張廣艷
躁狂癥是抑郁癥的一種發(fā)作形式,患者情緒激動,思維和語言活躍,病情反復。醫(yī)學研究顯示這類患者具有攻擊性,會給自身或他人帶來傷害[1]。我院就躁狂癥患者的臨床護理方式進行了探討,對優(yōu)質護理的效果進行了分析,有以下報道。
2014年1月—2016年12月我院對50例躁狂癥患者開展了分析研究,將患者分成對照組和觀察組,兩組均為25例患者,有11例女性和14例男性,年齡23~65歲,平均(35.4±5.8)歲。觀察組有13例男性和12例女性,年齡22~64歲,平均(35.6±5.7)歲。兩組的普通資料差異無統計學意義。
對照組采用常規(guī)護理,觀察組采用優(yōu)質護理,具體措施包括如下:
1.2.1 心理護理 躁狂癥患者心理極不容易控制,經常會出現暴躁、易動怒、情感高漲等不良的情緒,此時,護理人員應該及時的對其進行必要的心理護理。平日和患者進行接觸時,護理人員要主動溝通,注意自己的言行舉止,保持良好融洽的關系,獲得患者信任后,可以為患者進行心理護理,語言和態(tài)度要對患者給予安撫,緩解負面情緒,增加患者的治療信心,讓患者積極接受治療。護理人員觀察患者的病情和習慣,對家屬和探視人員給予叮囑,讓他們更好的和患者相處,減少患者受到的刺激。
1.2.2 做好基礎護理工作 作為臨床護理工作的基石,護理人員要時刻做好基礎護理,這也是做好臨床各項護理工作的基礎,也將直接影響到患者的康復以及醫(yī)院服務質量的好壞。躁狂癥患者的情緒激動易怒,護理人員需要避免對患者造成刺激,保持附近的安靜,并做好檢查工作,避免患者私藏危險物品,以防患者傷人傷己。躁狂癥的護理過程要求護理人員對患者的情況進行冷靜處理,人性化處理,做好管控工作。
1.2.3 做好藥物護理工作 任何時候都要做好藥物護理工作,臨床研究表明,患者的病情反復發(fā)作,所以醫(yī)療和護理強度比較大,不能忽視[2]?;颊咦≡哼^程中,護理人員根據醫(yī)生囑咐為患者進行嚴格的藥物管理,將藥物送至患者手中,并監(jiān)督患者的用藥,對患者是否藏匿藥物和危險物品進行檢查,以防意外。
1.2.4 做好病癥知識教育工作 醫(yī)護人員和患者進行耐心的溝通,和患者及其家屬講解躁狂癥的特點和注意事項,采取多種教育方式讓患者保持良好的習慣,糾正不良習慣[3]。
1.2.5 提供人性化的護理工作 設立讀書角和活動區(qū),讓躁狂癥患者的生活變得豐富,增加患者對附近事物的興趣,對患者的病情變化保持關注[4]。
1.2.6 做好出院指導工作 為患者進行出院指導,叮囑患者家屬,出院后按時讓患者吃藥,定期來院接受檢查。
采用大體評定量表[5](GAS)和躁狂量表[6](BRMS)對躁狂狀況進行評分,臨床效果采用臨床療效總評量表[7](CGI)進行評價,該表包括病情嚴重程度(SI)、療效總評分(CI)、療效指數(EI),滿意度根據本院自制的護理滿意度調查表進行問卷統計。
本次研究的50例患者的相關資料采用SPSS 18.0統計學軟件進行處理,以記錄計量資料并用t檢驗,以(%)記錄計數資料并用χ2檢驗,P<0.05表示差異具有統計學意義。
對照組患者BRMS和GAS評分分別為(18.34±2.31)分、(22.54±6.41)分;觀察組患者BRMS和GAS評分分別為(6.97±2.11)分、(79.21±12.05)分。兩組的GAS、BRMS評分在護理后獲得了較大的改善,觀察組的評分比對照組優(yōu)秀(P<0.05)。觀察組的臨床護理滿意度是96.0%(24/25),對照組是76.0%(19/25),對照組患者的CGI評分情況:病情嚴重程度(SI):(4.48±1.81)分;療效總分(CI):(5.18±2.40)分;療效指數(EI):(6.53±3.03)分。觀察組患者的CGI評分情況:SI:(1.48±0.81)分;CI:(1.18±0.40)分;EI:(3.53±1.03)分。觀察組的SI、CI、EI等評分均比對照組優(yōu)秀,結果差異存在統計學意義(P<0.05)。
躁狂癥患者多數都是中青年人,因為病因復雜,病情反復,患者情緒比較激動,判斷能力降低,控制能力降低,因此很容易激怒而對自身或他人帶來危害[8]。該疾病的病程比較長,而且反復發(fā)作,因此護理上需要提升患者的配合度,減少患者的反復發(fā)病頻率。此次研究中,兩組的GAS、BRMS評分在護理后獲得了較大的改善,觀察組的評分比對照組優(yōu)秀(P<0.05)。觀察組的臨床護理滿意度是96.0%(24/25),對照組是76.0%(19/25)。躁狂癥患者接受優(yōu)質護理對患者的病情改善比較明顯,患者的滿意度比較高。
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