陳龍波
【摘 要】 體育中考大大促進(jìn)了學(xué)生參與鍛煉的自覺性、積極性,使初中學(xué)生的身體素質(zhì)也得以提高。本文結(jié)合自己多年教學(xué)實(shí)踐,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),對(duì)提高初三學(xué)生體育中考成績進(jìn)行了分析。
【關(guān)鍵詞】體育中考;成績;提高
伊寧市初三的體育中考從2009年恢復(fù)到現(xiàn)在將近有10個(gè)年頭了,體育中考分?jǐn)?shù)的提高也越來越引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、畢業(yè)班老師及學(xué)生家長的重視。我結(jié)合自己學(xué)校實(shí)際情況和多年的體育教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)簡要分析一下。
一、加強(qiáng)體育中考的宣傳力度,獲得學(xué)校、家長、學(xué)生各方面的支持
我認(rèn)為學(xué)校需要加強(qiáng)體育中考的宣傳力度,讓學(xué)生知道體育的重要性,也要讓家長了解體育中考的規(guī)則,平時(shí)能夠督促自己的子女加強(qiáng)鍛煉,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的好習(xí)慣。雖然說中考體育成績只占總分的很小一部分,體育中考的目的是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)。為了使絕大多數(shù)學(xué)生經(jīng)過鍛煉都能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),從多方面鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉。
二、加強(qiáng)平時(shí)成績考核,做好統(tǒng)計(jì)工作
1.長跑考勤:由學(xué)校根據(jù)場(chǎng)地、天氣等情況統(tǒng)一安排學(xué)生的長跑活動(dòng)。由各班主任及校行政值班老師負(fù)責(zé)監(jiān)督,先查算各班級(jí)總?cè)藬?shù),發(fā)現(xiàn)有缺少學(xué)生的班級(jí)馬上與班主任溝通,查明情況并做好紀(jì)錄。于月底進(jìn)行統(tǒng)計(jì)工作,并匯總到考核小組進(jìn)行檢查、公示、上報(bào)。
2.體育課考勤:體育委員協(xié)助任課老師做好日常上課的考勤工作。請(qǐng)假的同學(xué)須在課前及時(shí)上交有班主任或者年級(jí)組長簽名的請(qǐng)假條,方可生效。否則視為無故缺勤。教師保留好請(qǐng)假單,做好每節(jié)課的記錄。于月底進(jìn)行統(tǒng)計(jì)工作,并匯總到考核小組統(tǒng)一檢查、公示、上報(bào)。
3.課外活動(dòng)考勤:根據(jù)學(xué)校安排的體育課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。由體育委員、班主任負(fù)責(zé)考勤,及時(shí)通報(bào)給任課教師。有請(qǐng)假和無故缺勤的,應(yīng)有體育委員和班主任的簽字考勤記錄。并做好保存工作,以備查驗(yàn)。任課老師做好考勤記錄、打分,并匯總到考核小組統(tǒng)一檢查、公示、上報(bào)。
三、通過模擬考試,發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)制定解決問題的計(jì)劃
模擬考試讓學(xué)生進(jìn)行四個(gè)項(xiàng)目的選擇,讓他們?cè)诳荚嚨姆諊邪l(fā)揮自己的特長,有利于今后選定考核項(xiàng)目。一模主要了解學(xué)生目前的狀況,了解學(xué)生的鍛煉情況及與考核項(xiàng)目的差距,為接下來的練習(xí)作一個(gè)基礎(chǔ)。通過第一次的模擬考試,根據(jù)實(shí)際情況對(duì)各班級(jí)學(xué)生進(jìn)行分組,主要根據(jù)學(xué)生各個(gè)項(xiàng)目的成績制定不同的練習(xí)項(xiàng)目表格,對(duì)考核項(xiàng)目掌握非常好的擔(dān)任小組長,這樣方便課堂管理,也能讓學(xué)生有針對(duì)性地練習(xí)。對(duì)于學(xué)生在項(xiàng)目設(shè)置上有舉棋不定的情況也統(tǒng)一列出,做出不同的打算,平時(shí)盡可能地全面練習(xí)。
