李樹旺 馬江濤 李京律 辛然

摘 要：運(yùn)用邏輯回歸法，依托社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)和學(xué)術(shù)研究中心，對(duì)北京地區(qū)居民冰雪運(yùn)動(dòng)參與狀況進(jìn)行調(diào)查，對(duì)影響北京地區(qū)居民參與冰雪運(yùn)動(dòng)的因素進(jìn)行分析。結(jié)果表明：年齡、性別、受教育年限、社會(huì)地位、冰雪運(yùn)動(dòng)的興趣及家庭氛圍是影響北京地區(qū)居民冰雪運(yùn)動(dòng)參與的重要因素。在此基礎(chǔ)上，提出在北京地區(qū)提高居民冰雪運(yùn)動(dòng)參與度的建議。

關(guān)鍵詞：北京冬奧會(huì)；北京地區(qū)；冰雪運(yùn)動(dòng)；運(yùn)動(dòng)參與；影響因素

中圖分類號(hào)：G 80-051 學(xué)科代碼：040301 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

Abstract：By using logistic regression method and relying on social investigation institutions and academic research centers， this paper investigates the status of ice and snow sports participation of residents in Beijing， and analyzes the factors influencing the ice and snow sports participation of residents in Beijing. The result shows that age， gender， education years， social status， interest in ice and snow sports and family atmosphere are the important factors influencing residents participation in ice and snow sports in Beijing. On this basis， the countermeasures and suggestions for improving the participation of ice and snow sports in Beijing area are put forward.

Keywords：beijing winter olympic games；beijing area；ice and snow sports；sports participation；influencing factor

當(dāng)前，正值2022年冬奧會(huì)籌備期，推動(dòng)大眾冰雪運(yùn)動(dòng)的開展是實(shí)現(xiàn)北京2022年冬奧會(huì)體驗(yàn)愿景的重要抓手。對(duì)北京地區(qū)居民冰雪運(yùn)動(dòng)參與現(xiàn)狀和參與冰雪運(yùn)動(dòng)的影響因素進(jìn)行研究具有重要的理論價(jià)值和實(shí)踐指導(dǎo)意義。

國(guó)際上該領(lǐng)域研究的理論視角主要有2個(gè)：1）從功能主義視角分析大眾冰雪運(yùn)動(dòng)參與的狀況及對(duì)冰雪產(chǎn)業(yè)的影響；2）從批判主義視角切入，通過(guò)分析人口社會(huì)屬性特征，探討冰雪運(yùn)動(dòng)參與中的區(qū)隔與差異。研究中的核心概念是“冰雪人口”，但這個(gè)概念的內(nèi)涵不清晰。研究方法主要為問(wèn)卷調(diào)查法、二次數(shù)據(jù)分析等，分析大眾冰雪運(yùn)動(dòng)參與的狀況或趨勢(shì)。我國(guó)大眾冰雪運(yùn)動(dòng)的研究主要包括以下方面：冰雪運(yùn)動(dòng)的文化研究[1-2]；冰雪運(yùn)動(dòng)競(jìng)技人才研究 [3-4]；北京冬奧會(huì)影響研究[5]。理論視角以功能主義占主體，多采用問(wèn)卷調(diào)查和數(shù)據(jù)分析的方法，分析大眾參與的狀況、模式。除此之外，人口社會(huì)屬性、經(jīng)濟(jì)收入水平、文化水平、休閑時(shí)間分配等因素是影響個(gè)體參與冰雪運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵因素。我國(guó)相關(guān)研究尚處于起步階段，研究總體特征是核心概念模糊，理論解釋力度偏弱，研究范式偏向描述性探討。

1 理論基礎(chǔ)及分析框架

1.1 理論基礎(chǔ)

