敢為天下行，浙江領(lǐng)風(fēng)流。

作為中國(guó)的自由貿(mào)易港，十九屆亞運(yùn)會(huì)的舉辦地，浙江之所以一直能夠勇立潮頭，離不開浙江人民“敢為天下先”的精神。

王國(guó)維先生最早把西方美學(xué)與中國(guó)古典哲學(xué)、美學(xué)相結(jié)合。他平生學(xué)無專師，自辟戶牖，成就卓越，貢獻(xiàn)突出。在我看來，王國(guó)維先生的學(xué)術(shù)成就就像一顆耀眼的鉆石，每一個(gè)切面都閃耀著敢為天下先的光彩。作為浙江人，他的確是勇立潮頭的代表，打開文學(xué)、美學(xué)的新局面，為中國(guó)的學(xué)術(shù)史寫上濃墨重彩的一筆。

“如果沒有燭火，我便是唯一的光?！痹S多年前，先生是這樣說的，也是這樣做的。他棄醫(yī)從文，以筆為利劍直擊敵人心臟。作為浙江人，魯迅先生可謂敢為天下先的代表，在那個(gè)中國(guó)人愚昧無知，睡在黑暗中的時(shí)代，先生是曙光，照亮了中國(guó)前行的路，叫醒了中國(guó)人。先生折射的是整個(gè)浙江，敢為天下先，勇立潮頭。

“思想自由，兼容并包”，蔡元培先生改革北大時(shí)如是說。他倡導(dǎo)大學(xué)不只是傳授理論知識(shí)，更要把實(shí)驗(yàn)與之結(jié)合，他首次提出了五育并舉的觀念。是的，蔡元培先生對(duì)中國(guó)教育有著不可磨滅的功績(jī)，他的敢為天下先，引領(lǐng)了中國(guó)教育新道路；他的敢為天下先，創(chuàng)造了新民主主義革命的條件；他的敢為天下先，保護(hù)了中國(guó)一大批學(xué)者。

三位先生的敢為天下先，對(duì)于浙江的勇立潮頭有著不可磨滅的影響。而作為浙江未來的我們，站在人生的岔路口，更有頗多的感慨。

“志當(dāng)存高遠(yuǎn)，敢為天下先”，是勇者的無畏，是奉獻(xiàn)者的無私，是自信者的昂揚(yáng)。這個(gè)世界上總會(huì)有人去做第一個(gè)，去為天下先。去做第一個(gè)的人，是勇于承擔(dān)的人，敢做第一個(gè)的人，是對(duì)自己的肯定。

正是由于王國(guó)維的敢為天下先，才有了中國(guó)學(xué)術(shù)史的一段燦爛輝煌；正是由于魯迅的敢為天下先，才有了中華民族的覺醒；正是由于蔡元培的敢為天下先，才有了中國(guó)現(xiàn)代教育的起步。浙江之所以能夠勇立潮頭，之所以能敢為天下先，是因?yàn)橛辛诉@些敢為天下先的浙江人。

我們作為浙江人，擔(dān)負(fù)著未來浙江走向的重?fù)?dān)。敢為天下先，勇立潮頭的精神，將被我們銘記，并發(fā)揚(yáng)光大。這是我們的時(shí)代，這是最好的時(shí)代。

（編輯：李躍）

一個(gè)地區(qū)的發(fā)展，離不開最重要的因素——人。作者獨(dú)具慧眼，表明浙江之所以領(lǐng)先，就是因?yàn)檎憬藫碛小案覟樘煜孪取钡木衿焚|(zhì)，文章開篇就提出了中心觀點(diǎn)，立意深刻。作者選取了王國(guó)維、魯迅、蔡元培三位優(yōu)秀浙江人的事例，并列論證中心論點(diǎn)，肯定他們對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)，反復(fù)強(qiáng)化，論述有力，合理貼切。最后指出前人的精神品質(zhì)需要傳承發(fā)揚(yáng)，而新一代將繼承他們的衣缽，砥礪前行，使文章具有了現(xiàn)實(shí)意義。