常星琪

若我們忘記了一切會(huì)怎樣？

一覺(jué)醒來(lái)，不知自己身處何方。四周一片混沌，和大腦一樣。身體像機(jī)械一樣動(dòng)起來(lái)，向前奔跑。

我闖入那片森林。有人在打獵，我跟著他走出森林，這里是一個(gè)村莊，女人在洗衣，小孩光著腳到處亂跑。一片和睦，人們也都是滿足的樣子?？晌也幌胪Ａ簦乙^續(xù)奔跑。

我趟過(guò)江水，來(lái)到岸邊?！按颂煲鑫?，非戰(zhàn)之過(guò)也。既然老天爺不想放過(guò)我，那我為何渡江？”一名高大英勇的男子站在江邊，笑得坦然，可他身上的斑駁血跡告訴我，現(xiàn)在的情形并沒(méi)有他笑的那樣樂(lè)觀。“將軍，你就渡江吧，江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知??！“”江東？我怕是無(wú)顏見(jiàn)江東的父老鄉(xiāng)親們啊?！澳悄凶邮制鸬堵?，血灑江邊。江邊的虞美人，開(kāi)得煞是鮮艷好看。

我離開(kāi)那個(gè)猩紅的地方，繼續(xù)向前奔跑。繁華的城池，卻彌漫著緊張的氣氛?；蕦m的一角，正在流血?！笆烂瘢阏娴囊?dú)⑽覇?？哥哥我可有?duì)你有半點(diǎn)不好？你如此恨我！”“都說(shuō)長(zhǎng)兄如父，可李建成你好好想想，你在背后給我下了多少絆子！”一名男子拿著長(zhǎng)劍，劍尖指向那自稱兄長(zhǎng)的人，后來(lái)，那自稱兄長(zhǎng)的人死了，那舉著長(zhǎng)劍的少年，后來(lái)也坐上他心心念念的位置。這一次，我緩緩向前行走，我看見(jiàn)了當(dāng)年那意氣風(fēng)發(fā)少年的老去，也看見(jiàn)了百姓日益幸福的生活。

身體再次不受控制地奔跑。我看見(jiàn)了美麗的園子在大火中尖叫，聽(tīng)見(jiàn)那和強(qiáng)盜沒(méi)兩樣的腳步與笑聲。心，為何這么痛？感覺(jué)自己的身體被掏空。美麗的園子停止了凄厲的尖叫，因?yàn)檫@里只剩下廢墟。

我又來(lái)到了一座城，可這里并不繁華。街道上空蕩蕩的一片，我沒(méi)見(jiàn)到一個(gè)人。“嘭——”爆炸聲在耳邊響起，“篤篤篤”的槍聲，混著士兵的嘶吼聲傳入我的耳朵。這里，是在打仗嗎？我望向遠(yuǎn)方，看見(jiàn)了滿地的殘骸，我嚇得坐在地上，手邊碰到了什么，我拿起來(lái)一看，那是一根斷指。我嚇得立馬起身，瘋了似的向前奔跑。

“我宣布，中華人民共和國(guó)正式成立！”隨著一聲沉穩(wěn)而有力的宣布，我平靜下來(lái)。剛才的恐懼瞬間離我遠(yuǎn)去。這里緩緩升起一面旗幟，廣場(chǎng)很大很平整，我喜歡這里。

我累了，跑了這么久，我想休息。我坐在人民紀(jì)念碑基座的臺(tái)階上，撫摸著紀(jì)念碑上的文字，“人民英雄永垂不朽?！蔽曳路鹩值玫搅α?，心里不知為何盡是感動(dòng)與感激。

我起身，繼續(xù)向前奔跑。心里已沒(méi)有當(dāng)初那份迷茫，我知道自己為什么奔跑。

我記得我的過(guò)往，這樣我才能更穩(wěn)更快速地向前奔跑。

前面的路還很長(zhǎng)，而我，我記得故我存在。

（指導(dǎo)老師：張琪琪）

老師說(shuō)：

“若我們忘記了一切會(huì)怎樣？”文章用疑問(wèn)句作為開(kāi)篇第一句，不僅能夠吸引讀者的眼球，而且巧妙的引出話題。全文以“我的奔跑”為敘事線索，在奔跑的過(guò)程中，看到了過(guò)往的歷史，這些歷史中有個(gè)人的榮辱，也有國(guó)家的榮辱。筆觸由古及今，由個(gè)人及國(guó)家，最后落筆在繼續(xù)向前奔跑，并以“我記得故我也就存在”結(jié)尾，不僅照應(yīng)了開(kāi)頭，點(diǎn)明了題目，還指出了為何奔跑的原因。至此，我不再是我，我是國(guó)家歷史和未來(lái)的見(jiàn)證者，我甚至就是這個(gè)國(guó)家。我會(huì)帶著過(guò)往的歷史繼續(xù)奔跑，奔跑至遠(yuǎn)方……