題目

北京是我們摯愛(ài)的家鄉(xiāng)。故宮、天壇，古典建筑的宏大與精美讓人贊嘆；中關(guān)村科技園、金融街，日新月異的城市發(fā)展催人奮進(jìn)。游一游北京的公園，領(lǐng)略人文與自然的和諧之美：逛一逛小胡同，感受歷史滄桑與民俗風(fēng)情；品一品京戲歌劇，余音繞梁三日不絕……這里是家鄉(xiāng)北京，景美人美情美，韻味無(wú)窮，魅力無(wú)限。請(qǐng)以“北京的美”為題，寫一篇文章。

要求：1.請(qǐng)將題目抄寫在作文紙上；2.文體不限（詩(shī)歌除外）；3.不少于600字。

題解

該作文題意在讓學(xué)生表達(dá)對(duì)居住城市的文化認(rèn)同，傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，強(qiáng)調(diào)社會(huì)責(zé)任感和國(guó)家認(rèn)同感。

要在文中表達(dá)自己對(duì)北京文化藝術(shù)的理解和尊重，具有發(fā)現(xiàn)、感知、欣賞、評(píng)價(jià)美的意識(shí)；具有健康的審美價(jià)值取向；具有藝術(shù)表達(dá)和創(chuàng)意表現(xiàn)的興趣和意識(shí)，能在行文中體現(xiàn)和升華生活中的美。

該題目寫作思路廣泛，便于學(xué)生發(fā)揮?？蓪憛⒂^游記，借景抒情，描繪有北京特色的景觀；也可寫文化散文，表達(dá)見(jiàn)解與感受，展示北京的風(fēng)俗習(xí)慣、歷史文化；還可寫人敘事，以小見(jiàn)大，表現(xiàn)現(xiàn)代北京的社會(huì)風(fēng)尚和北京人的城市生活等。

學(xué)生例文

北京的美人大附中初三 呂殊蘊(yùn)

指導(dǎo)教師 崔馨予

北京在我眼里，有一份獨(dú)特的美。

星期一清晨，我?guī)е鈬?guó)友人來(lái)到他心心念念的天安門。我們站在圍欄邊，候著太陽(yáng)慢慢露出笑臉，看五星紅旗在晨曦的光輝下冉冉升起。注視著獨(dú)屬于北京的紅城墻，望著城門上對(duì)我們微笑的毛主席畫像，他悄悄對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，就是這個(gè)樣子！氣派又莊嚴(yán)……”他欣喜地描繪著他眼中北京的美，但這種美是所有人都能看到的。我淺淺一笑并未多言，對(duì)于眼前的天安門，我念念不忘的是它凌晨五點(diǎn)的模樣——在寒風(fēng)中，我們站在觀禮臺(tái)上靜靜地等待天亮，沒(méi)有喧鬧的人群和火紅的太陽(yáng)，但那時(shí)的天安門離我最近，顯得十分親切。

我在北京的懷抱里安然長(zhǎng)大。頤和園承載著我許多美好的回憶。我心中的頤和園不僅僅有滿塘荷花、站在十七孔橋上舉著相機(jī)的游人和被夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)染成金色的湖面，還有獨(dú)屬于我一個(gè)人的寧?kù)o的夜晚。我常常偷偷摸摸地爬進(jìn)園子里，在空無(wú)一人的玉帶橋上一會(huì)兒抬頭看月亮，一會(huì)兒看水中的倒影。少了平日里的車水馬龍，靜下來(lái)的頤和園更美。

小時(shí)候每逢周末，我就拉著媽媽到處去找好吃的。在什剎海的湖邊，我流著口水盯著老師傅手中的糖人，“小姑娘，你要的小馬做好了——”我趕緊接過(guò)來(lái)，剛要張嘴，媽媽拉住我：“這么好看的藝術(shù)品，留著別吃了！”我卻裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的一口吞下去！一次，朋友們談?wù)撈鸨本┑拿朗常麄冋f(shuō)起令人垂涎欲滴的全聚德烤鴨和海碗居炸醬面，我卻沖他們得意地?fù)u搖頭說(shuō)：“你們不懂，最好吃的是路邊的糖葫蘆……”

北京是我成長(zhǎng)的地方，在我看來(lái)，她的美不單單在于日新月異的城市變化、歲月積淀的滄桑和壯觀的風(fēng)景，更重要的是，這里有我成長(zhǎng)的痕跡，有只屬于我的故事。我愿一直在這里感受她的春去冬來(lái)、歲月流逝，并把屬于我的那份美深深地鐫刻在心中。

北京，你是家鄉(xiāng)的模樣，你的美，在我心中獨(dú)一無(wú)二。

教師點(diǎn)評(píng)

小作者之所以覺(jué)得北京美，不僅是因?yàn)檫@座城市本身的魅力，更是將其視為家鄉(xiāng)去熱愛(ài)，帶著這份真摯的熱愛(ài)，她的文字中才充滿了生活氣息。

