邱毅鋒

【摘要】農(nóng)村小學(xué)在德育管理工作中要加強(qiáng)組織管理，根據(jù)農(nóng)村學(xué)校實(shí)際創(chuàng)建德育管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行分年級(jí)管理制度；注重德育團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高全體教師尤其是班主任的素質(zhì)與能力；開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育等德育主題活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、領(lǐng)悟、成長。

【關(guān)鍵詞】農(nóng)村學(xué)校 德育 組織管理 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 主題活動(dòng)

【中圖分類號(hào)】G 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

【文章編號(hào)】0450-9889（2018）06A-0079-02

德育是教育的靈魂，是學(xué)校管理者必須做好的重要課題，德育工作的實(shí)施效果直接影響著學(xué)校的育人質(zhì)量。農(nóng)村學(xué)校所處的環(huán)境比較特殊，經(jīng)濟(jì)、文化不發(fā)達(dá)，交通不便利，信息相對(duì)閉塞，家長教育觀念相對(duì)落后，這些因素或多或少地影響著學(xué)生的身心發(fā)展。為了讓學(xué)生成才、成“人”，我校把德育工作擺在重要位置，加強(qiáng)組織管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)，開展多種形式的德育主題活動(dòng)，切實(shí)保障德育工作順利實(shí)施。

一、加強(qiáng)組織管理

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要更新觀念，深刻認(rèn)識(shí)到德育工作的重要性。對(duì)于教學(xué)點(diǎn)分散的農(nóng)村學(xué)校而言，中心校的校長更要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確總體思路，做好工作計(jì)劃，保證教育效果。

（一）實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化管理，明確崗位職責(zé)。農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點(diǎn)分散，要求我們將各方面的力量有機(jī)地組織起來，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧和力量，切實(shí)加強(qiáng)與改進(jìn)德育管理工作。我校多年來堅(jiān)持小學(xué)德育管理工作網(wǎng)絡(luò)化管理，取得了明顯的成效。為落實(shí)德育目標(biāo)，我們明確每個(gè)崗位的具體工作要求：一是以校長為德育領(lǐng)導(dǎo)工作小組組長，領(lǐng)導(dǎo)制定德育中長期的工作目標(biāo)，細(xì)化學(xué)校德育工作職責(zé)，在全鎮(zhèn)德育工作專題會(huì)議上，主要對(duì)全校德育工作進(jìn)行全面分析，在改進(jìn)學(xué)校德育工作中起“指揮棒”的作用；二是明確分管校長德育工作的目標(biāo)與責(zé)任，即制定切實(shí)可行的德育工作實(shí)施方案，主持學(xué)校德育工作，管理學(xué)生日常事務(wù)，主持班級(jí)考核工作。三是政教主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)班主任和任課教師的德育工作，組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考評(píng)工作。

（二）實(shí)行分年級(jí)管理制度，把年級(jí)德育工作成效作為班子成員評(píng)優(yōu)的重要參考依據(jù)。在學(xué)校班子會(huì)上，分管領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想，把握好德育工作的策略與藝術(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理、落實(shí)，做好總結(jié)與反饋工作，平時(shí)積極參與師德教育工作，把握分寸，以德感人。特別是遇到學(xué)生的一些棘手事情，如果班主任一時(shí)解決不了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要第一時(shí)間向班主任了解情況，堅(jiān)持正面教育的指導(dǎo)思想，自始至終協(xié)同班主任做好學(xué)生的思想教育工作，同時(shí)把握好聯(lián)系家長共同教育學(xué)生的時(shí)機(jī)與方式。

二、注重德育團(tuán)隊(duì)建設(shè)

“其身正，不令而從；其身不正，雖令不從?！睂W(xué)校德育是以人培養(yǎng)人的工程，能否獲得成效的主導(dǎo)因素是教師，教師團(tuán)隊(duì)的思想素質(zhì)如何，直接影響著德育工作效果。因此，學(xué)校要深化德育工作，就必須注重德育團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。

