□ 劉瑩瑩
學(xué)生,就是坐在教室學(xué)習(xí)的人。此外,還有別的含義嗎?陶行知先生說(shuō):學(xué)生,首先是學(xué)會(huì)生存的人。我個(gè)人還是比較贊同的,你認(rèn)同這種說(shuō)法嗎?
看看現(xiàn)在的孩子們,能獨(dú)立生存下去嗎?女大學(xué)生頻繁坐黑車(chē)失去生命;大學(xué)生不會(huì)洗衣服,放假都帶回家……誰(shuí)之過(guò)錯(cuò)?孩子的錯(cuò)嗎?是孩子懶嗎?
我們學(xué)校是寄宿制學(xué)校,大部分學(xué)生都住校:周日下午學(xué)生返校,周五下午放學(xué)回家。所以,孩子們的大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,衣食住行都要靠自己。最重要的是還要打掃衛(wèi)生區(qū)。
今年,我擔(dān)任六年級(jí)的班主任,我們班的衛(wèi)生區(qū)是衛(wèi)生間。六年級(jí),剛從小學(xué)升上來(lái),以前每天都回家,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。當(dāng)我得知衛(wèi)生間是衛(wèi)生區(qū)時(shí),說(shuō)實(shí)話(huà)我也有點(diǎn)心里沒(méi)底:這幫孩子會(huì)去刷廁所嗎,難道天天要我在旁邊站著監(jiān)督嗎?沒(méi)底歸沒(méi)底,這活怎么干,還是要好好籌劃籌劃的。
多方取經(jīng),得出結(jié)論:做好示范最重要。學(xué)生報(bào)到前一天,我們幾位老師一起打掃衛(wèi)生間。撒上去污粉,蹲下,一個(gè)個(gè)蹲坑刷,一點(diǎn)污漬都不放過(guò)。整整刷了一上午。
第二天,學(xué)生來(lái)報(bào)到。男女生分兩撥。首先,我?guī)鷣?lái)到女衛(wèi)生間。第一步,當(dāng)然要讓她們欣賞我們的勞動(dòng)成果,更重要的是讓她們知道我的標(biāo)準(zhǔn)。第二步,教她們使用這個(gè)衛(wèi)生間(她們中有一部分可能沒(méi)有用過(guò)這種廁所,所以一定要示范和講解。同時(shí),也利于衛(wèi)生間的衛(wèi)生保持)。讓學(xué)生去踩踏板,學(xué)會(huì)沖廁所。第三步,學(xué)習(xí)打掃衛(wèi)生間。我拿起刷廁所的刷子,讓她們圍成一圈,認(rèn)真觀察。我詳細(xì)給她們講解,并配上動(dòng)作。我一步步詳細(xì)講,孩子們聽(tīng)得也很認(rèn)真。刷廁所,掃地,拖地,擦洗手臺(tái),倒垃圾,一一示范。之后帶男生再示范一遍。示范完之后就分配衛(wèi)生區(qū),人人有事干,事事有人干。
放學(xué)之前,我特意提醒學(xué)生可以自帶手套打掃衛(wèi)生。公共衛(wèi)生間的清潔工作,學(xué)生需要一個(gè)過(guò)渡。
第二天正式開(kāi)學(xué),我故意晚些去檢查衛(wèi)生區(qū)??吹胶⒆觽兇髦痔?,拿著抹布、刷子、掃把、拖把,認(rèn)認(rèn)真真打掃,心中甚是欣慰。雖然打掃的不夠徹底,還達(dá)不到我的要求,我表面很不滿(mǎn)意,但心底還是很替他們高興的。之后,學(xué)生打掃衛(wèi)生需要去污粉、垃圾袋之類(lèi)的東西,我一般會(huì)告訴學(xué)生在哪兒、找誰(shuí),自己去領(lǐng)。教過(guò)一次,孩子們都會(huì)自己解決這些問(wèn)題了。
有一天下午,我去檢查衛(wèi)生區(qū),發(fā)現(xiàn)女衛(wèi)生間有一個(gè)洗手池堵了,就轉(zhuǎn)身去教室找這一塊的負(fù)責(zé)人。她們很無(wú)辜地告訴我:“老師,堵了,我們不知道怎么辦!”“我教你們?!蔽液艿ǖ刂笇?dǎo)她們一節(jié)一節(jié)地卸下下水管道,卸的過(guò)程中水盆中的水濺了大家一身,可并沒(méi)有阻礙大家修理的步伐。掏出里面的垃圾。再一節(jié)一節(jié)裝上。修好了。大家轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我走在前面,聽(tīng)到后面的小姑娘們興高采烈地討論:“真好,學(xué)會(huì)通下水道了?!?/p>
我的心里樂(lè)開(kāi)了花。這項(xiàng)生存技巧是我讀研的時(shí)候?qū)W會(huì)的。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),學(xué)到技能也是很開(kāi)心的事情。他們不是懶,更不是笨,或許只是大人給他們的機(jī)會(huì)比較少。學(xué)習(xí)生存技能,是生活的必修課。自此以后,沒(méi)有學(xué)生因下水道堵塞問(wèn)題來(lái)找我了。打掃衛(wèi)生間也不用我操心了。大家也有更多的自由活動(dòng)時(shí)間了。
給他們機(jī)會(huì),他們學(xué)會(huì)了,我們也輕松了。何樂(lè)而不為?這樣的學(xué)生你喜歡嗎?肯定喜歡。那就多給他們機(jī)會(huì)吧。