王文娟,彭家法

（安徽大學 文學院，安徽 合肥 230039）

一、引言

根據生成語法理論，每一個句子都包含CP、IP、vP、VP等層次。其中，CP屬于功能語類，是語法層面與語用層面的界面。各個CP用來表達不同的名稱，那么可以按照他們的不同功能冠以不同的名稱[1]。Rizzi（1997）提出這一主張，并獲得廣泛采納。他認為，句子結構最高層的C系統(tǒng)是句子表達命題內容和表達話語信息之間的界面，具有承載對內信息和承載對外信息的2大功能。具體來說，CP可以表達話題焦點等語用信息，其CP分解后結構圖如圖1。

圖1 CP分解結構圖

從語用的角度，方梅（1995）將話語劃分為2大類，常規(guī)焦點句和對比焦點句[2]。徐烈炯提出，常規(guī)焦點的默認位置是遞歸方向內嵌最深的位置或者是動詞后位置，對漢語來說，這一規(guī)則意味著內嵌位置就是句末的位置[3]。這一點可以從“是”作為對比焦點標記不可以關聯(lián)動詞后的受事成分的語言事實得到證實。

例1（a）我們明天在錄音棚用新設備給那個片子錄主題歌。

（b）*我們明天在錄音棚用新設備給那個片子錄是主題歌。

（c）是主題歌，我們明天在錄音棚用新設備給那個片子錄。

在以上的例句中，1（b）是不可接受的。因此，有學者認為“是”不可以標示動詞后受事成分。自20世紀80年代中期國內開始興起焦點研究熱潮，研究的內容主要集中以下幾個方面：首先是對焦點句的功能和結構的研究，其中以徐烈炯、劉丹青為代表；其次是漢語對比焦點句的句法表現手段的研究，其中以方梅為代表；最后是在生成語法理論下焦點邏輯移位的研究，其中以孔筱燕、楊延君為代表?？梢钥吹?，目前對漢語焦點句的研究依然主要停留在對句式的表面描寫層面，焦點移位（孔筱燕、楊延君，2013）能夠解釋部分焦點句[4]，但對1（b）的不合法的解釋依然無法令人滿意?！笆侵黝}歌”可以整體移位到句首，但卻無法留在原位，這樣的沖突無法簡單通過移位假說得到解釋。1（a）、1（c）使我們相信，焦點移位受到wh移位限制，但1（b）的不合理性提醒我們“是”作為焦點標記的焦點句的規(guī)則需要進一步完善。因此，本文認為焦點的移位應該在wh移位的基礎上再增加新的規(guī)則限制。

本文將從句法生成的角度，從詞法和句法2方面分析漢語焦點句。本文認為1（b）不合法，是因為根據“是”的焦點標記作用，標記“主題歌”，但從1（a）可以看到，此句為常規(guī)焦點句，默認焦點是句末“主題歌”。這樣，作為焦點標記的“是”就是多余不合法成分了。根據1（c）的合法性（有人不接受，但接受程度好于1（b）,本文認為“是”可以標示動詞后受事成分，但需要借助句法層面的焦點移位。因此，本文認為，漢語焦點表現形式的多樣性是因為漢語焦點句表達有詞法和句法2種方式，不同的方式有不同的特征和表現。下文將對這2種表達方式作具體分析。

二、焦點標記詞“是”的句法位置

英語焦點的表現形式主要為焦點內容提前的焦點句式（It is/was/were焦點內容+that/who）。這種句式中的焦點內容位置可參看圖4。因此，英語焦點句是由句法層面的移位形成。

漢語焦點的表現形式主要有零形式、移位、焦點標記、重音以及多重表現形式綜合運用。漢語焦點表現形式的多樣性，主要是因為漢語中的焦點標記來自詞法和句法2個部分。詞法上表現為“插入”焦點標記、重音，而句法上主要表現為零形式和移位。

（一）詞法上的“插入”焦點標記詞“是”