1.1.1 體育參與理論

冰雪運(yùn)動(dòng)參與是體育參與的一種特殊形式，冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目參與與其他體育項(xiàng)目的參與在理論層面相互融通，在應(yīng)用層面又各具特性。在理論上，體育參與大致從下述4個(gè)維度對(duì)參與類型進(jìn)行區(qū)分：在參與的實(shí)質(zhì)性維度上分為直接參與和間接參與；在參與的必要性維度上分為當(dāng)然參與和或然參與；在參與的連續(xù)性維度上分為終身參與和間斷性參與；在參與的驅(qū)動(dòng)性維度上分為主動(dòng)參與和被動(dòng)參與。綜合分析冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的特性，本文在前期研究和專家訪談的基礎(chǔ)上，從上述體育參與理論的“參與的實(shí)質(zhì)性”維度，以“直接參與”和“間接參與”為區(qū)分變量，設(shè)計(jì)對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目參與進(jìn)行操作化的測(cè)量。

1.1.2 生活方式理論

馬克思關(guān)于“生活方式”的理論為本研究奠定了理論基礎(chǔ)。本研究認(rèn)為，個(gè)體生活方式分為3個(gè)部分，即生活活動(dòng)主體、生活活動(dòng)客體和生活活動(dòng)方式。其中，生活活動(dòng)主體在實(shí)踐中處于核心地位。參與冰雪運(yùn)動(dòng)的生活方式就是活動(dòng)參與個(gè)體在各種因素相互影響下所作的選擇，在冰雪運(yùn)動(dòng)參與方面如何分配收入、時(shí)間，并表現(xiàn)出興趣和產(chǎn)生行為的綜合模式。本研究認(rèn)為：冰雪運(yùn)動(dòng)參與包括了“參與主體”“參與客體”和“參與方式”3個(gè)部分。

1.1.3 符號(hào)與符號(hào)消費(fèi)理論

符號(hào)學(xué)產(chǎn)生于20世紀(jì)60年代，瑞士語(yǔ)言學(xué)家索緒爾被稱為符號(hào)理論的重要奠基人。通常意義上的消費(fèi)就是對(duì)物的使用、占有和消耗；但從符號(hào)消費(fèi)的視角來(lái)看，消費(fèi)被理解為一種消耗商品符號(hào)價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)。可以理解為，它是指人們?cè)谙M(fèi)的過(guò)程中不僅消耗了商品的使用價(jià)值，還消耗了商品的符號(hào)價(jià)值，即這些商品所代表和象征的特殊意義和內(nèi)涵。從符號(hào)和符號(hào)消費(fèi)的理論來(lái)看，對(duì)于冰雪運(yùn)動(dòng)參與而言，人們?cè)趨⑴c的過(guò)程中，除消費(fèi)了冰雪運(yùn)動(dòng)直接的健身價(jià)值外，還包括了冰雪運(yùn)動(dòng)的文化價(jià)值，也就是符號(hào)價(jià)值。這個(gè)理論為解釋冰雪運(yùn)動(dòng)參與的機(jī)制提供了一個(gè)新的視角。

1.2 分析框架

在對(duì)體育參與理論、生活方式理論、符號(hào)和符號(hào)消費(fèi)理論進(jìn)行解析的基礎(chǔ)上，建構(gòu)本研究的整體分析框架。

2 研究方法

2.1 文獻(xiàn)資料法

本研究通過(guò)中國(guó)人民大學(xué)圖書館的館藏書籍及數(shù)據(jù)庫(kù)，查閱了國(guó)內(nèi)外關(guān)于體育參與及冰雪運(yùn)動(dòng)的研究文獻(xiàn)百余篇。通過(guò)中國(guó)學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CNKI）檢索了近5年我國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)的相關(guān)研究，檢索到的文獻(xiàn)包括中文核心期刊發(fā)文53篇，其他期刊發(fā)文75篇；通過(guò)外文資源數(shù)據(jù)庫(kù)檢索其他國(guó)家的相關(guān)研究，獲得外文期刊相關(guān)發(fā)文29篇。

2.2 問(wèn)卷調(diào)查法

基于地址的實(shí)地地圖抽樣法、地理信息系統(tǒng)（GIS）技術(shù)，計(jì)算機(jī)輔助調(diào)查（CAPI）技術(shù)，以及混合模式調(diào)查技術(shù)等，均可在北京適用。本研究將探討測(cè)量工具的標(biāo)準(zhǔn)化，為相關(guān)研究做一些嘗試。本調(diào)查的抽樣樣本包括北京東城、西城、海淀、朝陽(yáng)、豐臺(tái)、昌平、大興、房山、平谷、順義10個(gè)區(qū)。樣本量為1 600人，完成調(diào)查為1 520人，拒訪80人。調(diào)查日期為2017年1月至2017年3月，調(diào)查采用調(diào)查員詢問(wèn)，被調(diào)查人員回答，調(diào)查員填答的方式。本次調(diào)查的問(wèn)卷由體育學(xué)、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)專家共同研討編寫。正式調(diào)查前進(jìn)行了預(yù)調(diào)查，經(jīng)過(guò)對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行反復(fù)修訂和檢驗(yàn)，最終確定問(wèn)卷。

