文/李婧

《洞見(jiàn)》

趙昂 著

定價(jià)：45.00元

文化發(fā)展出版社 2018年7月

人之間的差距到底是如何產(chǎn)生的呢？是家庭背景、金錢財(cái)力嗎？其實(shí)這些都不是最關(guān)鍵的因素。人與人之所以拉開(kāi)差距，原因就在于彼此的認(rèn)知偏差。而認(rèn)知水平的高低直接影響著行動(dòng)的質(zhì)量。

每次過(guò)年放假總會(huì)被同學(xué)聚會(huì)打擊得“體無(wú)完膚”。很多上學(xué)時(shí)不顯山不露水的同學(xué)在職場(chǎng)上大放異彩，年薪是你的好幾倍，前途一片光明。這種強(qiáng)烈的對(duì)比很容易讓人們逃避，本能地去找借口，覺(jué)得他們是走了后門(mén)亦或運(yùn)氣好。職場(chǎng)發(fā)展得好，是果。要想收獲好果子，必須要種下好種子。這個(gè)種子就是認(rèn)知。

有的人進(jìn)入職場(chǎng)后，心態(tài)卻依舊還是個(gè)學(xué)生，他們覺(jué)得自己犯了錯(cuò)，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)像老師一樣包容，同事會(huì)像同學(xué)一樣安慰自己，幫助自己。要知道職場(chǎng)不是大家庭，而是一個(gè)生存戰(zhàn)場(chǎng)。能力是這里的衡量標(biāo)準(zhǔn)，想得到多少就要學(xué)會(huì)加倍的付出。不要總想著讓別人幫助，讓別人“扶”著你前進(jìn)。萬(wàn)事只能靠自己。當(dāng)你不再幻想別人的溫柔對(duì)待時(shí)，你反而能將焦點(diǎn)放到自己身上，從自身找問(wèn)題。

《洞見(jiàn)》是職業(yè)咨詢界大拿——趙昂的新書(shū)。在這本書(shū)中，趙昂分別從“逆襲”“轉(zhuǎn)型”“能力提升”“自我實(shí)現(xiàn)”四個(gè)角度詳細(xì)講解了職場(chǎng)認(rèn)知升級(jí)的思維方法。該書(shū)是作者長(zhǎng)達(dá)十年職業(yè)咨詢經(jīng)驗(yàn)的精華，可以幫助我們解決升職、轉(zhuǎn)型跳槽、職業(yè)技能、職場(chǎng)溝通、人際管理等方面的困惑。

轉(zhuǎn)型是個(gè)人職場(chǎng)發(fā)展生涯中的重要節(jié)點(diǎn)。很多人認(rèn)為跳槽是轉(zhuǎn)型的方式，為了職場(chǎng)發(fā)展必然要不斷跳槽來(lái)提升經(jīng)驗(yàn)。趙昂在書(shū)中提到了很多人選擇跳槽的三種原因。跳槽其實(shí)只是在本公司發(fā)展不太順利而選擇的逃避方式，他們往往覺(jué)得換個(gè)環(huán)境就會(huì)好很多。抱著這樣的目的，職業(yè)轉(zhuǎn)型注定是治標(biāo)不治本的。大多數(shù)人都知道自己應(yīng)該不斷地提升個(gè)人能力，可是，卻不知道如何提升，作者在書(shū)中提出了一個(gè)觀點(diǎn)：能力的提升中，三分訓(xùn)練，七分認(rèn)識(shí)。

能力管理分為兩個(gè)方面，一方面是如何布局能力，另一方面是如何使用能力。關(guān)于布局能力，作者趙昂提出了三點(diǎn)建議：第一階段要提升專業(yè)能力，也就是提升自己獨(dú)立做事情的能力。第二階段要提升與人合作的能力。比如溝通、協(xié)作、表達(dá)呈現(xiàn)、團(tuán)隊(duì)管理等能力。第三階段是提升方向感，如人生方向感、行業(yè)方向感、時(shí)代趨勢(shì)的方向感。

關(guān)于能力使用，作者給出了四個(gè)注意事項(xiàng)：1.在已經(jīng)確定目標(biāo)的任務(wù)中，要揚(yáng)長(zhǎng)避短。別總盯著自己的弱點(diǎn)不放，總想要通過(guò)努力將弱點(diǎn)發(fā)展成優(yōu)勢(shì)，與其將精力用在補(bǔ)齊短板上，不如先將自己的優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大。2.在不擅長(zhǎng)或是無(wú)暇顧及的地方，與人合作。你自己有短板，沒(méi)關(guān)系，你可以找擅長(zhǎng)這方面的人去合作，形成優(yōu)勢(shì)聯(lián)盟，這樣才最高效。3.在優(yōu)勢(shì)能力方面，要當(dāng)仁不讓地做到極致。你的優(yōu)勢(shì)就是你的特點(diǎn)，要想讓同事和領(lǐng)導(dǎo)記住你，你就必須要有看家本領(lǐng)。4.在反饋中總結(jié)、分析、調(diào)整。在工作中要不斷地復(fù)盤(pán)，分析自己發(fā)揮了哪些能力，表現(xiàn)如何，看到了哪些潛力，有沒(méi)有新的可能和發(fā)現(xiàn)，哪里做的不好等。

在對(duì)能力管理上的認(rèn)識(shí)做到位后，剩下的就是通過(guò)實(shí)踐來(lái)切實(shí)提高能力水平。如何去做呢？四個(gè)字：刻意練習(xí)。

確立夢(mèng)想很關(guān)鍵。不管你的夢(mèng)想是什么，你可以將其寫(xiě)出來(lái)，并為之努力。但要警惕三個(gè)夢(mèng)想陷阱：夢(mèng)大無(wú)力；夢(mèng)想綁架：樹(shù)立夢(mèng)想時(shí)不敢聽(tīng)從內(nèi)心的聲音，一味地迎合周圍人的眼光；夢(mèng)想不能：有些人就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)自己的夢(mèng)想，有些人連自己的夢(mèng)想是什么都不知道。如何探索自己的夢(mèng)想呢？有四個(gè)途徑：以目標(biāo)為頭，以計(jì)劃為去干，以支持和監(jiān)督系統(tǒng)為兩翼，以風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避措施托底，做到這些夢(mèng)想的大鳥(niǎo)就可以起飛了。