，立起實(shí)戰(zhàn)標(biāo)準(zhǔn)。針對(duì)中美經(jīng)貿(mào)摩擦升級(jí)等熱點(diǎn)問題，及時(shí)作形勢(shì)政策報(bào)告，搞好新聞點(diǎn)評(píng)，引導(dǎo)官兵深刻認(rèn)識(shí)到強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍的重大意義。組織“和平積弊大起底大掃除”活動(dòng)專題調(diào)研，開展“三個(gè)不容懈怠”專題教育，舉辦“如果戰(zhàn)爭(zhēng)明天打響”網(wǎng)上研討，采取討論辨析、集中教育、承諾踐諾等形式，堅(jiān)決痛改“刀槍入庫(kù)、馬放南山”的和平積弊，在真練實(shí)備中把戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)牢固立起來。按照“仗怎么打、兵就怎么練”要求，深化作戰(zhàn)問題研究，進(jìn)一步明確落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)、立起勝戰(zhàn)標(biāo)尺。

二是培育血性膽魄，砥礪實(shí)戰(zhàn)斗志。按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)各營(yíng)區(qū)更新政治環(huán)境和戰(zhàn)斗氛圍設(shè)置，提升文化浸潤(rùn)效果。立足擔(dān)負(fù)的使命任務(wù)，開展“強(qiáng)軍故事人人講，紅色基因代代傳”活動(dòng)，利用“警巡線上小課堂”講述與外軍艦機(jī)針鋒相對(duì)的斗爭(zhēng)經(jīng)歷，叫響“比意志、比作風(fēng)、比精神”的口號(hào)，有效激發(fā)一不怕苦、二不怕死的戰(zhàn)斗血性和勇氣膽魄。結(jié)合國(guó)家烈士紀(jì)念日、國(guó)家公祭日等時(shí)機(jī)，組織官兵赴龍華烈士陵園、淞滬抗戰(zhàn)紀(jì)念館、四行倉(cāng)庫(kù)紀(jì)念館等紅色教育基地，緬懷先烈銘記歷史，激發(fā)訓(xùn)練熱情勝戰(zhàn)豪情。

三是提升素質(zhì)內(nèi)功，謀求實(shí)戰(zhàn)制勝。積極響應(yīng)習(xí)主席“來一場(chǎng)大學(xué)習(xí)”的號(hào)召，廣泛開展“學(xué)軍事學(xué)指揮學(xué)科技”活動(dòng)，組織“基礎(chǔ)訓(xùn)練集中抓”誓師動(dòng)員大會(huì)，引領(lǐng)帶動(dòng)官兵集中精力學(xué)習(xí)軍事、研究打仗，加快提升戰(zhàn)略素養(yǎng)、聯(lián)合素養(yǎng)、指揮素養(yǎng)、科技素養(yǎng)。采取簽“軍令狀”、結(jié)對(duì)子等方法，幫助少數(shù)能力偏弱、信心不足的同志調(diào)整狀態(tài)、跟上形勢(shì)。把提升素質(zhì)本領(lǐng)與完成實(shí)兵演練任務(wù)結(jié)合起來，激發(fā)官兵在挖掘潛效中長(zhǎng)底氣，在挑戰(zhàn)自我中揚(yáng)志氣，擲地有聲地喊出“打仗，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了”的時(shí)代最強(qiáng)音。