2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

對(duì)本研究的調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行編碼，將最終的問(wèn)卷錄入到SPSS20.0軟件包，通過(guò)該軟件包對(duì)錄入數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。本研究將被訪者是否參與過(guò)冰雪運(yùn)動(dòng)作為二分變量，運(yùn)用邏輯回歸對(duì)影響北京地區(qū)居民參與冰雪運(yùn)動(dòng)的因素進(jìn)行分析；同時(shí)，還將冰雪運(yùn)動(dòng)參與分為“不參與”“體驗(yàn)性參與”和“高參與”3種類別，通過(guò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，分析各類參與類型的內(nèi)在機(jī)制。

3 基本假設(shè)及數(shù)據(jù)分析

3.1 基本假設(shè)

本研究的基本假設(shè)是，冰雪運(yùn)動(dòng)參與是經(jīng)過(guò)參與者的理性或者非理性的選擇，決定參與的因素除人口學(xué)或經(jīng)濟(jì)水平因素外，個(gè)體的體力狀況、同伴或者重要他人、社會(huì)歷史文化、體育價(jià)值觀等因素可能都會(huì)影響個(gè)人的運(yùn)動(dòng)參與，所以研究冰雪運(yùn)動(dòng)參與的影響因素，在考慮社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的同時(shí)，還要考慮生活方式、體育價(jià)值觀等因素的影響。

3.2 數(shù)據(jù)處理

本研究涉及的因變量、自變量賦值狀況見表1。由表1可知，本研究的因變量為北京地區(qū)居民冰雪運(yùn)動(dòng)參與，自變量為性別、年齡、受教育年限、收入、社會(huì)地位、冰雪運(yùn)動(dòng)喜愛程度、健康狀況及家庭氛圍。在調(diào)研時(shí)將體育參與分為直接參與和間接參與，在本文中體育參與僅限于實(shí)質(zhì)性從事冰雪運(yùn)動(dòng)的直接參與。

自變量賦值如下：性別的賦值女性為0，男性為1；年齡為連續(xù)變量；受教育程度為受教育的年限；收入為連續(xù)變量；社會(huì)地位為北京地區(qū)居民自評(píng)，為1～10 的數(shù)值，其中1為自評(píng)社會(huì)地位最低，10為自評(píng)最高；冰雪運(yùn)動(dòng)喜歡程度分別為：非常不喜歡、不太喜歡、說(shuō)不上喜歡與否、比較喜歡、非常喜歡；北京地區(qū)居民健康狀況為：很不健康、比較不健康、一般、比較健康、非常健康；家庭氛圍測(cè)量維度為家庭參與冰雪運(yùn)動(dòng)的人數(shù)。

3.3 數(shù)據(jù)分析

3.3.1 冰雪運(yùn)動(dòng)參與狀況

本研究將冰雪運(yùn)動(dòng)參與分為“直接參與”和“間接參與”。直接參與是指直接參與冰雪運(yùn)動(dòng)；間接參與是指以觀眾、推廣者等身份參加與冰雪運(yùn)動(dòng)有關(guān)的活動(dòng)。北京地區(qū)居民直接參與頻度、間接參與頻度和首次參與冰雪運(yùn)動(dòng)的年齡見表2至表4。直接參與頻度的劃分標(biāo)準(zhǔn)為：1）“高頻度參與”：“一周數(shù)次”“一月數(shù)次”“一年數(shù)次”都屬于高頻度參與；2）“體驗(yàn)性參與（中度參與）”：“一年一次”；3）“從不參與”：“從不參與”。