每一年，我校既組織教師進(jìn)行專業(yè)研修，又組織全員參加德育工作集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)和網(wǎng)上研修。在全體教職工會(huì)議上強(qiáng)調(diào)德育工作的重要性及要求，表揚(yáng)育德先進(jìn)個(gè)人，指出德育工作中存在的問題，讓教師注意自己的一言一行，以良好的師德風(fēng)范影響學(xué)生。

班主任工作在學(xué)校德育工作中有著重要地位和作用。一方面，我校加大力度對(duì)班主任進(jìn)行規(guī)范管理，做好培訓(xùn)和組織管理工作，全面提高他們的管理工作能力。為了不斷探索學(xué)校德育工作新模式，總結(jié)新方法，全面提高班主任工作效率，我校每月開設(shè)一期“德育論壇”，全體班主任參加，讓從事管理工作的一線班主任在論壇上發(fā)言，交流經(jīng)驗(yàn)，相互促進(jìn)，共同提高。另一方面，我校在家校聯(lián)系工作中充分發(fā)揮班主任的橋梁與紐帶作用。班主任跟學(xué)生交往緊密，有親和力，能全方位了解每一名學(xué)生。學(xué)校通過班主任了解班級(jí)學(xué)生的基本情況和存在的問題，這些問題既有普遍性又有特殊性，為學(xué)校明確德育工作方向，為分管領(lǐng)導(dǎo)研究班級(jí)管理策略提供有力的依據(jù)。

三、開展多種形式的德育主題活動(dòng)

學(xué)生在活動(dòng)中獲得的體驗(yàn)和感受遠(yuǎn)勝于教師在課堂上的說教。為此，我校每學(xué)期都精心設(shè)計(jì)德育主題活動(dòng)，如主題班會(huì)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題教育活動(dòng)、關(guān)愛留守兒童教育活動(dòng)等，我們?cè)诨顒?dòng)中融入誠實(shí)守信、集體主義、愛國主義等教育元素，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、領(lǐng)悟、成長。

（一）主題班會(huì)活動(dòng)

開展主題班會(huì)是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一，主題班會(huì)具有強(qiáng)大的教育力量和不可替代的教育功能。我校要求班主任在策劃主題班會(huì)時(shí)堅(jiān)持“四要”的指導(dǎo)思想：一要善于采取靈活多變的方法，精心設(shè)計(jì)每一次主題班會(huì)，使枯燥乏味的班會(huì)課變得生動(dòng)活潑、富有情趣，從而達(dá)到寓教于樂的效果；二要精心選擇每一次班會(huì)課的主題，在活動(dòng)方案策劃上適應(yīng)學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的熱情；三要在每次活動(dòng)中給學(xué)生表達(dá)的機(jī)會(huì)；四要在每次主題班會(huì)后讓學(xué)生參與評(píng)價(jià)活動(dòng)。

（二）中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題教育活動(dòng)

為了大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進(jìn)學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，引導(dǎo)師生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、傳承傳統(tǒng)，近幾年我校組織了多種形式的弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的主題教育活動(dòng)，比如國學(xué)經(jīng)典誦讀系列活動(dòng)等。

（三）關(guān)愛留守兒童主題教育活動(dòng)

關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)注留守兒童是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。防止留守兒童受侵害，不僅需要社會(huì)和學(xué)校筑好“防護(hù)墻”，家長撐起“保護(hù)傘”，更重要的是培養(yǎng)他們的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)，知道如何發(fā)現(xiàn)“壞人”，如何保護(hù)自己。我校一方面加強(qiáng)對(duì)留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理，做好防控工作；另一方面經(jīng)常性地組織關(guān)愛留守兒童主題教育活動(dòng)，在主題教育的情境創(chuàng)設(shè)、師生互動(dòng)、講故事、開展心理測(cè)試等環(huán)節(jié)體現(xiàn)農(nóng)村的特色，讓留守兒童在活動(dòng)中增長見識(shí)，提高能力，健康成長。

綜上所述，農(nóng)村學(xué)校德育管理工作要適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求，規(guī)范管理，積極探索適合農(nóng)村學(xué)校的德育途徑與方法，開展多種形式的德育主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校健康有序地發(fā)展。

（責(zé)編 秦越霞）