葛昌明

近日，山西省教育廳發(fā)布新政，從2018年春季學(xué)期起，在全省范圍內(nèi)實(shí)行教師個(gè)人師德報(bào)告制度，由教師向所在學(xué)校自評(píng)自報(bào)，并接受教育主管部門(mén)監(jiān)督。其中，中小學(xué)教師將側(cè)重于匯報(bào)有關(guān)課外培訓(xùn)、是否收受禮金方面的情況；高校教師則側(cè)重于學(xué)術(shù)品格以及師生關(guān)系是否健康等。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，推行師德建設(shè)制度，應(yīng)當(dāng)考慮其適用性、操作性和有效性。實(shí)行教師個(gè)人師德報(bào)告制度，其政策設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)是好的，但在具體的實(shí)踐中，理應(yīng)得到進(jìn)一步的完善和修正，防止矯枉過(guò)正。