由表2至表4的數(shù)據(jù)可見，總體而言，北京地區(qū)的居民中約有超過(guò)4成的人（占比41.7%）曾經(jīng)參加過(guò)冰雪運(yùn)動(dòng)，將近6成（占比58.2%）的人從沒(méi)接觸過(guò)冰雪運(yùn)動(dòng)。在參與人群中，一般在18歲以前便開始首次體驗(yàn)冰雪運(yùn)動(dòng)，其中：超過(guò)1成（占比12.3%）的北京地區(qū)居民的冰雪運(yùn)動(dòng)參與頻次較高（每年數(shù)次及以上），另外的近3成北京地區(qū)居民（占比29.4%）僅為體驗(yàn)性參與。喜歡觀看冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的北京地區(qū)居民占比接近1成（占比8.6%），從不觀看的占比大致為15.4%，超過(guò)半數(shù)的北京地區(qū)居民（占比51.7%）處于“偶爾”或“有時(shí)”觀看的情況。由表2可見，北京地區(qū)居民直接參與程度間的差異較大。

3.3.2 邏輯回歸模型

由表5數(shù)據(jù)可知，本研究的回歸模型顯著性的P值為0.000，當(dāng)表示模型的顯著性的P值小于0.01時(shí)，模型非常顯著，所以北京地區(qū)居民冰雪運(yùn)動(dòng)參與的影響因素模型非常顯著，這說(shuō)明該模型中的相應(yīng)因素對(duì)北京地區(qū)居民參與冰雪運(yùn)動(dòng)的影響顯著。作為邏輯回歸而言，參照的2個(gè)擬R值分別為0.344和0.459。以0.344這個(gè)值為例進(jìn)行比較：PAUL[6]的英國(guó)居民體育參與研究中該值僅為0.168；馬江濤等[7] 的關(guān)于我國(guó)居民體育參與的影響因素研究中該值僅為0.26。這2個(gè)數(shù)值說(shuō)明該模型擬合度比較高，解釋力比較強(qiáng)。

3.3.3 邏輯回歸模型結(jié)果

表6是北京地區(qū)居民冰雪運(yùn)動(dòng)參與影響因素的邏輯回歸分析結(jié)果，由P值可以梳理出影響北京地區(qū)居民參與冰雪運(yùn)動(dòng)的因素。

模型1：以人口學(xué)變量為自變量，模型擬合優(yōu)度（R2）為14.8%。除收入和社會(huì)地位不具有統(tǒng)計(jì)顯著性外，性別、年齡、受教育年限具有統(tǒng)計(jì)顯著性。

模型2：在模型1基礎(chǔ)上加入冰雪運(yùn)動(dòng)喜愛程度變量，模型2擬合優(yōu)度（R2）比模型1增加幅度較大，模型擬合優(yōu)度（R2）達(dá)到36.9%。冰雪運(yùn)動(dòng)喜愛程度各類變量都具有統(tǒng)計(jì)顯著性，且回歸系數(shù)為正。

模型3：在模型2基礎(chǔ)上加入健康狀況變量，模型3擬合優(yōu)度（R2）比模型2稍微增加，達(dá)到37.7%。引入健康狀況變量稍微提升模型的解釋力。健康狀況各類變量不具有統(tǒng)計(jì)顯著性。

模型4：在模型3基礎(chǔ)上加入家庭冰雪運(yùn)動(dòng)參與氛圍變量，模型4擬合優(yōu)度（R2）比模型3略有增加，模型擬合優(yōu)度（R2）達(dá)到45.6%。家庭冰雪運(yùn)動(dòng)參與氛圍變量具有統(tǒng)計(jì)顯著性，且系數(shù)為正。

由上述4個(gè)模型的數(shù)據(jù)可知，性別、年齡、受教育年限、自評(píng)社會(huì)地位、冰雪運(yùn)動(dòng)的喜愛程度、家庭氛圍幾個(gè)因素對(duì)北京地區(qū)居民參與冰雪運(yùn)動(dòng)影響顯著，而北京地區(qū)居民的收入和健康狀況對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)參與影響不顯著。