關于漢語焦點標記問題，孔筱燕、楊延君（2013）提出移位說、合并吸收說，張華娜、蔣至群（2012）等提出非移位說。但這幾種觀點都存在顯而易見的缺點。移位說最大的沖突是移位與移位孤島限制的沖突。合并吸收說則混淆了焦點標記和介詞結構的區(qū)別。本文認為，漢語作為話題優(yōu)先的語言，在漢語詞庫中，每一個待選成分都隱含[+F]的焦點特征，在進入語言系統(tǒng)時會進行語義層面的特征核查，當待選成分位于動詞后成分時，該位置有默認的常規(guī)焦點特征與選項的[+F]特征重復，因此，攜帶特征被刪除。在對比焦點句中，動詞后成分通過句法層面移位的方法表達焦點信息。下面以例2加以說明。

例2（a）我們在錄音棚錄歌。

圖2 例2（a）結構示意圖

圖3 例2（b）結構示意圖

圖2是例2（a）的結構示意圖。在這個示意圖中不涉及語用層面的信息。當界入語用層面的信息時，2（a）可以派生出2（b）。

當“歌”生成于句子最底層，它有默認的[+F]特征，而語用限制每個句子只能有一個焦點。因此，進入該結構的“歌”所攜帶的[+F]特征不被核準，無法進入PF層面。但正如圖中所示，當本位于最底層NP的“歌”離開底層位置，移位到CP中的焦點中心語位置時，失去最底層的焦點限制，此時，它自身所攜帶的焦點標記詞能夠被讀取核查。從這樣的語言事實可以肯定，動詞后成分不能直接加焦點標記是受到句法結構限制，而進入其中的成分只是短暫地丟失焦點特征，一旦不受該結構限制則其焦點特征可以再次凸顯。這樣的移位不同于純句法層面的移位，它涉及到句法和語用層面的綜合作用，因此，這樣的移位有自身的特點和限制，下一節(jié)我們將進一步分析。

2（c）It is the song that we record in the studio.

圖4 例2（c）結構示意圖

英語作為典型的主語型語言，其典型的焦點句都需要將焦點內容提前到句首，進入焦點結構。英語這一句法結構特征使我們相信，英語詞庫中的選項并沒有捆綁[+F]特征，它的特征需要從句法層面進行強制表達。其中最重要的句法表達手段是焦點句式，或者稱為賓語前置句首。

（二）區(qū)別語氣副詞“是”與焦點標記詞“是”

例3（a）他不是明天回來。

（b）他是不會原諒你的。

（c）？他（是）是明天回來。

（d）？他是是不會原諒我，但我不怕。

例3（a）中的“是”是焦點標記，其中“明天”是需要著重表示的新信息。而3（b）中的“是”是語氣副詞，表示確認肯定全部命題。3（c）中2個“是”連用，括號中的“是”是語氣副詞，第2個“是”是焦點標記。3（d）中的2個“是”連用，第1個“是”是語氣副詞，表示確認，第2個“是”同樣是語氣副詞，表示肯定。根據上文所指出的焦點標記“是”是某成分固有的特征顯性表達，它與其后所指成分密不可分。所以，在“是”和所指成分之間緊密聯(lián)系，不可間入其他成分，因此，其句法結構圖如圖5、圖6所示。

圖5 3（a）結構示意圖

圖 6 3（b）結構示意圖

因此，在肯定句中的語氣副詞“是”與焦點標記“是”會產生歧義。這是因為在肯定句中二者的線性順序相同，只能依靠語感以及語境加以區(qū)別。例3（c）句中2個不同的“是”連用，當去掉1個“是”，從書面語層面便很難區(qū)分句中剩余的“是”是語氣副詞還是焦點標記詞。

事實上，在語用層面，對比焦點的手段并非只有焦點標記1種類型，前文已經提到的重音、移位也是常用的手段。這是因為語用層面相較于句法層面，可以更多依賴語境等非語法手段，在人際交往過程中，根據語言經濟便捷以及人際互動原則，往往更多使用語音方式表達。但是，重音和移位的方式在語法層面并非沒有限制。根據焦點突顯程度由輕到重，各種焦點句可以作如下排序（“<”表示左邊句型中焦點凸顯程度比右邊輕）。

