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淺析中學(xué)思想政治課そ萄滲透法制教育的策略

2018-11-02 07:01:20胡小龍
讀天下 2018年23期
關(guān)鍵詞:探討策略

摘 要:經(jīng)濟(jì)全球化和中國社會的轉(zhuǎn)型給我們正處于人生觀和價值觀形成關(guān)鍵期的青少年學(xué)生帶來了各種不良誘惑,相應(yīng)地這也是對我們思想道德教育工作的新挑戰(zhàn)。面對新的挑戰(zhàn),法制教育因其自身的重要作用而成為了解決這一思想道德教育領(lǐng)域新問題的好方法、好選擇。為更好地幫助我們青少年學(xué)生樹立正確的“三觀”,提高他們分辨是非和守法用法的能力,我們教育者應(yīng)以課堂教學(xué)作為教育的主要陣地,切實踐行學(xué)科教學(xué)滲透法制教育。本文將從“找點活用”和“視頻輔助”兩方面來探討中學(xué)思想政治課教學(xué)滲透法制教育的策略。

關(guān)鍵詞:中學(xué)思想政治課;滲透法制教育;策略;探討

中學(xué)思想政治課是進(jìn)行中學(xué)生德育培養(yǎng)的重要陣地。當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程加快,國際競爭日益激烈,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,中國社會正在轉(zhuǎn)型,各種誘惑呈現(xiàn)在中學(xué)生面前,而我們的中學(xué)生正處于青春期,他們的自我意識和獨立性正逐步增強(qiáng),他們的身心迅速發(fā)展,參與社會公共生活的范圍逐漸擴(kuò)大,處于人生觀和價值觀形成關(guān)鍵期的他們,迫切需要在思想品德發(fā)展上得到有效的幫助和正確的引導(dǎo),這無疑就對我們的思想道德教育工作提出了新的挑戰(zhàn)。

面對思想道德教育的新挑戰(zhàn),我們必須尋求一條解決的道路。法制教育旨在更好地糾正學(xué)生的一些不良行為習(xí)慣,促進(jìn)青少年的健康成長,培養(yǎng)中學(xué)生良好的思想道德素質(zhì),使之成為有健全人格、有責(zé)任感的公民。因此,在中學(xué)思想政治課中滲透法制教育就顯得尤為重要,這也不失為解決思想道德教育領(lǐng)域新問題的好方法、好選擇,進(jìn)而如何更好地在中學(xué)思想政治課教學(xué)中滲透法制教育也就成了我們中學(xué)思想政治課教師要思考,探索和解決的問題。

關(guān)于如何更好地在中學(xué)思想政治課教學(xué)中滲透法制教育,我認(rèn)為可以概括為“找點活用”和“視頻輔助”兩個方面。

一、 “找點活用”

所謂“找點活用”是指在找到法制教育與教材的結(jié)合點以及與生活的結(jié)合點的基礎(chǔ)之上,靈活運用多種方法進(jìn)行滲透。就中學(xué)思想政治課的教材內(nèi)容而言,包括經(jīng)濟(jì)生活、政治生活、文化生活和哲學(xué)生活。其中法制滲透的教育點比較多,可以運用靈活的方法來滲透相關(guān)的法制知識。比如說在必修一經(jīng)濟(jì)生活相關(guān)內(nèi)容的授課中,我們就要明確經(jīng)濟(jì)生活離學(xué)生的距離是很近的,所以相應(yīng)地我們在滲透法制教育的過程中就要注意采取舉案例的方法,而且要特別注意選擇貼近學(xué)生生活的真實案例,因為只有貼近學(xué)生生活、學(xué)生學(xué)習(xí)實際的案例,對學(xué)生的感染力才深刻,教育效果才最佳。再比如我們在講授必修二政治生活相關(guān)內(nèi)容的時候,我們要考慮到學(xué)生的實際,那就是這部分知識不如經(jīng)濟(jì)生活知識與學(xué)生聯(lián)系得緊密,所以在進(jìn)行法制滲透的過程中,我們采取“可感”的方法應(yīng)該是最有效果的。所以我們中學(xué)思想政治課教師在教授政治生活部分知識的時候可以通過組織模擬法庭,讓學(xué)生熟悉庭審過程,了解審判程序,知曉通過法律維權(quán)的有效途徑,學(xué)會用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益,進(jìn)而讓中學(xué)生了解法律知識在現(xiàn)實生活中的具體運用,感受法律的作用和權(quán)威,增強(qiáng)法律意識和法律觀念,理解依法治國的緊迫性和重要性。

二、 “視頻輔助”

我們中學(xué)思想政治課教師在教學(xué)過程中,可以適當(dāng)安排時間給學(xué)生觀看相關(guān)的法制教育宣傳視頻。用自己的教學(xué)實踐為例,我在教學(xué)的過程中,每節(jié)課都會給學(xué)生播放一期交通安全的法制宣傳類節(jié)目《譚談交通》,一方面交通安全與每位學(xué)生都密切聯(lián)系,有利于幫助學(xué)生在參與交通時養(yǎng)成遵章守紀(jì)的良好習(xí)慣,樹立良好的交通安全意識;另一方面,該節(jié)目以幽默詼諧著稱,因而還可以起到調(diào)節(jié)課堂氣氛的作用。同時,我們中學(xué)思想政治課教師還可以適時給學(xué)生介紹一些增長法律知識的電視欄目,讓學(xué)生擇時觀看。例如,中央電視臺第一套節(jié)目中的《今日說法》,每周的《說法周刊》;中央電視臺第12套節(jié)目的《法律講堂》《庭審現(xiàn)場》等。

“教無定法,貴在得法”。我們中學(xué)思想政治課教師在教學(xué)中滲透法制教育也一樣,要從學(xué)生的認(rèn)知水平、學(xué)習(xí)興趣、思想認(rèn)識、行為表現(xiàn)和社會實際出發(fā),“找點活用”“視頻輔助”,以增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和法治觀念,提高法制教育的針對性和實效性,進(jìn)而幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高分辨是非和守法用法的能力,引導(dǎo)他們做知法守法的合格公民。

參考文獻(xiàn):

[1]周功滿.論在中學(xué)思想政治課教學(xué)中滲透法制教育的必要性[J].中國西部科技,2005(3a):82-83.

[2]李國林.在政治學(xué)科中滲透法制教育的思考[J].課程教育研究,2013(5):71.

作者簡介:

胡小龍,貴州省六盤水市,六盤水市第五中學(xué)。

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