4 影響因素分析

4.1 性別差異

由表6中的數(shù)據(jù)可知，性別對(duì)北京地區(qū)居民參與冰雪運(yùn)動(dòng)影響的回歸系數(shù)為0.431，P值<0.01，數(shù)據(jù)結(jié)果顯示，性別差異對(duì)北京地區(qū)居民是否參與冰雪運(yùn)動(dòng)的影響非常顯著，其中男性比女性參與冰雪運(yùn)動(dòng)的頻數(shù)高1.45倍。性別差異與參與狀況見表7。

性別差異導(dǎo)致體育參與的差異，這個(gè)論斷已有前期研究成果的驗(yàn)證，例如，劉大維等[8]認(rèn)為，男性比女性的體育參與概率更高。社會(huì)學(xué)理論認(rèn)為，男女之間除與生俱來(lái)的生物屬性外，更表現(xiàn)為一種“社會(huì)性別”，社會(huì)性別差異指的是一種文化建構(gòu)物，指兩性的生物差別經(jīng)由社會(huì)制度化力量的作用表現(xiàn)出的一系列行為規(guī)范和社會(huì)角色及性別分層。社會(huì)心理學(xué)家邁克蘭德指出：“性別角色成為人類行為中最重要的決定因素，心理學(xué)家在經(jīng)驗(yàn)研究伊始便發(fā)現(xiàn)了性別差異。”[9]。上述觀點(diǎn)為從“社會(huì)性別”角度解讀冰雪運(yùn)動(dòng)參與的性別差異提供了解釋視角。表8數(shù)據(jù)表明，對(duì)男性而言，阻礙參加冰雪運(yùn)動(dòng)的主要因素包括“附近缺乏冰雪運(yùn)動(dòng)設(shè)施（58.3 %）”“工作太忙（41.9 %）”和“沒(méi)學(xué)過(guò)（37.8 %）”，對(duì)女性而言，則是“附近缺乏冰雪運(yùn)動(dòng)設(shè)施（49.3 %）”“沒(méi)學(xué)過(guò)（47.8 %）”和“工作太忙（35.4 %）”。從數(shù)據(jù)可以看出，女性與男性相比，其主體性因素（沒(méi)學(xué)過(guò)47.8%：37.8%）對(duì)運(yùn)動(dòng)參與的阻礙更強(qiáng)一些。除此之外，冰雪運(yùn)動(dòng)的特殊屬性也是造成女性較少參與的一個(gè)重要變量。冰雪運(yùn)動(dòng)的技術(shù)門檻比較高，參與過(guò)程中具有一定的危險(xiǎn)性，冰雪運(yùn)動(dòng)這些特性與中國(guó)社會(huì)意識(shí)中所固化的女性性別特質(zhì)相抵觸。同時(shí)，參與冰雪運(yùn)動(dòng)所需要的高消費(fèi)和深度休閑等也在一定程度上限制了女性的參與度。這些都是在普及冰雪運(yùn)動(dòng)、促進(jìn)女性參與冰雪運(yùn)動(dòng)過(guò)程中需要重點(diǎn)探索的。

4.2 年齡

表6中的數(shù)據(jù)表明，就冰雪運(yùn)動(dòng)而言，年齡對(duì)北京地區(qū)居民參與影響的回歸系數(shù)為-0.184，這說(shuō)明北京地區(qū)居民年齡和冰雪運(yùn)動(dòng)參與呈負(fù)相關(guān)，即隨著北京地區(qū)居民年齡的增加，參與冰雪運(yùn)動(dòng)的概率越低。P值<0.05，這說(shuō)明年齡的影響非常顯著。表9中的數(shù)據(jù)更加清晰地表明了這一結(jié)果。已有研究中關(guān)于年齡對(duì)北京地區(qū)居民體育參與的影響大致分為3類觀點(diǎn)：一種認(rèn)為影響不顯著，例如劉大維等[8]的研究；另一種認(rèn)為年齡與體育參與呈正相關(guān)，隨著年齡的增長(zhǎng)北京地區(qū)居民體育參與的程度會(huì)更高，例如馬江濤等[7]的研究；還有一種認(rèn)為，年齡與北京地區(qū)居民體育參與呈負(fù)相關(guān)，隨著年齡的增長(zhǎng)北京地區(qū)居民體育參與程度會(huì)降低，例如PAUL[6]的研究。