常規(guī)焦點句（正常語序）<重音對比焦點句<“是”標示對比焦點句<移位對比焦點句<移位和“是”標示綜合運用的對比焦點句。以例4加以說明。

例4（a）他昨天回來的。

（b）他昨天（重讀）回來的。

（c）他是昨天回來的。

（d）昨天，他回來的。

（e）是昨天，他回來的。

從a—e,對“昨天”的強調作用不斷加強。

事實上，將“是”作為焦點特征[+F]在漢語詞匯中被捆綁是有理論基礎的。黃正德等（2013）提出，固有的論旨角色起源于動詞的詞根和輕動詞構成[5]。詞根將一組事件e概念化并包含關于事件e的所有參與者信息。在黃正德的理論中，漢語允許動詞里不含有任何輕動詞而英語中則必須含有輕動詞，正是英漢之間的這種差異，造成了英漢在某些句法層面的差異。

在句法層面，動詞是句子中心，而在語用層面，話題、焦點、態(tài)度等非動詞性成分成為語用中心，因此我們有理由相信，非動詞性成分在詞庫中同樣存在類似的“詞根”，因此每個詞匯都包含一定的語用信息是有可能的。語言的社會意義就是交流和傳遞信息，而語言形式歸根到底是為語言內容服務的。本文研究的句子焦點以及焦點標記形式的跨語言事實，也支持我們的觀點。

我們的理論很簡單：在詞匯層面，一定存在這樣的“類詞根”，它包含可能存在的所有語用信息，如，焦點、話題等；并且這樣的語用信息通過不同的形式表現出來。在主語優(yōu)先的語言中，可以允許不攜帶焦點等語用信息，主要的表達形式要求在句法層面進行；而在話題優(yōu)先的語言中，焦點等語用特征一定存在。因此，當帶有焦點的語言成分進入漢語語言結構時，這些成分攜帶的焦點信息會被核查。在常規(guī)焦點句中，動詞后帶有焦點的語言成分所攜帶的[+F]特征被拒絕而丟失；在對比焦點句中，帶有焦點的語言成分所攜帶的[+F]特征可以通過詞法和句法2種手段進行表達；最后根據實際表達需要形成合乎語用和語法的句子。我們有理由相信，不同類型的語言在語用信息進入句法層面的限制是不同的。

例 5（a）“Why yes,”replied Fix,who spoke cautiously.

“Acurious place,this India.”

——Around the World in Eighty Days

（b）張三（是）昨天回來（的）。

在例5中，“This India is a curious place.”似乎才是更合法的句子。但必須承認一個事實，在口語中，例5（a）中的句子是被廣泛接受的。這樣的可接受度是因為在這樣的語用環(huán)境中存在焦點。但我們也認識到這樣的一個語言事實，英語作為主語優(yōu)先的語言，其焦點信息必須通過一定的句法形式——本句中的移位表現，而漢語則可以選擇焦點標記詞，例如例5（b）中“（是）昨天”，選用焦點標記詞“是”。

孔筱燕、楊延君（2013）提出漢語焦點句中標記詞“是”的介詞合并吸收說[4]，這樣的觀點雖然似乎可以解釋部分的焦點句式，但其對“是”的存在卻沒有更令人信服的解釋。

（三）句法上存在的焦點結構移位

Chomsky（1995）最簡方案中有3種移位：A移位、中心語移位、wh移位[6]。學界普遍接受焦點移位屬于wh移位，但焦點句的移位仍然需要更多的句法限制。

例6（a）我買了三件白襯衫。

（b）？三件，我買了白襯衫，（五件我買了藍襯衫）。

我們先觀察一下普通的wh移位。

例7（a）How did you say John fixed the car.

（b）[How j[did you say[tj John fixed the car tj.]]]]

（a）的移位正如（b）中的分析。我們注意到，wh移位溝通了CP、IP與VP層次。它使我們更加確信溝通語用與句法層面的移位是有可能的。

我們接受Rizzi的CP分解理論[1]，以下是CP的細分：ForceP專管陳述、疑問、虛擬等語氣的功能；TopP主管話題功能；FocP專管焦點功能；FinP涉及有定無定功能。

圖8 CP分解示意圖

其中Force-Fin Axis是每個句子必須有的，而Top-Foc可有可無。

例8（a）It is in the library that I meet John.

