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《莊子》文學(xué)寓言中的德育思想探究

2018-08-13 17:23邱兵
文學(xué)教育·中旬版 2018年6期
關(guān)鍵詞:德育思想莊子

內(nèi)容摘要:運(yùn)用文學(xué)寓言的形式來(lái)闡述哲理,是《莊子》一書的顯著特點(diǎn)。在《莊子》一書中有諸多簡(jiǎn)短精悍的寓言,這些寓言不僅展示了《莊子》一書高度的文學(xué)美感,而且還折射出令人深思的德育思想光芒,猶如:心懷遠(yuǎn)大理想,樹立鯤鵬之志、心志專注不分,聚焦一事一物、修身不為明污,葆本真與時(shí)行、不怨天不尤人,與人交以天屬。

關(guān)鍵詞:《莊子》 文學(xué)寓言 德育思想

一.心懷遠(yuǎn)大理想,樹立鯤鵬之志

理想因其遠(yuǎn)大而稱之為理想,它是照亮一個(gè)人奮勇前行的精神燈塔。沒有崇高理想的指引,一個(gè)人就可能迷失方向或者變得意志消沉?!肚f子·逍遙游》中開篇就講“北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也?;鵀轼B,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也”[1]。鵬不僅身軀大,而且還能“水擊三千里”、“摶扶搖而上者九萬(wàn)里”。由此,鯤鵬之志在莊子所描繪的意境中就被比喻成一種“背負(fù)青天”的遠(yuǎn)大志向。騰躍不過數(shù)仞之高的鳥雀則永遠(yuǎn)無(wú)法理解和企及鯤鵬的志向。這就是小志向和大志向之間的差別,就好像朝生暮死的蟲子不了解每月有晦朔兩天一樣,好比春生夏死或夏生秋死的寒蟬不知道有春秋之分一樣,“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”[2]?!熬懿豢梢哉Z(yǔ)于海者”,對(duì)井蛙不可以談?wù)摯蠛#@是因?yàn)榫苁苤朴谧约荷羁臻g限制不知道大海的存在;“夏蟲不可以語(yǔ)于冰者”,對(duì)夏天的蟲子不能談?wù)摫?,這是因?yàn)橄奶斓南x子受到自己生長(zhǎng)時(shí)間限制不知道冬天有冰產(chǎn)生。

即便兩個(gè)人同時(shí)掌握一種正確方法或技能,倘若用之于服務(wù)對(duì)象相異,所產(chǎn)出的社會(huì)作用也會(huì)有巨大不同?!肚f子·逍遙游》中講述一個(gè)宋人有一種防止手龜裂的藥,但是世世代代僅用作于漂洗絲絮營(yíng)生。后來(lái)這種藥方被另外一個(gè)人以一百金買去,用于吳國(guó)士兵在冬天與越國(guó)士兵水戰(zhàn)。吳國(guó)士兵因有這種藥保護(hù)手不受龜裂,戰(zhàn)斗力更強(qiáng),因而大敗越國(guó)軍隊(duì)[3]?!肚f子·外物》篇講了另外一個(gè)相似的寓言故事。任國(guó)一公子制作了巨大的漁線,并以五十頭牛作為釣餌投入東海,每天坐在會(huì)稽山上釣魚。任國(guó)公子這樣一等就是一年,終于有一天等到一條大魚上鉤。任國(guó)公子將魚剖開晾干,浙江以東和蒼梧山以北的民眾都得以飽食這條大魚。任國(guó)公子用這種釣魚之法所釣到的大魚,是那些每天同樣是釣魚,但只知在小溝渠里守望小魚的人們所無(wú)法達(dá)到的。[4]因此,心懷遠(yuǎn)大理想并持之以恒地堅(jiān)守,為之去傾注時(shí)間、熱情和智慧,是最終有所成就的必要條件。

二.心志專注不分,聚焦一事一物

做成一項(xiàng)事業(yè)、練就一項(xiàng)技能,需要勤于練習(xí)。若要達(dá)到出神入化的境界則需要將心注入,先做到專注而后才能達(dá)到極致。在這個(gè)過程中,心志不分、聚精會(huì)神和不為外物所干擾十分重要?!肚f子·達(dá)生》中講述一個(gè)持竿粘蟬的老者,他能精準(zhǔn)地捕獲蟬,做到毫無(wú)閃失。當(dāng)問及老者為何能有如此高超技藝,老者說(shuō)他此前常練習(xí)在桿上疊放丸子,五六個(gè)月里面能做到疊放兩個(gè)丸子而不會(huì)掉下來(lái),然后再練習(xí)疊放三個(gè)丸子、五個(gè)丸子。通過這種練習(xí),老者執(zhí)桿時(shí)身體平穩(wěn)得就像枯枝一樣,于是每次捕蟬就像拾取一樣不費(fèi)氣力。與此同時(shí),老者心中只專注捕蟬這件事,不會(huì)因其他事物而改變,“天地之大,萬(wàn)物之多,而唯蜩翼之知”[5]。