表9中的數(shù)據(jù)表明，老年人由于身體“健康狀況不允許（64.1%）”已經(jīng)不再適宜參加具有一定技術(shù)難度和危險(xiǎn)性的冰雪運(yùn)動(dòng)，青年人是參加冰雪運(yùn)動(dòng)的重要群體。阻礙青年人參與冰雪運(yùn)動(dòng)的因素除冰雪運(yùn)動(dòng)設(shè)施等客觀條件外，“沒(méi)學(xué)過(guò)”是影響參與的主體性原因。而且，在中年階段，也有將近48.3%的被訪者因?yàn)椤皼](méi)學(xué)過(guò)”的原因而打消參加冰雪運(yùn)動(dòng)的想法?？梢?，對(duì)于普及冰雪運(yùn)動(dòng)而言，抓住青少年群體是關(guān)鍵，讓青少年通過(guò)參與體驗(yàn)到冰雪運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

4.3 受教育年限

由表6中數(shù)據(jù)可知，受教育年限對(duì)北京地區(qū)居民參與冰雪運(yùn)動(dòng)影響的回歸系數(shù)為0.294，這說(shuō)明受教育年限和北京地區(qū)居民參與冰雪運(yùn)動(dòng)成正相關(guān)，即隨著北京地區(qū)居民受教育程度的升高，參與冰雪運(yùn)動(dòng)的概率會(huì)升高。P值<0.001，這說(shuō)明受教育程度對(duì)北京地區(qū)居民參與冰雪運(yùn)動(dòng)的影響非常顯著。

表10反映的是教育程度與北京地區(qū)居民冰雪運(yùn)動(dòng)參與狀況。數(shù)據(jù)顯示，學(xué)歷越高，教育年限越長(zhǎng)，北京地區(qū)居民參與冰雪運(yùn)動(dòng)的比例越高，越具有參與冰雪運(yùn)動(dòng)的傾向。

有研究[10]對(duì)北京地區(qū)居民1996—2016年的工作時(shí)間分配數(shù)據(jù)進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn)，20年來(lái)北京地區(qū)居民的休閑時(shí)間差異與其受教育程度有關(guān)，“受教育程度越高，工作時(shí)間越長(zhǎng)，休閑時(shí)間越短；受教育程度越低，工作時(shí)間越短，休閑時(shí)間越長(zhǎng)”，受教育程度低的人群休閑時(shí)間大多來(lái)自于無(wú)業(yè)人群的非自愿休閑，受教育程度與休閑時(shí)間見表11。同時(shí)，該研究還論證了受教育程度與收入的關(guān)系，“受教育程度通常與收入水平呈正相關(guān)關(guān)系，受教育水平越高，收入水平也相對(duì)較高”，教育與收入關(guān)系見表12。

可見，受教育程度會(huì)導(dǎo)致休閑時(shí)間和收入的差異，那么，會(huì)否進(jìn)而影響冰雪運(yùn)動(dòng)參與呢？本研究的數(shù)據(jù)表明，被調(diào)查者的受教育程度從“小學(xué)及以下”向“研究生”的漸次提高，“工作太忙”越來(lái)越成為阻礙北京地區(qū)居民冰雪運(yùn)動(dòng)參與的重要因素，而“太貴，經(jīng)濟(jì)不允許”就越來(lái)越顯得不那么重要了。見表13。

本研究中受過(guò)更好教育的人，休閑時(shí)間較少，但冰雪運(yùn)動(dòng)參與的比例為什么反而越高？本文認(rèn)為，可能需要系統(tǒng)梳理從受教育程度到冰雪運(yùn)動(dòng)參與之間的中間變量，例如：運(yùn)動(dòng)愛好、代際傳承、體育價(jià)值觀等，進(jìn)行更深層次的分析才能發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)確的中間變量。