（b）是在圖書館我遇到了張三。

從例8可以看到，英漢在焦點句式存在相同點，即我們接受將焦點內容移位到句首的焦點結構中（英語中的It is......that/漢語中的“是......”結構）。這樣的移位跨越了VP節(jié)點，直接到達CP中，從語言線性角度描寫，則是直接位于句首或主要動詞之前，以達到強調作用。

圖9 例8（a）結構示意圖

圖10 例8（b）結構示意圖

前文已經提到，由于在英語詞庫中，英語詞匯中并沒有捆綁[+F]特征，因此，焦點表達完全依靠句法結構。這樣，使得英語焦點句在句法層面較漢語表達時選擇單一。Wh移位可以解釋大部分的焦點移位問題，但下面漢語事實還需要進一步研究。

例9（a）我買了三件白襯衫。

（b）（是）襯衫，我買了三件白的，（褲子，我買了四件黑色的。）

（c）（是）白襯衫，我買了三件，（黑褲子，我買了五條。）

（d）（是）三件白襯衫，我買了，（五條黑褲子，我買了。）

（e）？（是）三件，我買了白襯衫，（五件，我買了黑褲子。）

（f）？？（是）白的，我買了三件襯衫，（黑的，我買了五條褲子）

（g）*（是）三件襯衫，我買了白的，（四件褲子，我買了黑的。）

圖11例9（a）結構示意圖

從例9可以看到，漢語在句法層面表達焦點的移位似乎更加靈活，但這樣的靈活依然受到一定的規(guī)則限制，正如（e）（f）的不可接受性所示（2個問號比1個問號更加不可接受）?！耙r衫”“白襯衫”“三件白襯衫”，這樣的移位都是可接受的，而“三件”移位一般不能接受，“白的”移位更不能接受，“三件襯衫”的移位最不可接受的，這樣的事實，從句法圖中我們可以看到，是因為在“三件”和“襯衫”之間還有“白”被遺漏了。名詞結構“三件白襯衫”是典型的左分支類型。李波（2011）指出，名詞短語中存在2個成分，類型學上將它們分別稱為“從屬”和“核心”，其中，“從屬到核心”即稱為左分支類型[7]?！叭滓r衫”滿足左分支條件進而成為一個孤島，即“三件白襯衫”內部成分不可以移出孤島，否則會使句子不合法。因此從孤島條件來看，（e）（f）（g）都不合法。但王世龍（2015）提出，孤島效應一定不是由于移位產生，而是與句法相互作用的外部系統(tǒng)所產生[8]。他接著指出，句法本身不會阻止島內成分移位，但外部系統(tǒng)認為這些信息是完整的，束之高閣，把這些成分變成島。因此，在9（e）中，“三件”在句法層面的移位是沒有受到嚴格限制，但在外部系統(tǒng)認為“三件白襯衫”才是完整信息。因此，我們對9（e）的接受度也是比較低的。但左分支限制并不能充分解釋9（f）比9（e）表現出更差的可接受度，而9（g）接受度最差的原因。因此，它啟發(fā)我們尋找新的規(guī)律。

基于這樣的表現，我們認為漢語焦點句的移位是有這樣的條件：焦點句中的移位是1個及以上的XP結構直接進入句首的焦點功能語類中，同時它禁止跳躍性的聯(lián)合移位。這樣的限制本文認為可能與焦點標記詞的焦點域有關系，即焦點域只能統(tǒng)一存在，不可以破壞焦點域的統(tǒng)一性。我們從9（e）、9（f）、9（g）的可接受度差異，可以感受到焦點域統(tǒng)一性的語法效應。

三、結語

綜上所述，漢語中的焦點標記詞“是”，在句法和詞法層面都可能起作用。首先，攜帶[+F]特征的結構在進入句子時，進行焦點特征核查，不被句法核準則丟失該特征，形成常規(guī)焦點句；其次焦點特征核查通過，形成對比焦點句；最后，需要加強對比焦點作用，則通過句法移位，在移位過程中，要求焦點域不可被破壞。英語焦點句只有句法移位1種方式。英漢焦點句存在的異同點，為我們了解漢語焦點句的生成機制提供了新思路。漢語焦點的表達既可以使用詞法手段也可以使用句法手段。相關問題還需要進一步研究，特別是焦點域等問題。