《莊子·知北游》中談到一個(gè)捶鉤工匠,雖然已年八十歲,但是捶鉤工作過程中卻毫無(wú)差錯(cuò)。當(dāng)問及他的捶鉤之法,他解釋說(shuō)他自二十歲就喜好捶鉤,對(duì)其他事物就好像視而不見,對(duì)于鉤以外的事物,他連看都不看,“年二十而好捶鉤,于物無(wú)視也,非鉤無(wú)察也”[6]。年輕時(shí)的興趣和志向是事業(yè)的發(fā)源地,從所專注的興趣中找到樂趣,幾十年如一日不為外物所動(dòng),才能最終練就令人嘆為觀止的真功夫。

要做到專注,則需要祛除掉內(nèi)心的驕矜、躁動(dòng)和斗氣,進(jìn)而回歸自性完備?!肚f子·達(dá)生》中以物喻事講到一則斗雞的寓言。紀(jì)渻子為齊王馴養(yǎng)斗雞,已過十天,但雞仍然驕意十足,“方虛憍而恃氣”,不適合去參斗;再過十天,依然盛氣凌外,“猶疾視而盛氣”,不適合參斗;又過了十天,能不為外所動(dòng),“雖有鳴者,已無(wú)變矣,望之似木雞,其德全也”,這時(shí)才可參斗。結(jié)果是它的對(duì)手在見到這只雞的神貌后,甚至都不敢迎戰(zhàn),見到它就拼命避開,“異雞無(wú)敢應(yīng)戰(zhàn),反走矣”[7]。由此可見,只有向內(nèi)求,修煉自己心身,使得自己不斷完備,才可以讓一個(gè)人真正變得強(qiáng)大。君子成就一番事業(yè),都是向內(nèi)求,而不汲汲于向外求,“君子求諸己,小人求諸人”[8]。真正的君子注重反身內(nèi)省,以崇德和修德為先,君子之德猶如風(fēng)一樣,小人之德像草一樣,風(fēng)吹過草,草就隨著風(fēng)向倒,“君子之德風(fēng)、小人之德草。草上之風(fēng),必偃”。[9]

三.修身不為明污,葆本真與時(shí)行

一個(gè)人修養(yǎng)自己的德行,是為了使得自己自性完備,并不是為了向外人炫耀,更不是以凸顯自己高風(fēng)亮節(jié)而貶低他人不足。一個(gè)人讀書獲得知識(shí),是為了使得自己智慧圓滿,心懷天下和蒼生,不是為了彰顯自己聰明而指責(zé)他人愚笨?!肚f子·達(dá)生》中講述了一則扁子和孫休之間的寓言。孫休這個(gè)人平時(shí)在鄉(xiāng)里也重視修身,遇有危難也表現(xiàn)勇敢,但是卻事事不順、懷才不遇,甚至被鄉(xiāng)里排斥摒棄和被州部驅(qū)逐??鄲灍o(wú)助的孫休由此變得怨天尤人,就去向扁子求解其中的原因。扁子告訴孫休,古之圣人有所作為但不自恃己能、助長(zhǎng)萬(wàn)物但不自為主宰,“為而不恃,長(zhǎng)而不宰”。接著,扁子直指孫休的過錯(cuò):“今汝飾知以驚愚,修身以明污,昭昭乎若揭日月而行”[10],意思是說(shuō)現(xiàn)在孫休你有意紋飾才智以揭露他人愚笨,修養(yǎng)自身來(lái)顯露他人污穢,自逞明亮的樣子就好像捧著日月在頭上而行走。在老莊學(xué)派看來(lái),真正有修為的人,心懷寬仁之心,行為不自異于眾人,“行不涯異”[11];做了好事善事也不故意留下痕跡,就像飛鳥一樣飛過天空而不留下足跡,“鳥行無(wú)彰”[12];懷抱天地之心,混同萬(wàn)物,與民前行,“和光同塵”[13]。老莊學(xué)派的這些觀點(diǎn)和儒學(xué)所講“君子和而不同、小人同而不和”[14]、“君子周而不比,小人比而不周”[15]有所共通,也和《文言傳》所講“寬以居之,仁以行之”[16]異曲同工。

一個(gè)人修身的目的在于既保持本真自性又與時(shí)偕行,做到莊子語(yǔ)境下的“內(nèi)不化而外化”[17]?!皟?nèi)不化”的意思是保持自己心靈純凈,不為外物所奴役而失去本性。人由天地化生,天地授予人以孔竅,如眼、耳、鼻、口等,以便使之日夜不停地流通氣息,有的人卻以嗜欲堵塞自己的天然孔竅,“天之穿之,日夜無(wú)降,人顧塞其竇”[18]。人的孔竅一旦被外物嗜欲堵塞,心就會(huì)變得笨拙。“外化”是與自然萬(wàn)物的變化同游,與時(shí)偕行。人一旦拘泥于成見,猶如逆水行舟,不進(jìn)則退?!肚f子·田子方》講述了東郭順子的君子之風(fēng),“其為人也真,人貌而天虛,緣而葆真,清而容物。物無(wú)道,正容以悟之,使人之意也消”[19],意思是說(shuō)東郭順子這個(gè)人純真質(zhì)樸,外貌猶如常人一般而心卻如天虛靜,順應(yīng)萬(wàn)物又保持本真,心境清正又能包容萬(wàn)物。當(dāng)東郭順子遇到無(wú)道的事物時(shí),他只是端正自身而靜靜感悟,而他人邪惡之心也隨之自然消散。