4.4 社會(huì)地位

社會(huì)地位通常是指社會(huì)成員基于社會(huì)屬性的差別而在社會(huì)關(guān)系中的相對(duì)位置及其圍繞這一位置所形成的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。本研究關(guān)于社會(huì)地位的測(cè)量主要采用自我評(píng)價(jià)的方法，從代表最高分的“10”分向代表最低分的“1”分漸次降低。表6數(shù)據(jù)表明，社會(huì)地位對(duì)北京地區(qū)居民參與冰雪運(yùn)動(dòng)影響的回歸系數(shù)為0.139，這說(shuō)明社會(huì)地位和北京地區(qū)居民參與冰雪運(yùn)動(dòng)成正相關(guān)，即隨著北京地區(qū)居民社會(huì)地位的升高，參與冰雪運(yùn)動(dòng)的概率會(huì)升高。P值<0.001，這說(shuō)明北京地區(qū)居民自評(píng)社會(huì)地位對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)參與影響非常顯著。具體到冰雪運(yùn)動(dòng)而言，表14表明，參與頻數(shù)高的居民，其社會(huì)地位自評(píng)的均值越高，或者說(shuō)，自評(píng)社會(huì)地位越高的居民越具有參加冰雪運(yùn)動(dòng)的意愿。

4.5 冰雪運(yùn)動(dòng)興趣

個(gè)人對(duì)事物的興趣是行為決策背后的重要機(jī)制。本研究關(guān)于冰雪運(yùn)動(dòng)的興趣的測(cè)量分為5個(gè)等級(jí)，即非常喜歡、比較喜歡、說(shuō)不上喜歡不喜歡、不太喜歡、非常不喜歡。本研究將冰雪運(yùn)動(dòng)的興趣設(shè)為虛擬變量，以“非常不喜歡”作為參照。表6的數(shù)據(jù)顯示，將“非常不喜歡”作為參照后，其余4個(gè)層級(jí)“不太喜歡”“說(shuō)不上喜歡不喜歡”“比較喜歡”“非常喜歡”對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)參與的影響的回歸系數(shù)分別為2.773、3.326、4.601、4.387，可見，隨著冰雪運(yùn)動(dòng)喜愛程度的增加，北京地區(qū)居民參與冰雪運(yùn)動(dòng)的概率會(huì)升高。4個(gè)喜歡程度的P值均小于0.01，這說(shuō)明北京地區(qū)居民冰雪運(yùn)動(dòng)的喜愛程度的影響非常顯著。

表15的數(shù)據(jù)充分說(shuō)明興趣對(duì)參與程度的影響，興趣越濃，參與冰雪運(yùn)動(dòng)的頻度越高。而表16的數(shù)據(jù)表明，對(duì)于那些喜愛冰雪運(yùn)動(dòng)的北京地區(qū)居民而言，阻礙他們參與的原因多是“附近缺乏冰雪運(yùn)動(dòng)設(shè)施（74.6%）”“工作太忙 （44.9%）”等因素，而那些不喜愛的北京地區(qū)居民，“沒(méi)學(xué)過(guò)，不會(huì)（72.8%）”“健康狀況不允許（53.1%）”等參與主體性的因素是重要障礙。王則珊[11]的研究認(rèn)為，人們一般是在提高對(duì)體育活動(dòng)認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)體育活動(dòng)產(chǎn)生興趣、愛好，以至形成經(jīng)常參加體育鍛煉的習(xí)慣。這一觀點(diǎn)對(duì)促進(jìn)冰雪運(yùn)動(dòng)參與同樣重要，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣，激發(fā)參與動(dòng)機(jī)，是促進(jìn)冰雪運(yùn)動(dòng)參與的前提和起點(diǎn)。

4.6 家庭氛圍

本研究對(duì)家庭氛圍的測(cè)量主要是家庭中參與冰雪運(yùn)動(dòng)的人數(shù)。由表6數(shù)據(jù)可知，家庭參加冰雪運(yùn)動(dòng)的人數(shù)對(duì)北京地區(qū)居民參與冰雪運(yùn)動(dòng)的回歸系數(shù)為1.067，說(shuō)明家庭中參與冰雪運(yùn)動(dòng)的人數(shù)越多，家庭成員越有可能選擇參加這一冰雪運(yùn)動(dòng)。P值<0.001，說(shuō)明家庭影響非常顯著。

