苑廣闊

9月26日上午，北京師范大學(xué)和中國(guó)教育報(bào)聯(lián)合發(fā)布《全國(guó)家庭教育狀況調(diào)查報(bào)告（2018）》（以下簡(jiǎn)稱《報(bào)告》）。該調(diào)查覆蓋全國(guó)31個(gè)省份和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的共計(jì)325個(gè)區(qū)、縣，有18萬(wàn)名四年級(jí)、八年級(jí)學(xué)生和3萬(wàn)余名班主任參與調(diào)查，這是我國(guó)家庭教育第一次真正意義上的國(guó)家報(bào)告。（9月27日《現(xiàn)代金報(bào)》）

現(xiàn)在的家長(zhǎng)，越來(lái)越重視家庭教育，知道家庭教育對(duì)于未成年人身心健康成長(zhǎng)的重要作用和積極意義。所以諸如“家長(zhǎng)是孩子的第一任老師”“家庭是孩子的第一所學(xué)校”等理念，被越來(lái)越多的家長(zhǎng)所認(rèn)同。

但知道家庭教育的重要意義，并不代表大多數(shù)家長(zhǎng)就能夠采取或遵從科學(xué)、正確、合理的家庭教育方式和方法，這是《報(bào)告》所反映出來(lái)的一個(gè)基本特點(diǎn)，也足以引起人們的重視。調(diào)查顯示，學(xué)生和班主任都認(rèn)為家長(zhǎng)最關(guān)注的是孩子的學(xué)習(xí)情況。四年級(jí)、八年級(jí)學(xué)生大都認(rèn)為家長(zhǎng)對(duì)自己最關(guān)注的前三位是學(xué)習(xí)情況、身體健康和人身安全，其人數(shù)比例遠(yuǎn)高于對(duì)道德品質(zhì)、日常行為習(xí)慣、興趣愛(ài)好或特長(zhǎng)、心理狀況等方面關(guān)注的比例。

家長(zhǎng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況、身體健康以及人身安全，這當(dāng)然沒(méi)有什么錯(cuò)。但是如果把主要的，乃至于絕大多數(shù)的精力都放在這三個(gè)方面，而忽視了孩子的道德品質(zhì)、特長(zhǎng)愛(ài)好、心理狀況、人際交往情況等，那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，這并不利于孩子身心的健康成長(zhǎng)。換句話說(shuō)，現(xiàn)在的家庭教育仍舊存在相當(dāng)程度的“重智輕德”“重視身體健康，輕視心理健康”問(wèn)題，這是不科學(xué)的，對(duì)孩子的身心成長(zhǎng)也是極為不利的。

調(diào)查顯示，孩子最為崇拜的人還是自己的父母，父母也就成了他們最愿意模仿，同時(shí)也最容易模仿的對(duì)象。但是有超過(guò)兩成的四年級(jí)、八年級(jí)學(xué)生反映，家長(zhǎng)經(jīng)常在孩子面前做出不良行為示范，包括不講誠(chéng)信、不講禮儀、不遵守公共規(guī)則等。不講誠(chéng)信方面，超四成四年級(jí)學(xué)生、超六成八年級(jí)學(xué)生提到，家長(zhǎng)“答應(yīng)過(guò)孩子的事情做不到”。這實(shí)際上就是對(duì)家長(zhǎng)的一種警醒了！既然我們知道家庭教育的重要意義，那么做好家庭教育，首先就要做好自己，讓自己的言行舉止、為人處世成為孩子的榜樣，否則家庭教育就很難獲得成功。

在這里，筆者建議每位家長(zhǎng)都去看看、讀讀這份《報(bào)告》，看看自己在家庭教育方面是否出現(xiàn)了偏差，有什么需要改正的地方，避免誤入歧途。如果只是知道家庭教育很重要，卻不懂得如何進(jìn)行家庭教育，那么孩子也就很難享受到真正科學(xué)、合理的家庭教育了。