四、了解差生心理、生理特點(diǎn),提高差生體育中考成績
我們是一所民漢合校中學(xué),學(xué)生人數(shù)較多,學(xué)生的層次也是高低不平,學(xué)校差生的人數(shù)也比較多,本人在教學(xué)中針對(duì)差生的心理、生理問題采取了不同措施,提高了差生的體育中考成績。
首先,對(duì)于那些先天不足的學(xué)生以鼓勵(lì)為主,在訓(xùn)練的過程中降低訓(xùn)練的尺度,不斷提高他們的自信心。其次,對(duì)于缺乏毅力,缺乏自信學(xué)生來說,首先要解決的是他們的思想問題,憑借體育老師與他們的特殊關(guān)系,不斷鼓勵(lì)這些學(xué)生積極鍛煉,從他們喜歡的體育運(yùn)動(dòng)著手,肯定他們的能力,然后把他們這種能力轉(zhuǎn)移到初三體育訓(xùn)練中去。在訓(xùn)練中還可以利用同學(xué)的力量,可以利用同學(xué)的陪跑、陪練等,在訓(xùn)練中不斷肯定他們,鼓勵(lì)他們!另外,對(duì)于那些文化成績差的學(xué)生來說要恩威并重,他們不是體育成績不好而是不想練,不想吃苦,因?yàn)槲幕煽儾缓盟麄兪チ司毩?xí)的動(dòng)力,他們就想在體育課上好好玩玩!對(duì)于他們來說適當(dāng)給他們自由活動(dòng)的時(shí)間,更要施加給他們一定的壓力,在訓(xùn)練的期間老師要不斷地督促他們完成老師布置給他們的任務(wù)!然后才允許他們進(jìn)行自己喜歡的活動(dòng)。最后,對(duì)于那些心理有障礙的學(xué)生要多溝通多疏導(dǎo),班級(jí)曾有過這樣的一女學(xué)生,在班上的文化科成績是很好的,不說話,上課你問她,她也不回答,要回答也是回答在她自己的喉嚨口,教師是根本聽不見的,在與同學(xué)一起練習(xí)的時(shí)候還可以,一旦要她出來做動(dòng)作就根本不動(dòng)了。一開始我找了她談了幾次話,我的目的只是要她在我面前說話,第一次只是搖頭點(diǎn)頭和微笑,要求她回家在沒人的時(shí)候?qū)χR子大聲說話,說不出來就想到你最恨的人在你面前,你可以大聲地罵他!第二次才有了輕輕的說話聲,有了這個(gè)開始我就利用她比較擅長的項(xiàng)目在同學(xué)面前表現(xiàn),從五個(gè)、三個(gè)再到她一個(gè)人的表演!到現(xiàn)在她的跳繩能完成135個(gè),在其他項(xiàng)目上,循序漸進(jìn)不斷提高她的自信心,在課上我盡量利用可以利用的機(jī)會(huì)讓她在同學(xué)面前做單人的練習(xí),還利用幾個(gè)她比較要好的朋友不斷地鼓勵(lì)她。
五、做好考前指導(dǎo),從容地參加體育考試
1.不同的學(xué)生在考前會(huì)表現(xiàn)出不同心理反應(yīng),有些學(xué)生在考試前會(huì)表現(xiàn)出比較興奮,而大部分學(xué)生會(huì)表現(xiàn)出緊張、焦慮,容易產(chǎn)生心理障礙,這就要求教師要在考前根據(jù)學(xué)生的思想狀況,進(jìn)行針對(duì)性的疏導(dǎo)。幫助學(xué)生消除緊張、焦慮情緒,穩(wěn)定考試心態(tài)樹立良好的、積極的心態(tài)參加考試,以良好精神面貌迎接考試。
2.在考試前,要做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),因?yàn)槿梭w從靜止?fàn)顟B(tài)進(jìn)入運(yùn)動(dòng)狀態(tài),需要一定的時(shí)間去適應(yīng)。這個(gè)適應(yīng)過程稱為準(zhǔn)備活動(dòng)。準(zhǔn)備活動(dòng)要根據(jù)氣候,考試內(nèi)容來決定,天氣冷些準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)間要長些;另一方面做好準(zhǔn)備活動(dòng)還有利于增強(qiáng)自信心,減輕考前的緊張情緒。
【參考文獻(xiàn)】
[1]伊寧市初中畢業(yè)生體育考試指南
[2]皮連生主編.學(xué)與教的心理學(xué)[M].上海華東師范大學(xué)出版社