從社會(huì)學(xué)的生命歷程理論和社會(huì)化理論來(lái)看，家庭對(duì)個(gè)人的影響在人生各個(gè)階段都非常重要。馬江濤[12]等的研究認(rèn)為，經(jīng)常參加體育鍛煉的比例隨著家庭健身氛圍的逐漸變好而增加。Louise[13]的研究也證實(shí)，家庭氛圍的支持對(duì)青少年參與體育鍛煉影響顯著。表17的數(shù)據(jù)顯示，在冰雪運(yùn)動(dòng)的“高參與”群體中，家庭參與冰雪運(yùn)動(dòng)的人數(shù)明顯高于“體驗(yàn)性參與”和“不參與”，隨著參與層次的降低，家庭參與人數(shù)均值遞減。該數(shù)據(jù)能夠解釋家庭對(duì)北京地區(qū)居民參與冰雪運(yùn)動(dòng)的重要影響。

對(duì)于經(jīng)常參與冰雪運(yùn)動(dòng)的北京地區(qū)居民而言，家庭對(duì)個(gè)體冰雪運(yùn)動(dòng)參與的影響非常顯著，但本研究連續(xù)2年的調(diào)查數(shù)據(jù)（見表18）也顯示，經(jīng)常帶子女參加冰雪運(yùn)動(dòng)的家長(zhǎng)的比例并不高?？梢姡瑥睦碚摻嵌瓤?，家庭對(duì)個(gè)體的冰雪運(yùn)動(dòng)參與至關(guān)重要，但從實(shí)證調(diào)研的數(shù)據(jù)看，在促進(jìn)冰雪運(yùn)動(dòng)參與方面，來(lái)自家庭的支持不夠，還有很大潛力需要挖掘。

5 結(jié)論

目前，北京地區(qū)居民參與冰雪運(yùn)動(dòng)的主要人群包括青少年、男性、接受過(guò)高等教育的人、具有一定社會(huì)地位的人。雖然對(duì)不同人群而言，影響參與的主要因素有所不同，但共同的影響因素也比較明確，包括性別、年齡、受教育年限、社會(huì)地位、冰雪運(yùn)動(dòng)興趣、家庭氛圍等。上述的影響因素所處的層面不同，解決問(wèn)題的主體也會(huì)有所差異。

6 建議

1）冰雪運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和設(shè)施的便利性屬于客觀條件因素。本研究表明，冰雪運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和設(shè)施不足是北京地區(qū)居民參與冰雪運(yùn)動(dòng)的共同阻礙。因此，建議激發(fā)社會(huì)資源對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和設(shè)施建設(shè)的積極性。

2）休閑時(shí)間少是個(gè)體主觀因素和客觀因素相互作用的結(jié)果。解決這個(gè)問(wèn)題既要從客觀上加大冰雪運(yùn)動(dòng)硬件設(shè)施的投入，也要進(jìn)行冰雪運(yùn)動(dòng)文化和社會(huì)氛圍建設(shè)，引導(dǎo)北京地區(qū)居民將冰雪運(yùn)動(dòng)融入休閑生活。

3）進(jìn)一步探索影響冰雪運(yùn)動(dòng)參與者的主體性因素。在影響冰雪運(yùn)動(dòng)參與的各個(gè)因素中，“缺乏運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目體驗(yàn)，沒(méi)有激發(fā)起冰雪運(yùn)動(dòng)興趣”是屬于參與者自身的主體性因素；因此，在后續(xù)的研究中，需對(duì)相關(guān)主題進(jìn)行有針對(duì)性的、更深層次的研究。

4）青少年學(xué)生是普及冰雪運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵?？梢源蛟煊兄袊?guó)特色的冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園模式。青少年是冰雪運(yùn)動(dòng)參與的主體，鞏固并擴(kuò)大冰雪運(yùn)動(dòng)參與的“核心人群”意義重大而深遠(yuǎn)。

5）在推動(dòng)冰雪運(yùn)動(dòng)中激發(fā)家庭的作用。冰雪運(yùn)動(dòng)對(duì)青少年兒童的教育價(jià)值是多方面的，因此，應(yīng)深度挖掘冰雪運(yùn)動(dòng)的文化內(nèi)涵和價(jià)值體系，獲得社會(huì)支持、集聚文化資源，激發(fā)家庭參與冰雪運(yùn)動(dòng)的積極性，從而助推北京地區(qū)居民冰雪運(yùn)動(dòng)的開展。

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