（崔馨予）

北京的美

人大附中初三 管伯顏

游過(guò)北國(guó)的銀裝素裹，看過(guò)西湖的三潭印月，也聽(tīng)過(guò)金陵的鼓樓鐘聲。領(lǐng)略過(guò)無(wú)數(shù)勝景，可在腦海中揮之不去的最美的風(fēng)景，還是在北京。

北京之美，美在厚德載物的滄桑情懷。走進(jìn)二環(huán)，便可感受撲面而來(lái)的滄桑美。漫步于縱橫交錯(cuò)的胡同，撫摸著灰黑色的堅(jiān)固的墻面，一股歷史的凝重感涌上心頭。腳下青灰的石板路參差不齊，墨綠的苔蘚在磚礫的縫隙間煥發(fā)生機(jī)。抬頭望去，四方湛藍(lán)的天幕下，家家戶戶屋頂?shù)那嚅茏笥揖o鄰，像一條騰飛的巨龍，直沖霄漢。走出胡同，視野便寬闊起來(lái)。映入眼簾的琉璃瓦，曾多少次出現(xiàn)在游子思鄉(xiāng)的夢(mèng)里？那精致的飛檐，又放飛了多少遠(yuǎn)大的夢(mèng)想？高大莊重的朱門，見(jiàn)證了多少王朝的興衰，歷經(jīng)了多少歲月變遷……北京的美，美在追溯。

北京之美，美在厚積薄發(fā)的創(chuàng)新精神。一幢幢摩天大樓拔地而起，形態(tài)各異。短短幾年，破舊的民房就消逝不見(jiàn)，科技大樓鱗次櫛比。朝陽(yáng)喚醒城市，在陽(yáng)光中熱情閃耀的是智慧的眼睛。條條長(zhǎng)龍呼嘯而過(guò)，在北京城的地下穿行。拎公文包的男人、抱孩子的女人、拄拐杖的老人，都在長(zhǎng)龍之中享受著生活的便利。北京的美，美在創(chuàng)新。

北京之美，美在和諧溫馨的人文情懷。清晨，我最愛(ài)在湖邊漫步，看垂柳下老人擁抱和風(fēng)，看繞湖慢跑的青年煥發(fā)出蓬勃朝氣。親朋好友常聚在一起宴飲暢談。“吃了嗎您？”“來(lái)了您哪！”“勞駕！”地道的北京話不絕于耳，清脆的酒杯碰撞聲環(huán)繞身旁，大家歡聚一堂，看裊裊熱氣在團(tuán)聚的氛圍里蒸騰，聽(tīng)親人好友高聲歡笑。即使素不相識(shí)，人們也會(huì)端起酒杯天南海北地暢談，互相祝福。酒杯里盛滿的，是發(fā)自內(nèi)心的喜悅；眼眸里流動(dòng)的，是溢于言表的幸福。北京的美，美在人心。

北京之美，美在滄桑歷史與現(xiàn)代科技的完美融合；北京之美，美在溫馨和諧、自由親近的人際關(guān)系。北京的美，韻味無(wú)窮，美不勝收。

教師點(diǎn)評(píng)

小作者從大處著眼，總論北京之美。文章選擇三方面深入描述，各具代表性，文字精練優(yōu)美。最后一段點(diǎn)題，落腳于北京的包容之美，完美承接上文。文章具有結(jié)構(gòu)美，富有設(shè)計(jì)感，連貫通暢。

（崔馨予）

片段一

說(shuō)起北京小吃，不少人的腦海中一定會(huì)浮現(xiàn)出軟糯香甜的驢打滾兒、清涼爽口的豌豆黃、酸甜軟糯的糖葫蘆和焦香酥脆的焦圈。其實(shí)，老北京最著名的美食是炸醬面。面條煮熟后在涼水里過(guò)一遍，澆上傳統(tǒng)的炸醬，配上黃瓜絲、胡蘿卜絲、豆芽等蔬菜。筋道的面條與香氣撲鼻的肉醬完美結(jié)合，碰撞出老北京美食的獨(dú)特味道。很多人喜歡在閑暇時(shí)來(lái)上一碗炸醬面，把它當(dāng)成緊張忙碌之余的放松和享受。

——人大附中初三 趙璧齊

片段二

我騎著共享單車來(lái)到中關(guān)村科技園，高聳入云的玻璃大廈充滿了時(shí)代感，來(lái)來(lái)往往的都是拎著電腦包不茍言笑的IT精英。有多少年輕學(xué)子滿懷對(duì)科技的熱愛(ài)來(lái)到這里創(chuàng)業(yè)？此刻，他們?cè)诓ＡТ髲B的某個(gè)寫字間為自己的夢(mèng)想、為祖國(guó)的明天埋頭苦干？我無(wú)從知曉。我只知道，北京在進(jìn)步、在發(fā)展，無(wú)數(shù)個(gè)創(chuàng)新科技產(chǎn)業(yè)如雨后春筍般成長(zhǎng)，我們唯有努力和拼搏，才能緊跟北京的步伐，感受它日新月異的美。

——人大附中初三 范嘉萌