石媛媛

直到初心像嬰孩，直到互不傷害，直到愛(ài)融入愛(ài)，我都在。

——題記

生命的意義何在？佛常說(shuō)人活在世，本身就是一種修行，只是這修行有著數(shù)十載的光陰罷了。從黃口小兒到白發(fā)蒼蒼，總需要把人間萬(wàn)般滋味嘗遍，方能算得上圓滿的修行。吹過(guò)無(wú)數(shù)次清風(fēng)，賞過(guò)千萬(wàn)次冬雪，總得聽(tīng)過(guò)時(shí)光的故事，方能品出生命的意義。可我年方十六，生命的歷程或許才度過(guò)四分之一，我行的路，看的書(shū)，賞的景都不算多。即便如此，“生命”這個(gè)詞對(duì)我而言卻像一位老友，我知曉他的品行，了解他的喜怒，而對(duì)于他存在于這個(gè)世界上的意義，我也有自己的見(jiàn)解。也許你會(huì)說(shuō)我還稚嫩，想法不足為道，也許經(jīng)歷了數(shù)載葉落花開(kāi)后我又改變了心意。但至少此刻，窗外春光明媚，風(fēng)吟鶯啼時(shí)，我固執(zhí)地認(rèn)為是愛(ài)支撐著無(wú)數(shù)生命的延續(xù)。

追根溯源，我們的誕生就是父母?jìng)儛?ài)情的結(jié)晶。從相知相愛(ài)，到結(jié)婚育子，他們用一生演繹著愛(ài)情最美好的結(jié)局。而當(dāng)我們第一次用哭聲向這個(gè)世界問(wèn)好時(shí)，他們的愛(ài)情就已經(jīng)升華成更神圣的愛(ài)了?？粗唏僦芯o皺的小臉，他們或許在心中默默起誓：這一生，我要傾盡所有地愛(ài)護(hù)你長(zhǎng)大成才。于是，在他們的呵護(hù)下，我們度過(guò)了人生中最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。

后來(lái)，父母牽著我們的小手，縱然有萬(wàn)般不舍也要把我們送進(jìn)那個(gè)書(shū)聲瑯瑯的地方。于是從那天起，我們有了另一個(gè)稱呼叫學(xué)生。這兩個(gè)字會(huì)伴隨我們很久，十六歲的我在當(dāng)學(xué)生這條路上只走了三分之二呢。從小學(xué)到高中，多年的校園生活讓我收獲頗豐。不敢說(shuō)在學(xué)校的每一天都是歡喜度過(guò)，也不能說(shuō)每個(gè)老師、同學(xué)我都喜愛(ài)。但一路走來(lái)，也是他們讓我體會(huì)到，在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的世界里，除了家人，還有人愿意成為一顆暖陽(yáng)，溫暖著我的世界。因?yàn)榧胰?、老師、同學(xué)的陪伴，我更愿意相信生命如歌，是愛(ài)用迷人的音符譜寫(xiě)出一首首綺麗的樂(lè)章，我也更愿意親手用愛(ài)去譜下這樂(lè)章。

六年的校園生活讓我清楚地知道生活不只有享受風(fēng)花雪月時(shí)的輕松，有時(shí)也會(huì)像長(zhǎng)街兩旁的花草經(jīng)受漫長(zhǎng)歲月里風(fēng)吹雨打的磨礪。它使我曾經(jīng)迷失在路上，使我在深淵沼澤里苦苦掙扎，這時(shí)心里的聲音在呼喊：若是就此淪陷，何故世間走一遭？若不經(jīng)歷風(fēng)雨兼程，人生無(wú)味。既然已經(jīng)存在于這世間，何不用力活一番？于是，在這樣的歲月中，我用風(fēng)雨后的枯枝敗葉，溫柔地寫(xiě)下我給予這個(gè)世界的情書(shū)。我感激磨礪帶給我的成長(zhǎng)，感激敵人教會(huì)我從泥濘中爬起，我愿意用愛(ài)接受所有風(fēng)雨的擊打，驕傲的眼眸從不因艱難險(xiǎn)阻失去一分堅(jiān)定。世界之所以美好，是因?yàn)槟惚粣?ài)溫柔以待。我何其幸運(yùn)，縱使世界瞬息萬(wàn)變，也總有人伴我向前。我無(wú)以為報(bào)，唯用愛(ài)與善良去對(duì)待世間萬(wàn)千沉浮。就算是每日的清風(fēng)星辰，我也感恩它們長(zhǎng)久的陪伴讓我體會(huì)到歲月靜好。

都說(shuō)人生苦短，彈指間，一生就已走到了盡頭。究竟是蹉跎等待時(shí)光在我們身上刻下痕跡，還是主動(dòng)笑臉相迎，親手拿過(guò)刻刀，刻畫(huà)出只屬于我們的模樣呢？顯然，我更愿意選擇后者。既然存活于世，總該向后人留下一點(diǎn)我曾存在的痕跡。于是我感恩這個(gè)世界給予我的所有禮物，不管好的壞的，我都感激它們讓我的世界不只有黑白。唯愿再將感激化為清風(fēng)花露，細(xì)語(yǔ)關(guān)懷，只為別人也能如我一般，被世界溫柔以待。我想，生命的意義，就在于這不斷延續(xù)的愛(ài)吧！

（指導(dǎo)老師：朱艷斌）

老師說(shuō)：

由男女之愛(ài)到父母之愛(ài)，由家人之愛(ài)到師生之愛(ài)，從感恩友人到感恩對(duì)手，從感恩社會(huì)到感恩自然……文中的抒情主人公帶著一雙溫柔而澄澈的眼睛，寬廣而澄明的心靈，于清風(fēng)明月間，細(xì)雨微笑間，領(lǐng)悟了生命的價(jià)值與意義！這份思考，難能可貴；這份獲得，彌足珍貴！