一考生

一個人的一生中，一定會有許許多多的困難。它就像人生的絆腳石，但同時也是前進(jìn)的路標(biāo)，一個人只有經(jīng)歷了困難，才會更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

曾記得一堂體育課，老師讓我們跳高，我體育樣樣都好，只有跳高是我的弱項(xiàng)，我怕在同學(xué)面前失去以前留下的體育健將的良好印象，所以心里十分恐慌，生怕跳得不高?？墒?，再緊張我也不能退縮，這不，我義無反顧地來到了操場上，這時一條細(xì)長的竹竿已經(jīng)架在跳高架上了。我的心像有十五只吊桶——七上八下。但是看著比自己還矮的同學(xué)都像燕子似的躍過去了，我想自己也應(yīng)該沒有問題，這才長舒了一口氣。不一會，體育老師叫到了我的名字，我竭力讓自己鎮(zhèn)定下來，可兩腿還是不住地發(fā)抖。于是，我深吸了一口氣，奮力向目標(biāo)跑去……只聽“砰”的一聲，竿子落了。腳一歪，我把腳給扭了。我強(qiáng)忍著疼痛抑制住淚水，一瘸一拐地走開了?！肮　卑嗌系囊恍┠型瑢W(xué)在笑我。我暗暗發(fā)誓，第二次一定要成功。還好腳扭得不是很嚴(yán)重，等腳不疼了以后，我決定再試一次。由于吸取了前一次失敗的教訓(xùn)，心里多了幾分信心，我擺好了架勢，起跑、擺臂、加速、用力一躍——這一次總算躍過去了，我的心里樂滋滋的，只要沒有辱沒我體育健將的名聲就好。這一次，竹竿又升高了，面對更大的困難和令人望而生畏的竹竿，我不再像之前那樣緊張，因?yàn)槲覉?jiān)信堅(jiān)持就是勝利，我定了定神，然后飛速向前沖刺。近了，更近了……“左腳蹬，右腳提，跳！”隨著口中的節(jié)奏，身子輕盈盈地躍過橫竿了。再回頭望望，竹竿平平穩(wěn)穩(wěn)地躺在竿架上。“啊，我又一次戰(zhàn)勝困難了，終于成功了！”我樂得手舞足蹈。

自從那次以后，我學(xué)會了戰(zhàn)勝困難。我不再是一只只會躲避海浪的企鵝，因?yàn)槲抑来蠛２豢赡苡肋h(yuǎn)風(fēng)平浪靜；我不再是一只生活在屋檐下的家雀，因?yàn)槲抑捞炜詹豢赡苡肋h(yuǎn)萬里無云；我不再只會是一只被媽媽保護(hù)的袋鼠，因?yàn)槲抑罆r間不可能永遠(yuǎn)停留在兒時。我將是一只會搏擊長空的鷹，不懼怕眼前的障礙，廣闊的天空是展示自我的舞臺，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了困難。

【評點(diǎn)】

作者選取了生活中的常見小事，來敘述出自己戰(zhàn)勝困難的經(jīng)過，點(diǎn)明文章主旨。出色的心理描寫，真切細(xì)致地刻畫出作者在跳高時的緊張心理以及成功后的高興心情。結(jié)尾闡述道理，發(fā)人深省，同時，又和開頭相呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)緊湊，布局合理。