一個(gè)人修身崇德,關(guān)鍵要落實(shí)到每日的實(shí)際行動(dòng)中?!肚f子·讓王》講述子貢乘坐大馬軒車去看望居于陋巷的子思。子貢看到子思生活簡(jiǎn)陋,便問:“先生何病”?子思回答說(shuō):“無(wú)財(cái)謂之貧,學(xué)而不能行謂之病”。[20]聽到這話后,子貢覺得非常羞愧,子思只是貧,而不是病。子思一直秉持著君子之德,并踐行之。在中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化里,“貧”不是一件可恥之事,“君子憂道不憂貧”[21]。但是君子言過其行卻是非常可恥的事情,“君子恥其言而過其行”[22]。

四.不怨天不尤人,與人交以天屬

《莊子·山木》中講述一則虛船觸舟的寓言。有船在河中行駛過程中,被一艘沒有人的空舟觸碰。因?yàn)榍皝?lái)觸碰的舟是空舟,即便是心胸狹窄的人也不會(huì)生氣。但是倘若舟上有人,則會(huì)一呼再呼,三呼不應(yīng)就會(huì)惡聲相罵。同是舟碰船,空舟碰船則不怒,有人之舟碰船則發(fā)怒。因此,莊子告誡人們要避免此類煩惱,就應(yīng)該“虛己以游世”[23]。莊子的這種精神,和孔子所講“不怨天,不尤人”[24]意思相近。

《莊子·山木》中講述了一則有關(guān)假國(guó)人林回放棄價(jià)值千金的玉璧,而背負(fù)嬰兒逃走的寓言。有人問林回為什么這樣做?林回說(shuō)他與玉璧不過是利的結(jié)合,而與嬰兒卻是天性相連,“彼以利合,此以天屬也”。以天性相連,在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)則會(huì)相互容納,以利益結(jié)合,在災(zāi)禍逼近時(shí)則會(huì)相互拋棄,“以利合者,迫窮禍患害相棄也;以天屬者,迫窮禍患害相收也”。由此,君子之間相交也應(yīng)該“以天屬”,即以天性相連,淡泊而又親切,而小人之間相交則雖甘甜而但易斷,“君子淡以親,小人甘以絕”。[25]

參考文獻(xiàn)

[1]方勇譯注:莊子[M],北京:中華書局,2015:2.

[2]方勇譯注:莊子[M],北京:中華書局,2015:3.

[3]參考方勇譯注:莊子[M],北京:中華書局,2015:12.

[4]參考方勇譯注:莊子[M],北京:中華書局,2015:458-459.

[5]方勇譯注:莊子[M],北京:中華書局,2015:209.

[6]方勇譯注:莊子[M],北京:中華書局,2015:376.

[7]方勇譯注:莊子[M],北京:中華書局,2015:308.

[8]楊伯峻譯注:論語(yǔ)譯注[M],北京:中華書局,2012:232.

[9]楊伯峻譯注:論語(yǔ)譯注[M],北京:中華書局,2012:180.

[10]方勇譯注:莊子[M],北京:中華書局,2015:313.

[11]方勇譯注:莊子[M],北京:中華書局,2015:178.

[12]參考“鳥行而無(wú)彰”,見方勇譯注:莊子[M],北京:中華書局,2015:185.

[13]參考“和其光,同其塵”,見陳鼔應(yīng)注譯:老子今注今譯[M],北京:商務(wù)印書館,2003:90.

[14]楊伯峻譯注:論語(yǔ)譯注[M],北京:中華書局,2012:196.

[15]楊伯峻譯注:論語(yǔ)譯注[M],北京:中華書局,2012:23.

[16]劉大鈞、林忠軍譯注:周易經(jīng)傳白話解[M],上海:上海古籍出版社,2006:317.

[17]參考“古之人外化而內(nèi)不化,今之人內(nèi)化而外不化”,見方勇譯注:莊子[M],北京:中華書局,2015:378.

[18]方勇譯注:莊子[M],北京:中華書局,2015:466.

[19]方勇譯注:莊子[M],北京:中華書局,2015:338.

[20]方勇譯注:莊子[M],北京:中華書局,2015:492

[21]楊伯峻譯注:論語(yǔ)譯注[M],北京:中華書局,2012:236.

[22]楊伯峻譯注:論語(yǔ)譯注[M],北京:中華書局,2012:215.

[23]方勇譯注:莊子[M],北京:中華書局,2015:321.

[24]楊伯峻譯注:論語(yǔ)譯注[M],北京:中華書局,2012:214.

[25]方勇譯注:莊子[M],北京:中華書局,2015:327.

(作者介紹:邱兵,中共中央黨校研究生院博士生,研究方向?yàn)橹袊?guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與中國(guó)共產(chǎn)黨建設(shè)研究、世界政黨比較研究)

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